авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ  БИБЛИОТЕКА

АВТОРЕФЕРАТЫ КАНДИДАТСКИХ, ДОКТОРСКИХ ДИССЕРТАЦИЙ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


Информационный вестник узлового пункта BiZ – Казахстан

№19, сентябрь – октябрь 2009

BiZ-Infoblatt

№19, сентябрь – октябрь 2009

Уважаемые читатели! Дорогие коллеги!

Мы рады Вам представить наш информационный вестник в обновленном

виде. Проведя опрос читательской аудитории в осенний период, мы реши-

ли несколько изменить дизайн и сделать электронный вестник ещё более интересным и информативным.

Будем искренне рады Вашим отзывам и рекомендациям!

СЕГОДНЯ В НОМЕРЕ:

Учимся писать и реализовы вать проекты Двадцатилетний юбилей не 22-30.11.2009 г. в городе Санкт-Петербурге состоится цен тральный семинар BiZ по теме «Социальные проекты для мецкого движения «Возрож пожилых людей». Для участия в семинаре приглашаются социальные работники общественных объединений нем дения»

цев.

Снова в школу Семинар по страноведению:

15-21.11.2009 г. в городе Томске состоится центральный живая практика семинар BiZ для мультипликаторов по хоровому и танце вальному творчеству и культурно-досуговым технологиям.

Участие молодёжи в научной Он будет приурочен к гала-концерту Второго межрегио нального фестиваля-конкурса немецкого народного танца.

конференции немцев Казах стана Союз немецкой молодежи Казахстана объявляет конкурс Можешь сам – научи другого!

проектов "Развитие и совершенствование клубов немецкой молодёжи".

Авангард. Развитие направ Пакет конкурсной документации можно получить, отправив заявку на имя председателя СНМК Надежды Бурлуцкой ления в Казахстане vdjk1996@gmail.com. До 16 ноября 2009 г. принимаются проектные заявки на конкурс.

Вода и Энергия: Открой для себя мир Н2О и Ватт!

Актуальные конкурсы BiZ-Infoblatt №19, сентябрь – октябрь Конкурс BiZ-Москва УЧИМСЯ ПИСАТЬ И РЕАЛИЗОВЫВАТЬ ПРОЕКТЫ C 16 августа по 31 октября 2009 года Узловым пунктом BiZ в городе Караганде был осуществлён достаточно необычный проект - «Международный обучающий курс по подготовке проектных менеджеров организаций этнических немцев».

Проект является одним из победителей межрегионального конкурса BiZ г. Москвы, разработан и реализован Узловым пунктом города Караганды и мультипликаторами системы BiZ.

Вполне резонно возникнет во- ческих немцев каждого прос, что же может быть необычного конкретного региона, в курсе по подготовке проектных ме- курс включил в себя следующие те- менко (г.Павлодар), Светлана По неджеров? Почему мы претендуем матические блоки: знякова (г.Алматы) и Ольга Литнев основы управление проектами;

на определенную оригинальность ская (г.Павлодар). На второй модуль идеи, и чем же курс отличается от был также приглашен тренер из Гол управление временем (в обычных семинаров, проводимых ландии - Инесса Франц.

т.ч.планирование);

организациями этнических немцев? управление рисками;

Реализация проекта стала воз управление стоимостью;

Идея проекта принадлежит Бах- можна благодаря финансовой под управление человеческим капи ману Иосифу Владимировичу, пред- держке из самых разных структур:

талом;

седателю Южно-Казахстанского об- BiZ – Образовательно управление коммуникациями;

щества немцев, г.Шымкент. Именно информационного центра, г.Москва;

PR на всех стадиях проекта;

он уже больше года назад регулярно Управления внутренней политики мониторинг и оценка;

на всех встречах говорил о том, что Карагандинской области (в рамках фандрайзинг и спонсорство;

общественным объединениям нем- реализации государственного соци государственный социальный цев нужны подготовленные проект- ального заказа), Фонда им. Фридриха заказ;

ные менеджеры, определяя ожидае- Эберта, спонсорских средств, разработка международного мые результаты: «Участник данного средств участников и собственных (межрегионального) проекта.

проекта должен приобрести в про- средств общества немцев Референты обучающего курса – цессе обучения навыки планирова- г.Караганды.

ния, внедрения и реализации проектов, Участница курса из г.

разработки и после- Талдыкоргана Луиза Иман довательного выполнения галиева выступила в роли систем контроля над «представителя прессы», ходом реализации аккумулируя всю проектов, систем контроля информацию и собирая затрат, выполнения мнения участников проекта.

технического и коммерче- В прошлом номере BiZ ского анализа, а также Infoblatt Луиза уже знать законодательство в представила своё видение данной области. Он дол- перового модуля курса, жен уметь самостоятель- ниже предлагаем Вам но составлять конкуренто- подробнее познакомиться способные проекты». Что со вторым модулем также и легло в основу обучаю- глазами участников про щего курса, разработанно- екта:

го и реализованного Узло Луиза Имангалиева:

вым пунктом BiZ города Караганды. «И снова здравствуйте, уважаемые читатели! Вы 19-ю участниками наверняка помните то курса стали представите- разнообразное «меню», ли общественных объеди- которое было подано на нений немцев трёх стран: первом модуле это мультипликаторы системы BiZ, России, Казахстана и Узбекистана. «Обучающий курс проектных менед прошедшие подготовку в рамках Состоящий из двух очных модулей, жеров», однако на нашем календаре центральных семинаров BiZ с которые прошли 16-24 августа и 22- 31 октября, и мы уже ознакомились года в городе Москве и осуществ 31 октября в городе Караганде, и со вторым, заключающим модулем ляющие образовательно межмодульных заданий, направлен- этого курса, по которому хотелось бы информационную деятельность в ных на разработку локальных проек- подвести итоги.

