авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ  БИБЛИОТЕКА

АВТОРЕФЕРАТЫ КАНДИДАТСКИХ, ДОКТОРСКИХ ДИССЕРТАЦИЙ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по образовательной

деятельности

_ Р.Г. Минзарипов

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

ДЕМОГРАФИЯ

Цикл ОПД.Ф.

Специальность: 080504.65 – Государственное и муниципальное управление Принято на заседании кафедры государственного и муниципального управления Протокол № 8 от «6» апреля 2011 г.

Заведующая кафедрой _Г.А. Сульдина Утверждена Учебно-методической комиссией Института управления и территориального развития (протокол № 5 от «7» апреля 2011 г.) Председатель комиссии С.А. Владимирова 2 Рабочая программа дисциплины «Бюджетная система Российской Федерации» предназначена для студентов 2 курса, по специальности:

0610000 – «Государственное и муниципальное управление»

АВТОР: д.э.н., проф. Сульдина Галина Алексеевна асс. Газизова Алсу Аглямовна КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ Демографический фактор является одним из основных факторов общественного развития. Изучение дисциплины «Демография» предполагает изучение основных понятий и принципов воспроизводства населения, структуры населения, методов демографического анализа, направлений демографической политики и демографического прогнозирования, процессов урбанизации и миграции, а также анализ демографической ситуации в Российской Федерации. Цель курса состоит в формировании у студентов знаний об особенностях процесса воспроизводства и методах анализа демографических процессов в России и за рубежом.

1. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ, ЗАВЕРШИВШИХ ИЗУЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Студенты, завершившие изучение дисциплины, должны овладеть основными понятиями демографии, получить представление о главных теоретических и аксиологических парадигмах демографии, об основных направлениях демографических исследований, о теоретических и практических основах демографического прогнозирования и демографической политики, уметь рассчитывать, понимать и пользоваться демографическими показателями, понимать и объяснять особенности демографической ситуации в стране и мире и тенденций её изменения, быть знакомы с различными точками зрения и концепциями теоретического характера в демографической науке, приобрести первоначальные знания в области социологического анализа демографических процессов и семейного поведения (рождаемости и репродуктивного поведения, смертности и самосохранительного поведения, брачности и разводимости и брачного поведения.

2. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ Форма обучения очная Количество семестров Форма контроля: 3 семестр дифференцированный зачет № Виды учебных занятий п\п 1 Всего часов по дисциплине 2 Самостоятельная работа 3 Аудиторные занятия В том числе лекции семинарских (лабораторно-практических) РЕГЛАМЕНТ ДИСЦИПЛИНЫ ИСХОДНЫЕ ДАННЫЕ Отчетность Диф зачет Количество баллов, выделенных на курс РАСПРЕДЕЛЕНИЕ БАЛЛОВ ПО ВИДАМ ЗАНЯТИЙ Блоки Контрольные точки Баллы I Тест, открытые вопросы Тест, открытые вопросы II Индивидуальная работа II Диф. зачет РАБОЧИЙ ПЛАН № п/п Вид работы Срок Баллы отчетности Блок Текущая работа (Контрольная точка) 1 тест октябрь 2 тест ноябрь 2 Индивидуальная работа ноябрь Блок Экзамен/зачет Зачет по теоретическим и декабрь практическим вопросам (письменный) 3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 3.1 Требования государственного образовательного стандарта к обязательному минимуму содержания программы Индекс Наименование дисциплины и ее основные разделы Всего часов ДС.03 Демография как отрасль знаний о населении;

ее история и современное состояние;

связь со статистикой, социологией, социальной политикой.

Теоретические аспекты изучения народонаселения;

методология исследования народонаселения;

институты, центры, специалисты.

Практические цели и задачи изучения развития народонаселения нашей страны;

изучаемые показатели и тенденции. Текущий учет и переписи населения. Учет естественного и механического движения населения.

Воспроизводство населения. Степень воздействия отдельных факторов на интенсивность рождаемости в России, в странах ближнего зарубежья и мира. Смертность, ее связь с условиями жизни. Естественный прирост (убыль), его контрасты в различных регионах страны и мира.