своих регионах. Это Владимир Усти тов, отвечающих потребностям этни BiZ-Infoblatt №19, сентябрь – октябрь Итак, представляем вашему «против», если объективно не оце- рент. Она раздвинула наши рамки и вниманию: нить все потребности и способы их помогла шире взглянуть на деятель ПРАВИЛА ЗОЛОТОГО СЕЧЕНИЯ В решения – шедевра не получится! А ность общественных организаций.

ПРОЕКТНОЙ ведь для каждого из нас проект – Ведь беда многих организаций этни ДЕЯТЕЛЬНОСТИ это, как минимум, произведение ис- ческих немцев в том, что они «варят кусства: он неповторимый, уникаль- ся в собственном соку», пользуются Правило 1 «Мониторинг и оцен- ный и единственный в своем роде! финансовыми средствами, которые ка на всех стадиях проекта», под выделяет МВД ФРГ, через GTZ и BiZ, Правило 2 «Фандрайзинг, спон чутким руководством Инессы Франц, и забывают о своей деятельности на директора «Института сотрудничест Рекомендации от Инессы Франц:

ва в целях развития», Члена Амери канской Ассоциации оценщиков, Ме «Необходимо проводить 1-2 раза в год тренинговые ждународной Сети Оценки Про- встречи по дальнейшему углублению и пониманию грамм, тренера из Голландии. философии проекта и НПО, по оценке эффективности «Создавая свои шедевры, Лео- и результативности деятельности;

по фандрайзингу нардо да Винчи детально изучал как инструменту мобилизации ресурсов, по развитию сотрудничества с другими НПО, ассоциациями - как все, что его окружало: от строения выход на новые уровни развития. Обеспечить подписку цветка, до анатомии строения че общественных объединений этнических немцев на ре ловека и животного…» Инесса дала сурсные электронные рассылки ведущих Ресурсных нам возможность посмотреть на на Центров НПО региона».

ши проекты не субъективно, как на сорство, благотворительность»

готовый продукт, а оценить их объ- благо гражданского общества. На ективность по отношению к окру- (Схема представлена ниже) самом деле, как и любая НПО, каж жающей среде. И нам стали понятны На мой взгляд – эта формула дая организация этнических немцев совсем очевидные вещи: успех на- верна, но не могу сказать, что с нею может принимать участие в грантах и шего проекта напрямую связан с согласятся все, прошу иметь это в конкурсах, не только республикан оценкой и мониторингом до, во вре- виду! Для того, чтобы достигнуть ских, но и даже всемирных фондов, мя и после написания и осуществле- Сотрудничества, и нужен Фандрай- корпораций, организаций. Этим ния проекта посредством следующих зинг! СТОИТ воспользоваться!».

индикаторов: А – степень необходи- Инесса дала нам возможность Правило 3 «Государственный мости, Б – соответствие задач к це- пообщаться с представителями раз социальный заказ». Обо всех осо ли, цели к миссии и наоборот, В – ноплановых общественных органи эффективность проекта, Г – степень заций: ОО «Общество осознания бенностях в этом направлении нам достигнутого результата, Д – что Кришны», ОО «Карагандинский об- поведала Литневская О.

изменилось?. ластной Экологический Музей», Правило несложное, его просто имеющими уникальный и большой нужно понять: государство заинтере Ведь если не сложить все «за» и опыт фандрайзинга. Мы обсуждали с совано в социальных заказах, так как ними все: от официальной части до улучшение социальной среды – это процесса переговоров с донорскими индикатор благополучия и процвета организациями. О ценности приоб- ния нашей страны. Так почему бы ретенной информации прошу судить этим не воспользоваться! - так и хо по откликам моих коллег: чется процитировать Полину.

«Я не представлял, что спонсо Правило 4 «Разработка межре ром может быть такое учреждение, гиональных проектов»

как тюрьма! - высказался Дмитрий Дрогнев (г.Омск). Представьте толь- Основное отличие разработки ко: для экспозиции были необходи- межрегионального проекта от разра мы металлоконструкции. Один из ботки локального проекта в мас спонсоров отдал металл за суму 10% штабности. Позвольте процитиро от общей стоимости, а начальник вать еще одну коллегу Ольгу Оста тюрьмы согласился внести вклад на нину (г.Новосибирск) и ее высказы благо общества, используя челове- вание – это хорошее определение к ческие трудовые ресурсы, т.е. за- данному правилу: «Не только обуче ключенные сварили эти конструкции ние, но и взаимодействие на разных совершенно бесплатно! Я никогда не уровнях, способствовало созданию додумался бы до такого рода донор- не только локальных, региональных ства – это просто здорово!». и межрегиональных проектов, но и международных проектов! Вывод Полина Шамрицкая (г. Томск): напрашивается только один: если «Инесса Франц – уникальный рефе BiZ-Infoblatt №19, сентябрь – октябрь нас не останавливать – мы далеко пойдем!», - вот так то!