Миграция населения. Миграционная политика в современной России, региональная специфика. Качество населения как важнейшая составляющая развития экономики и качества жизни. Экономические аспекты роста населения. Экономика и население. Урбанизация и особенности расселения в России. Региональные аспекты демографической политики в России, в развитых и развивающихся странах мира.

3.2 Содержание разделов дисциплины Всего занятий (количество часов) Лекции и Семинары и № Самостоятельная Всего Наименование раздела, темы потоковые групповые п\п работа часов консультации консультации Тема 1. Демография как 1.

2 2 отрасль знаний о населении Тема 2. Источники данных о 2.

населении и демографических 4 2 процессах Тема 3. Общие измерители 3.

численности и структуры 4 2 населения и динамики демографических процессов Тема 4.Рождаемость и 4.

4 2 репродуктивное поведение Тема 5. Смертность и 5.

2 2 продолжительность жизни 6. Тема 6. Воспроизводство 2 2 населения Тема 7. Брачность и 7.

2 2 разводимоть 8. Тема 8. Миграция населения 2 2 Тема 9. Особенности 9.

расселения и урбанизации в 2 2 современной России Тема 10. Демографическая 10.

политика в России и 4 4 зарубежных странах Тема 11. Демографическое 11.

2 2 прогнозирование Итого 108 30 24 3.3 Содержание курса Тема 1. Демография как отрасль знаний о населении Демография как отрасль знаний о населении. Объект и предмет демографии. Воспроизводство населения. Задачи демографии. Связь со статистикой, социологией, социальной политикой, этнографией, территориальной организацией общества, региональной экономкой.

Методы демографических исследований. Статистические методы.

Математические методы. Социологические методы изучения населения.

Графоаналитические методы и картографирование населения. История формирования и развития демографической науки и ее современное содержание. Вклад Дж.Граунта в становление демографии. Теория народонаселения Т. Мальтуса. Сравнительная демография А.Гийяра.

Возникновение международных статистических конгрессов. Взаимосвязь демографии с другими науками. Система демографических наук.

Тема 2. Источники данных о населении и демографических процессах Демографическая информация и ее виды. Требования к источникам демографической информации. Первичная и вторичная демографическая информация. История переписей населения. Понятие переписи населения и ее принципы. Переписи населения в России. Петровские переписи населения.

Первая перепись населения. Микропереписи населения. Программа переписи населения. Основные принципы проведения переписи населения. Наличное население. Постоянное население. Юридическое население. Бланк переписи.

Методы проведения переписи населения. Другие источники демографической информации. Единовременный учет населения. Текущий учет населения. Выборочные обследования населения. Списки и регистры населения.

Тема 3. Общие измерители численности и структуры населения и динамики демографических процессов Абсолютная численность населения. Абсолютный прирост численности населения. Естественный прирост населения. Миграционный прирост (сальдо миграции). Среднегодовая численность населения.

Показатели динамики численности населения. Структура населения.

Демографические структуры населения. Структура населения по полу.

Структура населения по возрасту. Понятие когорты, поколения, контингента.

Характеристики возрастной структуры населения. Демографическое старение населения. Шкала демографического старения Ж.Боже-Гарнье – Э.Россета. Возрастные группировки. Половозрастная структура населения.

Половозрастная пирамида. Структура населения по брачному и семейному состоянию. Бракоспособное население. Категории брачного состояния населения. Факторы, влияющие на изменение семейного состава с течением времени. Недемографические структуры населения. Этнический состав населения. Понятие и классификации этносов. Конфессиональный состав населения. Экономический состав населения. Образовательный состав населения. Социальный состав населения. Расселенческая структура населения. Средняя плотность населения.

Понятие демографических коэффициентов. Коэффициенты скорости изменения населения. Коэффициенты прироста населения. Коэффициенты интенсивности демографических процессов. Общий коэффициент рождаемости. Общий коэффициент смертности. Общий коэффициент брачности. Общий коэффициент разводимости. Специальные (частные) коэффициенты. Специальный коэффициент рождаемости. Специальный коэффициент брачности. Специальный коэффициент разводимости.

Структурные коэффициенты. Показатели нагрузки. Показатели доли.

Тема 4. Рождаемость и репродуктивное поведение Воспроизводство населения. Демографическое понятие рождаемости.

Плодовитость. Показатели рождаемости. Возрастной коэффициент рождаемости. Суммарный коэффициент рождаемости. Факторы, влияющие на рождаемость. Концепция промежуточных переменных.

Макроэкономическая (факторная) теория. Методы изучения рождаемости.

Метод гипотетического минимума естественной рождаемости (ГМЕР).

Репродуктивное поведение населения. Стерильность, бесплодие, инфертильность, бездетность. Показатели рождаемости для условного поколения (коэффициенты рождаемости для периода). Коэфициент (индекс) детности. Структурный коэффициент нагрузки. Абсолютное число рождений. Общий коэффициент рождаемости. Специальной коэффициент рождаемости. Частные коэффициенты рождаемости. Повозрастные коэффициенты рождаемости. Сумарный коэффициент рождаемости.

Показатели рождаемости для реального поколения (коэфициенты рождаемости когорты). Кумулятивные коэффициенты рождаемости по определенному возрасту. Протогенетический интервал. Интергенентический интервал. Среднее идеальное число детей. Среднее желаемое число детей Среднее ожидаемое(планируемое) число детей. Исторические изменения в репродуктивном поведении. Рождаемость в России.

Тема 5. Смертность и продолжительность жизни Демографическое понятие смертности. Факторы, влияющие на смертность. Связь смертности с условиями жизни. Измерение смертности.

Абсолютное число смертей. Частные коэффициенты. Повозрастной коэффициент смертности. Коэффициент младенческой или детской смертности. Коэффициент материнской смертности. Вероятностные таблицы смертности. Исторические типы смертности. Архетип. Традиционный тип смертности, современный тип смертности. Главные причины высокой и растущей смертности в России. Продолжительность жизни. Динамика ожидаемой продолжительности жизни.

Тема 6. Воспроизводство населения Понятие воспроизводства населения. Брутто-коэффициент воспроизводства населения. Нетто-коэффициент воспроизводства населения. Факторы, влияющие на воспроизводство населения. Социально экономические факторы. Природно-биологические факторы.

Демографические факторы. Типы воспроизводства населения. Простое воспроизводство. Расширенное воспроизводство. Концепция демографического перехода. Фазы демографического перехода.

Демографический взрыв. Российская модель воспроизводства населения.

Второй демографический переход.

Тема 7. Брачность и разодимость Понятие брачности. Семья и домохозяйство. Отличие семьи от домохозяйства. Понятия брака. Формы брака. История развития семейной структуры населения. Функции семьи. Условия для заключения брака.

Брачный возраст. Понятие брачного рынка Виды брачного рынка. Понятия брачного круга и брачного выбора. Факторы, влияющие на стабильность брака. Добрачные и брачные факторы, влияющие на стабильность брака.

Понятие разводимости. Показатели разводимости. Факторы разводимости.

Тема 8. Миграция населения Понятие миграции населения. Миграции населения и их география.

Социальные функции миграции. Стадии миграции по Л.Л.Рыбаковскому.

Основные причины миграции. Виды миграции. Миграции по направленности. Миграции по организованности, виды миграции по продолжительности. Крупные миграционные волны. Миграция в России.

Направления и задачи миграционной политики в России. Последствия миграции. Теории миграции. Миграционные законы Э.Рейвенстайна.

Меркантилизм о миграции. Неоклассическая экономическая теория миграции. Теория «выталкивания-притяжения». Теория исторического структурализма. Источники информации о миграции населения.

Ведомственная статистика миграции. Показатели миграции. Сущность «безвозвратных миграций». Фактическая и потенциальная миграция.

Коэффициенты прибытия и выбытия. Сальдо миграций. Коэффициент миграционной подвижности населения. Типология мигрантов С.Кастелса.

Региональная специфика миграционных процессов в России. Основные положения миграционной политики в России.

Тема 9. Особенности расселения и урбанизации в современной России Понятие расселения населения как пространственной структуры населения. Исторические типы расселения. Район и ареал расселения.

Локальные и региональные системы расселения. Геоурбанистика. Поятие урбанизации и ее стадии. Дезурбанизация. Рурализация. Урбанизация в узком и широком смысле. Урбанизированная среда. Факторы урбанизации.