P.S. Подводя итоги реализованного проекта, участники и организаторы курса чётко определили для себя, что окончание обучающего курса – это лишь промежуточный итог. Следующим же шагом будет практическая реализация задуманных и разработанных локальных и международных проектов, активное использование полученных знаний в повседневной деятельности общественных объединений немцев. Было предложено через год провести оценку эффективности реали зованного проекта, сделать выводы и рекомендации.

Луиза Имангалиева, участница курса, г.Талдыкорган Ольга Штейн, руководитель проекта, г.Караганда Юбилей ДВАДЦАТИЛЕТНИЙ ЮБИЛЕЙ НЕМЕЦКОГО ДВИЖЕНИЯ «ВОЗРОЖДЕНИЕ»

В этом году общественное движение немцев отмечает знаменательную дату - 20-летний юбилей. В разных уголках Германии, стран СНГ проходят праздничные мероприятия, приуроченные к этому важному для не мецкого этноса события. Немцы Казахстана с 4 по сентября провели ряд праздничных мероприятий. Кроме 20-летнего юбилея, казахстанские немцы отметили и 15 – летний юбилей со дня открытия Немецкого Дома в г.Алматы. На праздничные мероприятия приехали председатели региональных обществ, молодежь, представители Ассамблеи народов Казахстана и немецких организаций.

Даже накрапывающий дождь и не Господин Виллеберг: «В лице Ас по-сентябрьски резко пониженная социации немцев мы видим хорошего Немцы Казахстана, в особенно температура, не смогли испортить партнера, который несет ответствен- сти молодежь, прилагают усилия к праздника. Гостям была предложена ность за свой этнос. Ассоциация вы- изучению не только немецкого, но и насыщенная культурная программа, ступает в роли объединяющего фак- государственного языков. В рамках, подготовленная творческими коллек- тора, а региональные общества нем- проводимых немецкими региональ тивами группой «Maximum» (г. Куста- цев своего рода фундамент. Важно ными обществами, летних языковых най), коллективом «Musikwelle» (г. всегда помнить, что услышанным лагерей, изучаются в равней степени Сарань), и представителями МК «Di- можно быть только тогда, когда гово- как немецкий, так и казахский языки.

amant» (г. Астана) - танцевальная ришь одним голосом. Раскол внутри Кроме того, существуют программы пара Максим и Кристина Протасовы. организации не может привести ни к по изучению языков в группах и вос Гвоздем программы стал мюзикл по чему хорошему». По словам предста- кресных школах. Франк Вилленберг произведению Фридриха Шиллера вителя Министерства внутренних дел отметил, что языковая работа также «Вильгельм Телль». В этом амбици- Германии, политика помощи немцам будет продолжена и дальше, так как озном проекте приняли участие пред- Казахстана будет продолжена и владение языком – это важный эле ставители Союза немецкой молодежи дальше. Сегодня по общему объему мент для каждого этноса.

Казахстана, режиссером и постанов- она занимает второе место после щиком выступила Наталья Дубс, во- Российской Федерации. Финансовая калом занимались заслуженный дея- помощь направлена по трем приори тель культуры РК Давид Гартунг и тетным направлениям: укрепление Артём Костин, актерское мастерство самоорганизации немцев, молодеж ребята оттачивали под руководством ная работа и социальная сфера.

Елизаветы Высочиной, над фонети кой работала Марина Дяченко. Идентификация через язык На совете немцев, который про Ответственность за свой ходил в рамках праздничных меро этнос приятий, была поднята проблема Франк Виллеберг, министериаль- изучения немецкого языка. Сегодня, к ный диригент Федерального прави- сожалению, наблюдается тенденция тельства Германии, выступая на снижения интереса, а также сокраще праздничных мероприятиях, высоко ние количества часов немецкого язы оценил работу Ассоциации немцев ка в школах и вузах. Сегодня очень Казахстана. Особо был отмечен тот трудно конкурировать с английским факт, что сегодня структура немцев языком, да никто и не ставит подоб едина, чего не скажешь о других ной задачи. Но важно, чтобы немец странах. кий язык не был полностью вытеснен.

BiZ-Infoblatt №19, сентябрь – октябрь Олеся Клименко, гл.редактор газеты Deutsche Allgemeine Zeitung, г.Алматы Центральные семинары BiZ-Москва СНОВА В ШКОЛУ!...

С 14 по 30 сентября мы снова имели удивительную возможность в очередной раз повысить свои профессиональные компетенции и разнообразить кругозор и внутренний мир! В Москве состоялась вторая сессия по программе профессиональной переподготовки «Экономика и управление предприятием: Совре менный руководитель»

Программа второго модуля на- стратегического управления и рас- особенности для успешной деятель шего очно–заочного обучения была смотрели разницу между ними. Мы ности.