Урбанистическая концентрация. Урбанистическая структура. Понятие агломерации и субурбанизации. Мегаполис. Типы поселений. Город и его функции. Классификация городов. Городское и сельское население России.

Сельское расселение. Особенности процесса урбанизации в различных регионах страны и мира.

Тема 10. Демографическая политика в России и зарубежных странах Понятие, сущность демографической политики. Компоненты демографической политики. Структура демографической политики. Цели демографической политики. История демографической политики. Методы демографической политики. Экономические методы, административно юридические и методы идеологического воздействия. Уровни демографической политики. Аспекты демографической политики.

Содержание демографической политики. Демографическая политика в России. Региональные аспекты демографической политики в России.

Соотношение социально-экономической и демографической политики.

Сущность национальных проектов и их влияние на демографическую ситуацию в России. Демографическая политика в развитых и развивающихся странах.

Тема 11. Демографическое прогнозирование Определение демографического прогноза. Виды демографических прогнозов. Классификация прогнозов по длине демографического горизонта. По целям прогнозирования. Классификация прогнозов по охвату пространства и по содержанию. Методы демографического прогнозирования. Метод исторических аналогий. Причины ошибок и неточностей демографических прогнозов. Сценарии демографического развития России и зарубежных стран.

4. ТЕМЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ Семинарское занятие Тема 1. Демография как отрасль знаний о населении 1.История развития демографии.

2.Взаимосвязь демографии и других наук.

3.Соотношение биологического и социального в демографических процессах.

4.Предмет демографии.

5.Задачи демографии.

Семинарское занятие Тема 2. Источники данных о населении и демографических процессах 1.История учетов населения.

2.Роль демографической информации для практической деятельности и управления.

3.Виды демографической информации.

4.Виды источников данных о населении.

5.Перепись населения. Основные принципы организации переписи.

6.Основные источники информации о населении (Перепись, текущий статистический учет (ЗАГС), текущие регистры (списки, картотеки, выборочное и систематическое обследование)).

7.Выборочные и специальные обследования.

8.Правовая основа переписи. Категории населения, учитываемого при переписях населения (ПН = НН + ВО - ВП).

Семинарское занятие Тема 3. Общие измерители численности и структуры населения и динамики демографических процессов 1.Уравнение демографического баланса его компоненты.

2.Численность населения – моментный показатель.

3.Относительные показатели динамики численности населения – виды, определения, методика расчета.

4.Характеристика естественного прироста (убыли) населения в Росси в различные периоды времени.

5.Половозрастная структура населения;

возрастная аккумуляция, половозрастные пирамиды.

6.Типы воспроизводства населения.

7.Методы реального и условного поколений. Категория «когорта».

8.Семейная структура населения. Факторы изменения среднего размера и структуры семьи. Понятие «домохозяйство».

9.Общие коэффициенты естественного движения. Относительные и абсолютные показатели.

Семинарское занятие Тема 4.Рождаемость и репродуктивное поведение 1.Показатели рождаемости и их динамика.

2.Специальные коэффициенты рождаемости. Суммарный коэффициент рождаемости.

3.Рождаемость и плодовитость.

4.Репродуктивное поведение.

5.Факторы, влияющие на интенсивность рождаемости в России.

6.Концепции объяснения снижения рождаемости в России и в зарубежных странах.

Семинарское занятие Тема 5. Смертность и продолжительность жизни 1.Понятие смертности и продолжительности жизни.

2.Возрастные коэффициенты смертности.

3.Современные тенденции смертности в России и за рубежом.

4.Особенности структуры смертности по причинам в России. Их сравнительная оценка в развитыми и развивающимися странами.

5.Самосохранительное поведения как фактор продолжительности жизни.

Семинарское занятие Тема 6. Воспроизводство населения 1.Сущность и основные характеристики процесса воспроизводства.

2.Историческое типы воспроизводства.

3.Теория демографического перехода. Режим воспроизводства населения.

4.Общие коэффициенты естественного прироста. Показатели воспроизводства населения.

5.Демографический переход в России.

6.Потенциал роста населения.

Семинарское занятие Тема 7. Брачность и разводимоть 1.Брак как социологическая и демографическая категория.

2.Брачность и в России и зарубежных странах..

3.Развод и разводимость –современная ситуация в России и дифференциация показателей в различных регионах страны.