насыщена экономическими, педаго- познакомились с технологией разра гическими и юридическими дисцип- ботки стратегии и видами стратеги- На занятиях д.пед.н., профессо линами. И снова руководство Акаде- ческого анализа. На занятиях при- ра Гиль С.С. мы определили меха мии народного хозяйства при Прави- сутствовали элементы практической низм эффективного развития моло тельстве Российской Федерации работы, где мы рассматривали кри- дёжного клуба. Гиль С.С. помог нам предоставила нам прекрасную воз- тические ситуации, сложившиеся на понять, что человек, который руково можность получения самых совре- фирмах и предприятиях и находили дит молодёжным клубом должен менных знаний у одних их лучших варианты выхода из них. стать «конструктором» человеческих педагогов России. отношений и способствовать созда Очень интересно проходили за- нию той ситуации, когда молодёжь За две недели интенсивного нятия по управлению персоналом, на без принуждения с огромным жела обучения мы познакомились с осно- которых профессор Бирман Л.А. по- нием будет посещать молодёжный вами стратегического менеджмента, могала нам формировать современ- клуб.

с трудовым правом, с налоговой сис- ное представление о месте кадрово тем ой РФ, с управлением человече- го менеджмента в стратегическом Действительно за две недели мы скими ресурсами, с ораторским ис- управлении. Мы поняли, что человек получили очень большой объём по кусством и другими очень полезными с его интеллектуально–креативными лезной, актуальной информации и с дисциплинами, которые необходимы и эмоциональными особенностями большим желанием хочется побла нам в первую очередь для личност- стал главным элементом стратегии годарить всех наших преподавателей ного роста, а также для успешной управления человеческими ресурса- и организаторов обучения за это деятельности в рядах общественных ми. доброе дело.

организаций этнических немцев. Каждый человек – творец своего Д.э.н., профессор Королёв В.И. Д.пед.н. Мирошкина М.Р. посвя- будущего!

объяснил нам всю важность страте- тила нас в тайны работы с молодё гического управления. Мы узнали жью, обозначив все необходимые Участники проекта основные элементы оперативного и Максим Митин, Узбекистан, Ольга Бережнева, Казахстан.

Лингвистические проекты СЕМИНАР ПО СТРАНОВЕДЕНИЮ:

ЖИВАЯ ПРАКТИКА Наши приключения начались в материалов для тот момент, когда в «BiZ-Infoblatt» за российских и казах май-июнь 2009 мы прочитали ин- станских немцев. Мы формацию о том, что проект Ольги использовали Беккер и Натальи Гейгер занял пер- видеофильм о вое место в методическом конкурсе поселении российских на тему «Отражение этнической немцев на Волге, а идентичности немцев стран СНГ в также диссерта языковых проектах» для преподава- ционную работу Н.

телей немецкого языка, работающих Гейгер, посвященную диалектам семинар «Из Саксонии в Баварию.

в языковых проектах, организован- немцев в Восточно-Казахстанской Страноведение на своем опыте», ных в рамках программы поддержки области. И вот – результат. Первый куда нам удалось попасть. Поездка этнических немцев. приз для победителей – повышение финансировалась из бюджета кон До этого была методическая квалификации в Германии! курса Министерством внутренних дел работа: по условиям конкурса мы Нам повезло: как раз в нужные Германии через Методико выполняли методическую разработку нам сроки «Гёте-институт» проводил дидактический языковой центр BiZ BiZ-Infoblatt №19, сентябрь – октябрь при «Русско-немецком центре встреч Все дни, кроме субботы, были рас- телями, встречи с представителями при Петрикирхе Санкт-Петербург» писаны с 08.00 до 17.00 часов: рабо- различных профессий, знакомство с (МДЯЦ) и Узловой пункта BiZ та на семинаре, экскурсии, культур- разными сторонами жизни общества:

г.Караганды. ные мероприятия – программа, на- «Молодежь», «Женщины», «СМИ» и сыщенная до предела. Конечно, это др. В Лейпциге Ольга, выбрав тему Семья со всей планеты радовало нас: фактически, мы рабо- «Экономика», оказалась на знамени 22 человека из 15 стран – Аргенти- тали туристами, получающими удо- той ярмарке Leipziger Messe, своеоб на, Бразилия, Камерун, Эфиопия, вольствие от изучения страны. И при разной визитной карточке, без кото Вьетнам, Индонезия, Венгрия, Сло- этом повышали квалификацию по рой невозможно представить этот вакия, Дания, Россия, Украина, Ка- своей профессии! Нужно отметить, город. А Наталья погрузилась в сре захстан, Испания, Болгария и Герма- что для учителя полезно время от ду молодежного объединения фут ния, связанные общим делом и од- времени ощущать себя учеником, больных болельщиков. В Лейпциге ним языком, встретились сначала в снова «сесть за парту». нам посчастливилось стать участни Лейпциге, чтобы в течение 10 дней Перед отъездом из Лейпцига орга- ками исторического события – празд изучить Восточную Германию, а за- низаторы приглашали на прощаль- нования 20-летия мирной револю тем, в Мюнхене, - для ознакомления ный вечер наших гостеприимных хо- ции, когда 9 октября 1989 около с Западной. Кроме того, мы совер- зяев, и мы проводили «страноведче- 200 000 жителей под страхом рас шили поездку в Дрезден. Увидеть ские» игры: каждый рассказывал о стрела выступили на демонстрации, своими глазами, пройти своими но- себе, где он живет, какие там люди, ставшей началом развала ГДР и природа, особенности, толчком для подобных шествий по обычаи… Теперь для нас всей Восточной Германии. Результат Аргентина – не просто такого массового гражданского воле место на карте, но и изъявления всем нам известен – па веселый взгляд нашей дение Берлинской стены ровно через подруги Сильвии, Эфиопия месяц после этой демонстрации и – доброе рукопожатие Объединение Германии через год.