4.Основные черты европейского типа брачности.

Семинарское занятие Тема 8. Миграция населения 1.Социологические аспекты миграции.

2.Миграция в жизненном цикле человека и семьи.

3.Миграционное поведение. Факторы и тенденции.

4.Особенности миграции в России и ее регионах.

5.Международная миграция. Международная трудовая миграция.:

тенденции, причины, последствия.

Семинарское занятие Тема 9. Особенности расселения и урбанизации в современной России 1.Сущность урбанизации.

2.Особенности урбанизации в России.

3.Характеристика процессов урбанизации в зарубежных странах.

4.Процессы дезурбанизации.

5.Территориальные особенности расселения населения в России.

6.

Семинарское занятие Тема 10. Демографическая политика в России и зарубежных странах 1.Анализ демографических процессов: достоинства и недостатки 2.Цели демографической политики.

3.Методы демографической политики: экономические, административно правовые, социально-психологические.

4.Основные проблемы демографической политики в России на ближайшие годы и в отдаленной перспективе.

5.Мониторинг демографической политики.

6.Оценка современной демографической политики в РФ.

7.Характеристика направлений демографической политики в зарубежных странах.

Семинарское занятие Тема 11. Демографическое прогнозирование 1.Роль демографических прогнозов в экономическом и социальном планировании.

2.Методы прогноза общей численности населения.

3.Прогнозирование половозрастной структуры населения.

4.Прогнозирование уровней рождаемости и смертности.

5. ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ 1. Что является предметом демографии?

2.Верно ли, что демографию можно трактовать как статистику населения? Обоснуйте свой ответ.

3.Какая точка зрения на воспроизводство населения является методически более строгой и правильной (в узком смысле или в широком)? Аргументируйте ответ.

4.Являются ли признаки населения «совокупность населения» и «связанность с определенной территорией» атрибутивными для определения объекта демографии? Обоснуйте ответ.

5.Соотнесите понятия «состав населения» и «структура населения»

6.Назовите примеры непреднамеренных ошибок при сборе демографической информации.

7.Подвижность населения (люди постоянно переезжают с места на место) является объективным или субъективным фактором, влияющим на полноту учета при переписях населения. Обоснуйте ответ.

8.В чем отличие понятия структура населения и демографическая структура населения.

9.Назовите примеры непреднамеренных ошибок при сборе демографической информации.

10.Назовите развития между статистическим обследованием и социологическими исследованиями.

11.Как решается проблема сопоставимости периодических данных о демографических процессах с моментными данными о численности населения?

12.Как отражается представление о возрасте в ходе эволюции продолжительности жизни?

13.Назовите важные аспекты использования и анализа возрастно половых пирамид.

14.Отличия аналитического прогноза и прогноза-предостережения 15.Назовите примеры функциональных прогнозов.

6. ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ 1. Pегиональные особенности возрастно-полового состава населения России.

2. Особенности демографических прогнозов международных организаций (ООН, Бюро Цензов, Всемирный банк, Евростат).

3. Изменения в гендерном режиме в России и их влияние на рождаемость.

4. Влияние экономического кризиса на миграционные процессы.

5. Дифференциальная рождаемость в России.

6. Дифференциальная смертность в России.

7. Мигранты на рынке труда крупных городов России.

8. Экономические аспекты демографического старения.

9. Тенденции и перспективы изменения размеров и состава семьи в России.

10.Деградация института семьи и пути ее преодоления.

11.Системы сбора статистических данных о миграции в зарубежных странах.

12.Здоровье и образ жизни молодежи.

13.Закрытые города в открытом обществе.

14.Региональные различия демографических процессов в России.

15.Внутренняя миграция в России.

16.Теории миграции населения.

17.Демографическое развитие зарубежных стран (страны по выбору).

18.Территориальные различия репродуктивного поведения в России.

19.Аборты в России.

20.Различия демографических процессов в разных странах мира.

21.Мировые демографические тенденции.

22.Приоритеты демографической политики в России.

23.Особенности урбанизации в России.

7. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ 1.Объектом демографии является 1.законы воспроизводства населения.

2.совокупность людей, проживающих одновременно на какой-либо территории.

3.естественное возобновление населения:

4.взаимосвязь воспроизводства населения и изменения в социальной структуре 5. все ответы верны 6.все ответы неверны.

2.Термин «демография» ввел в научный оборот 1. Ахилл Гийяр 2. Дж.Граунт 3. А.Г.Вишневский 4. Т.Мальтус 3. Что понимается под естественным приростом населения:

1. процессы рождаемости и смертности;

2. процессы рождаемости и смертности, а так же широкий круг тесно связанных и несвязанных с ними процессов;

3. процессы рождаемости и смертности, а так же тесно связанные с ними процессы брачности и разводимости;

4. процессы брачности и разводимости, а так же тесно связанные с ними процессы рождаемости и смертности.

5. все ответы верны;

6. все ответы неверны.

4. Научно организованная операция, проводимая с целью сбора данных о численности и составе населения – 1. текущий учет демографических событий;

2. специальные выборочные обследования;

3. списки и регистры населения 4. перепись населения 5. все ответы верны;

6. все ответы неверны.

5. Тесное взаимодействие демографии с другими науками изучается в рамках раздела:

1. система демографических наук;

2. демография и другие науки;

3. экономическая и социальная демография;

4. все ответы верны;

5. все ответы неверны.

6. Данные, о состоянии населения на определенный момент времени получаю из:

1. переписей населения;

2. текущего учета демографических событий;

3. специальных выборочных обследований;

4. списков и регистров населения;

5. все ответы верны;

6. все ответы неверны.

7. Данные, о состоянии населения за тот или иной период времени получаю из:

1. переписей населения;

2. текущего учета демографических событий;

3. специальных выборочных обследований;

4. списков и регистров населения;

5. все ответы верны;

6. все ответы неверны.

8. Развитие методов сбора демографической информации в первую очередь направлено на обеспечение ее:

1. полноты;

2. детальности;

3. многоаспектности;

4. достоверности;

5. систематичности;

6. все ответы верны;

7. все ответы неверны.

9 Люди, которые фактически находятся на критический момент переписи на территории данного населенного пункта, при этом не имеет значения, имеет ли право человек находиться на данной территории или нет – это 1. временно прибывшие 2. постоянное население 3. наличное население 4. временно отсутствующие 10. Первая перепись населения, организованная на научной основе была проведена 1. в Бельгии в 1846г.

2. в США в 1850 г.

3. в России в 1917 г.

4. во Франции в 1862 г.

11. Люди, которые на критический момент переписи числятся проживающими в данном месте по документам – 1. постоянное население 2. юридическое население 3. наличное население 4. временно прибывшие 12. Какой метод проведения переписи населения связан с большими затратами:

1. самоисчисление;

2. опрос;

3. все ответы верны;

4. все ответы неверны.

13. Какой метод проведения переписи населения связан с большим риском получить неточные и неполные сведения:

1. самоисчисление;

2. опрос;

3. все ответы верны;

4. все ответы неверны.

14. Соотношение численности мальчиков и девочек среди родившихся живыми является фактором:

1. вторичного отношения полов;

2. первичного соотношения полов;

3. дифференциальной смертности;

4. все ответы верны;

5. все ответы неверны.

15. Соотношением полов называют:

1. половую структуру населения;

2. долю мужчин и женщин во всем населении;

3. отношение численности мужчин к численности женщин;

4. все ответы верны;

5. все ответы неверны.

16. Соотнесите понятия критический момент времени и период проведения переписи населения:

1. они тождественны;

2. их следует различать;

5. все ответы верны;

6. все ответы неверны.

17. Вторичное соотношение полов – это:

1. соотношение числа мальчиков и девочек среди родившихся живыми;

2. дифференциация смертности;

3. различие смертности мужчин и женщин;

4. половые (гендерные) различия в интенсивности миграции;

5. все ответы верны;

6. все ответы неверны.

18. Для построения возрастной структуры обычно используются интервалы:

1. 1 мес.;

2. 6 мес.;

3. одногодичные;

4. трехгодичные;

5. пятигодичные;

6. все ответы верны;

7. все ответы неверны.