Йонаса, а Вьетнам – Государство, свидетели и участники застенчивый смех наших этого события прикладывают все «малышек» из Юго- усилия, чтобы сохранить для поколе Восточной Азии – Сри, ний память об этом событии. Так, Реллы и Тоа. Надеемся, октября в Лейпицге мы присутство что и для них Казахстан вали на праздничном световом шоу, теперь стал ближе и ставили свечи в память о погибших, в понятнее! общем, прониклись духом единения и свободы.

Подружившись со всеми и найдя родственные души, Мюнхен запомнился посещением мы почувствовали себя по- Городского музея, где представлена настоящему одной семьей, экспозиция «Типично по-мюнхенски»:

а весь мир – словно на ла- город глазами его жителей разных дони. эпох.

Следствие ведут… Очень интересной стала поездка в Талькирхен, пригород Мюнхена, и знакомство там с местным Объеди нением «Майское дерево». Его пред ставители, в основном солидные, уважаемые талькирхенцы, расска зали, как они проводят у гами и пощупать своими рука- себя этот старинный ми – так проще всего выразить праздник. Кроме подго цель занятий, которые нам товки самого шеста, предстояли. украшений и забав, им нужно, как и в былые Каждый участник семинара годы, ночью перед жил у частного хозяина, установкой не смыкать сотрудничающего с «Гёте- глаз, чтобы соседи не институтом». Это позволяло украли их «Майское находиться в среде немцев все дерево».

время, поддерживать неофициаль ное общение, знакомиться с бытом Каждый день мы делились на груп- «Несколько раз молодым парням простых горожан. пы и отправлялись на поиски инфор- из соседнего селенья это удавалось, мации: кроме традиционных экскур- - со смехом рассказал председатель сий, нам предстояли интервью с жи- общества. – И нам приходилось от BiZ-Infoblatt №19, сентябрь – октябрь купаться пивом или застольем. Тогда Германии, где можно узнать не толь- наших мест в первом ярусе слева и мы приглашали их всех в гости и ве- ко статистические данные или офи- справа сцену практически не было селились вместе!» циальные сведения, но даже и то, видно. А вот классическая романти какие фильмы популярны у населе- ческая музыка и прекрасно испол После исследований группы дели- ния! ненные оперные партии останутся в лись друг с другом впечатлениями: в памяти надолго.

виде плакатов, репортажей, презен- В туре по культуре таций, рассказов. Использовались Приятного аппетита!

все известные нам методические Неотъемлемой частью семинара приемы, и даже были придуманы стало, конечно, изучение культуры Обязательной частью нашего «жи новые. Например. Одно из своих пу- германцев. Мы ходили в кинотеатры вого» страноведения стало изучение тешествий – в Дрезден – мы описали и галереи, слушали современные гастрономических пристрастий мест в виде детектива, в котором песни и изучали многолетние тради- ных жителей. Организаторы выбира «…группа неизвестных лиц сумела ции. Одним из приятных открытий ли для нас разнообразные, но в ос завладеть известной картиной «Шо- стал концерт квинтета флейтистов новном типично немецкие рестораны коладница»…». Мы на самом деле «Quintessenz» в Лейпциге под деви- и кафе. Как правило, каждое заведе ею завладели, но лишь на открытках, зом «After work» - по идее, перенятом ние обладало какой-то особенно которых собрали во время путешест- у американцев. Такие концерты про- стью. К примеру, в ресторане «Dres вия великое множество: виды всех водятся в будние дни в камерной den 1900» стоит самый настоящий городов, где мы побывали, репро- обстановке: музыканты выступают не древний трамвай, хранится коллек дукции картин, программы выставок на сцене, а рядом со слушателями, ция головных уборов, и гостей встре и спектаклей. которые сидят на мягких диванах и чает метрдотель в форме вагоново потягивают напитки. жатого.

В Святая Святых Посещение знаменитого издатель- Зрителям спектакля «Прекрасный Жаркое с кислой капустой и клец ства «Hueber» стало для нас на- вид» по пьесе Э. фон Хорвата, ку- ками, вегетарианский кус-кус, карто стоящим профессиональным подар- пившим билеты на первые ряды в фельные оладьи – все, что мы про ком! Тем более что там нам действи- знаменитом Мюнхенском театре бовали, было очень вкусным! Может тельно подарили книги. Уверены, что Каммершпиле, насладиться которой быть, нам не удастся повторить эти для каждого учителя немецкого язы- смогли и мы, повезло быть облитыми кулинарные шедевры у себя дома, но ка было бы большой удачей увидеть, настоящим немецким шампанским. мы очень надеемся, что с помощью как работает издательство, какой Такое вот оно, современное теат- пройденного семинара мы будем новейшей техникой оно оснащено, ральное искусство! передавать вкус «живых» ощущений как выглядят самые современные Германии своим студентам.

учебники и разработки. А вот наслаждение современной оперой «Енуфа» чешского компози Говоря о подарках, стоит отметить тора Яначека в Баварском Оперном Впечатления Ольги Беккер и Натальи и врученную нам «Гёте-институтом» Театре Мюнхена не смогло испор- Гейгер записала Наталья Шимолина, г.

Усть-Каменогорск.

новейшую книгу по страноведению тить даже то обстоятельство, что с Из жизни МК НОНК УЧАСТИЕ МОЛОДЕЖИ В НАУЧНОЙ КОНФЕРЕНЦИИ НЕМЦЕВ КАЗАХСТАНА С 14 по 16 октября 2009 г. в го- Азии доктор И.Хеч, руководитель благодаря поддержке Федерального роде Алматы прошла VII Научная информационного центра Герман- министерства внутренних дел.

конференция Научного объединения ской службы академических обменов немцев Казахстана (НОНК), в кото- DAAD в Казахстане Е.Порциус, пред- На VII научной конференции рой прияли участие Генеральный седатель Ассоциации общественных члены МКНОНК имели возможность консул ФРГ в Республики Казахстан объединений немцев Казахстана выступить со своими докладами по Г.Амелунг, руководитель представи- «Возрождение» Казахстана различным направлениям: техниче тельства BMI/GTZ в Центральной А.Дедерер, а также академики, скому, гуманитарному и медицинско профессора и доктора наук по му. Данные доклады пробудили ин различным направлениям. терес у членов НОНК, в ходе дискус сии молодым коллегам были пред В конференции впервые ложены новые подходы к реализации приняли участие представители их научных исследований.

Молодежного крыла НОНК: Мо зер Дмитрий, Марквардт Роман, Члены МКНОНК участвующие в Яковенко Оксана, Годунова Ма- конференции высказали свои мне рия, Кибартас Виктор, Дик Алек- ния:

сей, Мозер Наталья. Участие в конференции стало возможным BiZ-Infoblatt №19, сентябрь – октябрь Марквардт Роман, магистр докладом, и, выслушав вопросы и сальной. Здесь каждый из участников технических наук, г.Караганда: «На замечания, отточить свои навыки в имел возможность не только пред мой взгляд, наше участие, как моло- направлении своей научной работы;

ставить результаты своей работы, но дых ученых, в конференции НОНК 2) - присутствие титулованных учё- и принять активное участие в обсуж позволило расширить научный круго- ных дает возможность познакомится дении других докладов. Это бесцен зор, получить консультации умуд- с очень серьезными научными шко- но для нас в сфере приобретения ренных опытом ученых по своим на- лами». опыта».

правлениям деятельности».

Годунова Мария, к.м.н., Участие членов МКНОНК в дан Дик Алексей, соискатель, тех- г.Караганда: Присутствие на конфе- ной конференции наглядно показало нические науки, г.Костанай: «Кон- ренции учёных разных направлений молодым исследователям те гори ференция уникальная. Доклады и позволяет обсудить доклады разной зонты, к которым можно и нужно обсуждения проводятся в теплой, тематики, даёт возможность развить стремиться, Для некоторых членов практически семейной обстановке. свой кругозор. Конференция прохо- молодежного крыла вхождение в Ввиду чрезвычайно широкой темати- дит в теплой атмосфере. Удачи и члены НОНК уже не за горами.

ки каждый участник, независимо от процветания НОНК.

своего образования, имеет шанс су- Дмитрий Мозер, руководитель щественно расширить кругозор. Для Мозер Наталья, соискатель, МК НОНК, г.Караганда молодежи вижу два плюса: 1) - есть гуманитарные науки, г.Караганда:

возможность выступить со своим «Конференция НОНК была универ В рамках госзаказа МОЖЕШЬ САМ - НАУЧИ ДРУГОГО!

С сентября 2009 года на базе Акмолинского областного общества немцев «Возрождение», в рамках выполнения государственного социального заказа неправительственными объединениями, реализуется проект «Ускоренное изучение родного языка по инновационным технологиям и методикам преподавания в воскресных школах» для представителей этнокультурных объединений г.Кокшетау.

представителей этнокультурных языковой работе Наталья Козлова объединений г.Кокшетау. г.Петропавловск. Перед началом Председатель общества немцев Корнеева Светлана Георгиевна является руководителем проекта, Елена Татаринцева организатором, Наталья Козлова - модератором семинара. При реализации данного проекта они делятся опытом с руководителями этнокультурных объединений как в плане проектного менеджмента, так и организации языкой работы, проведения языковых занятий кружков (c 20 сентября) в кружков. ходе работы семинара преподавате ли смогли извлечь для себя много Цели проекта - проведение кур- Так, 15 сентября прошло офици- полезной информации, познакомить сов с ускоренным изучением татар- альное открытие проекта и двух- ся с коммуникативной методикой ского, еврейского, польского, ингуш- дневный обучающий семинар для преподавания языка и уже с новыми ского, азербайджанского, армянского, преподавателей курсов родного язы- полученными знаниями приступать к узбекского языков по инновационным ка. Для проведения данного семина- занятиям.