19. Распределение людей, образующих население, по группам в соответствии со значениями того или иного признака – это 1. структура населения 2. тип населения 3. численность населения 4. группы населения 20. Совокупность людей, у которых в один и тот же период времени произошло демографическое событие (вступление в брак, развод и т.п.) – это 1. поколение 2. когорта 3. контингент 4. целевая группа 21. Отношение числа живорожденных детей к средней численности населения – это 1. коэффициент общего прироста 2. коэффициент естественного прироста 3. коэффициенты миграционного прироста 4. общий коэффициент рождаемости 22. Процесс постоянного возобновления поколений людей – 1. плодовитость 2. воспроизводство населения 3. репродуктивное поведение 4. прирост населения 8. ТЕМАТИКА ВОПРОСОВ ДЛЯ ЗАЧЕТА 1. Объект и предмет демографии.

2. Население как объект демографии.

3. Демография и другие науки.

4. Демографические структуры.

5. Источники данных о населении.

6. Основные требования и принципы сбора статистической информации о населении 7. Перепись населения.

8. Категории населения, учитываемые при переписи.

9. Основные принципы проведения переписей населения.

10.Программа переписи населения.

11.Перепись населения России 2002 года.

12.Методы проведения переписей.

13.Текущий учет демографических событий.

14.Списки и регистры населения.

15.Специальные выборочные обследования населения.

16.Общие измерители численности населения.

17.Демографическая ситуация в современной России.

18.Уравнение демографического баланса.

19.Пол половая структура населения.

20.Возраст и возрастная структура населения.

21.Половозрастная пирамида.

22.Половозрастная структура населения России.

23.Брачное состояние и брачная структура населения.

24.Брачность и разводимость.

25.Рождаемость и репродуктивное поведение.

26.Рождаемость в России.

27.Смертность и продолжительность жизни.

28.Современные особенности смертности в России.

29.Демографическое прогнозирование.

30.Классификация демографических прогнозов.

31.Прогнозы численности населения мира и России.

32.Демографическая политика.

33.Демографическая политика в современной России.

34.Мировые демографические тенденции.

35.Демографическая политика зарубежных стран.

36.Региональные различия демографических процессов в России.

37.Различия демографических процессов в разных странах мира.

38.Миграция населения.

39.Урбанизация и особенности воспроизводства населения.

40.Экономическая демография.

9. СПИСОК ОСНОВНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 1. Медков В.М. Демография. Учебное пособие. Ростов-на-Дону.

«Феникс». 2009.- 445 с.

2. Борисов В.А. Демография. Учебник для вузов, 2-е изд., исправленное. Москва, NOTA BENE. 2008.- 269 с.

10. СПИСОК ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 1.Валентей Д.И., Кваша А.Ф. Основы демографии. Учебник. М., 2005.

2.Глушкова В.Г. Демография. Учебное пособие. М: КНОРУС, 2007. -305с.

3.Бутов В.И. Демография. Учебное пособие. М.: ИКЦ «Март», 2003. -592 с.

4.Антонов А.И. Социология семьи. М.: ИНФРА-М. (Классический университетский учебник). 2005.

5.Демография: Под общ. ред. Н. А. Волгина;

- М. :РАГС,2003.

6.Современная демография:Учеб.пособие/А.Я. Кваша и др.;

Под ред. А.Я.

Кваши, В. А. Ионцева.-М.:Изд-во.Моск. ун-та,1995.

7.Кваша, А. Я. Что такое демография?.-М.:Мысль,1985.-127 с.

8.Шелестов, Д. К. Демография: история и современность.-М.: Финансы и статистика,1983.

9.Боярский А.Я. и др. Практикум по демографии. М.:"Мысль", 1985. - 143 с.

10.Рунова, Т. Г. Учеб. пособие/Т. Г. Рунова;

Моск. гос. индустр. ун-т, Ин-т дистанц. образования.-2-е изд.стер.-М.:МГИУ,2005.

11.Демография. Учеб пособие. Под ред. Н. А. Волгина, Л. Л. Рыбаковского. М.:Логос,2005.

12.Саградов, А. А.Экономическая демография: Учеб.пособие для вузов. М.:Инфра-М,2005.

13.Демография и статистика населения: Учебник для вузов. Под ред.

И.И.Елисеевой. -М.:Финансы и статистика,2006.



 




 
2013 www.netess.ru - «Бесплатная библиотека авторефератов кандидатских и докторских диссертаций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.