технологиям и методикам препода- ра была приглашена мультипликатор вания в воскресных школах для BiZ-Казахстан УП г.Караганда по BiZ-Infoblatt №19, сентябрь – октябрь На вопросы некоторых руководи- семинара блестяще это доказала. ванную и квалифицированную орга телей и преподавателей этнокуль- Для большинства преподавателей низацию, готовую для того, что бы турных объединений «Возможно ли, было открытием, что игровые техно- мультиплицировать опыт своей ра что специалист со знанием немецко- логии так мотивируют к изучению боты на другие этнокультурные объ го языка сможет научить других ме- языка, делают занятие интересным единения, общество немцев призна тодике преподавания родного язы- для участников кружка, что работа с ли управление образования, секре ка?» Наталья Козлова ответила ко- текстом, может быть так увлекатель- тариат ассамблеи народов Казахста ротко: «Если специалист со знанием на и эффективна. Затронуты были и на и сами председатели немецкого языка владеет коммуника- проблемы, связанные с преподава- этнокультурных объединений.

тивной методикой и дидактикой пре- нием в языковых кружках, совместно подавания, инновационными техно- с преподавателями они обсудили и Елена Татаринцева, логиями обучения, то он в силах сде- нашли пути их решения. организатор проекта, г.Кокшетау лать возможным их применение для преподавания других языков». И на Этот проект показателен во мно протяжении двух последующих дней гих отношениях. Как высокоорганизо Развитие направления «Авангард» в Казахстане АВАНГАРД И ВОСПИТАНИЕ ЭЛИТЫ Тонкостями воспитания элиты с нами поделилась председатель Союза немецкой молодежи Казахстана Надежда Бурлуцкая.

С недавнего времени сущест- ства для того, чтобы опыт немецкого носит более динамичное, развиваю вует новое направление деятель- меньшинства мог быть воспроизве- щее значение, а «элита» обычно оз ности общественных объединений ден и представлен аутентичным об- начает уже сформировавшие лично немцев стран СНГ «Формирование разом. сти, занявшие в обществе высокие авангарда». Что это такое? Почему ниши).

возникла необходимость развития Затем д-р Бергнер отметил, что нового направления? Кто понима- идентификация и обучение лидеров ется в данном случае под «аван- Направление «Формирование должны происходить при усиленном гардом»? авангарда» финансово поддержи содействии в получении образования вается из средств Федерального в различных сферах, что должно по министерства внутренних дел С 1990 года Федеральное мини- служить самосохранению немецкого Германии. Какие проекты нашли стерство внутренних дел Германии меньшинства и принятию на себя своё финансирование в рамках проводит мероприятия по поддержке руководящих и управленческих этого рабочего поля у нас в Казах немецкого национального меньшин- функций. Задача лидеров – выявить стане?

ства в России, Казахстане, Украине, данную этническую группу в много Киргизии, Узбекистане и в странах национальном контексте страны Балтии. Сегодня данная программа проживания и представлять их инте- Это в основном проект «Обуче содержит новые ключевые задачи, ресы. ние молодежи на базе Казахстанско направленные на стабилизацию и немецкого университета», это оплата развитие немецкого меньшинства в Недостаток руководителей обу- проездных и командировочных рас странах их происхождения. Основная словлен последствиями войны. В ходов участников различных конкур цель поддержки состоит в сохране- результате репрессий в конце 30-х сов, конференций, семинаров, прак нии и укреплении этнической и куль- годов и, прежде всего, во время и тик, фестивалей, т.е. программ, кото турной идентичности немецкого на- после второй мировой войны уро- рые в той или иной степени помогают ционального меньшинства. вень образования и квалификации нашей молодежи развиваться, про немцев значительно снизился. По- являть свои таланты, заявлять о се Уполномоченный по делам пере- этому важно, чтобы немецкое нацио- бе как в Ближнем, так и Дальнем За селенцев господин д-р Бергнер в нальное меньшинство усилено гото- рубежье.

своей речи в г.Гёттинген 21.12.2006 вило профессионально компетент сообщил о новом направлении в про- ных и лично мотивированных лиде Расскажите, пожалуйста, про грамме по оказанию содействия ру- ров, которые активно и с уверенно совместный проект с Казахстано ководителям и молодым лидерам стью в себе представляют интересы Немецким университетом г. Алма среди представителей немецкого немецкого меньшинства.

ты по формированию авангарда.

национального меньшинства.

Так начала свою работу про В этой связи, должны быть уси- грамма «Формирование эли- Проект «Формирование авангар лены меры по оказанию содействия ты/авангарда». (В русском языке к да» начал свою работу в 2007 году.

молодежи и поддержка обучения термину «лидер» можно использо- «Первой ласточкой» этой программы руководящих работников из числа вать синоним «авангард» или «эли- стал проект «Обучение молодежи на представителей немецкого меньшин- та». Поскольку термин «авангард» базе Казахстанско-немецкого уни BiZ-Infoblatt №19, сентябрь – октябрь Как уже сегодня студенты, верситета». Университет был выбран эти 12 человек не решат всей про обучающиеся по данной програм неслучайно, во-первых, само назва- блемы, потерянной элиты немецкого ме, участвуют в общественном ние говорит за себя. Во-вторых, про- меньшинства, но и делать массовые движении немцев, и как они видят грамма обучения университета пре- мероприятия, скажем сразу для свою деятельность в дальней дусматривает изучение сразу 2-х человек тоже не правильно, нельзя шем?

языков и немецкого, и английского. «элиту» создать массами. Во-вторых, По окончанию ВУЗа студенты имеют нужно время, чтобы до конца понять возможность получения как казах- Участники стипендии по догово- и осознать, что мы хотим достичь станского, так и немецкого диплома. ру обязаны принимать активное уча- этой программой, нужно время, что Немаловажен и тот факт, что это стие в общественной жизни немецко- бы донести информацию по про небольшой университет, преподава- го меньшинства. Поэтому они помо- грамме до как можно большего коли тельский состав знает каждого сту- гают во всех мероприятиях, которые чества людей. Мы уверены, что в дента поименно, это сильно помогает проводит Ассоциация немцев. Но глубинках Казахстана есть самород отслеживать успеваемость студен- многие из них активно участвуют в ки, которые имеют огромнейший по тов. Проект имеет высокую цену и жизни немецкого движения не только тенциал, но не имеют возможности требования к участникам соответст- согласно пункту договора, а в первую его реализовать. Наша цель состоит венно тоже высокие. очередь, потому что им это нравится. в том, чтобы отыскать этих самород Они с удовольствием посещают и ков, дать им возможность получить Участниками проекта могут стать работают в молодежном клубе, с хорошее образование и использо только самые лучшие. Сначала от- удовольствием проводят работу с вать их потенциал в дальнейшей бор проходит в регионах, Председа- детьми и просто, когда есть время, работе Ассоциации. В этой связи я тели общественных объединений приходят в Немецкий Дом и помога- хотела бы отметить особенно работу немцев проводят работу на местах, ют везде, где могут. Это во время Председателя общества немцев разыскивают «будущую элиту» по учебного года, а во время каникул, г.Семей Визе А.Р., именно благодаря спискам школ, в департаментах об- когда они возвращаются домой, они ему, мы нашли Светлану Шатнер из разования, на курсах, в молодежных участвуют в проектах в своих регио- деревни в Восточно-Казахстанской клубах и т.д. Молодые люди обяза- нах в качестве волонтеров, помогают области. Это человек, обладающий тельно должны иметь запись в пас- организовывать и проводить лин- огромными способностями и наша порте, что являются немцами, иметь гвистические площадки, встречи с задача сейчас обрамить эти способ высокие оценки в аттестате о сред- трудармейцами и другие программы ности, придать им форму и нужное нем образовании, и достаточно вы- общества. По данным последнего направление.

сокий бал ЕНТ. К примеру, в первом анкетирования 10 из 12 участников потоке из 5 отобранных участниц 2 хотели бы непосредственно работать В дальнейшем мы бы хотели пе имеют диплом «Алтын белгі» одна в Ассоциации после окончания КНУ, ренести центр тяжести на работу с участница входит в 50 лучших абиту- а двое готовы быть консультантами в детьми. Чтобы они, будучи школьни риентов Кыргызстана, а одной участ- работе Ассоциации, занимая при ками, могли повышать свой уровень нице не хватило буквально 2-х бал- этом другие должности. развития, получать дополнительные лов для получения «Алтын белгі». Но знания по изучению государственно всего этого не достаточно, чтобы го и иностранных языков, в области На постсоветском пространст получить стипендию. менеджмента и управления и т.д., ве высказывают неоднозначные Заключительное слово остается за чтобы они могли быть конкуренто мнения о концепции, призванной приемной комиссией университета. способными в получении государст обосновать роль и меры по фор Абитуриенты должны пройти устный венной стипендии «Болашак», выхо мированию авангарда. Как Вы и письменный экзамен по нескольким дить на европейские стипендии. А, расцениваете концепцию и её реа предметам, прежде чем услышат получив высшее образование, быть в лизацию? Какие планируются заветное слово «вы получаете сти- состоянии занять высокое место и в дальнейшие шаги у нас в Казах пендию Федерального правительства государственных органах Республики стане по формированию авангар Германии». На данный момент у нас Казахстан.

да?

12 стипендиатов на базе КНУ. В ос новном это девочки. А выбор специ альностей пополам - экономисты и Я согласна с таким мнением. На международники. данный момент, когда программа работает всего 3 года, сложно что либо комментировать. Во-первых, BiZ-Infoblatt №19, сентябрь – октябрь Давайте поближе познакомимся с будущей элитой немецкого движения Казахстана.

АЮНА ВАЛЬТЕР Дата рождения: 17.07.1989 г.

Место рождения: г.Есик, Алматинская область.

Образование:

С 2007 года - студентка факультета Экономики и Управления Казахстанско Немецкого Университета.

1996-2007 гг. - средняя школа № 2 в г.Есик. В старших классах участвовала в региональных и районных олимпиадах по немецкому языку, математике, русскому и казахскому языкам.

Была членом школьного правительства, дебатного клуба «Город будущего», ведущей различных мероприятий, в том числе интеллектуальных игр, литературных вечеров, праздников.

С 5 класса играла в школьной волейбольной команде, в 9-10 кл. была капитаном команды. Участвовала в районных спортивных соревнованиях по волейболу.

С 2003 года - член клуба немецкой молодежи «Junior».

Увлечения – иностранные языки, психология, спорт.

СЕРГЕЙ ВОЛЬМАН Дата рождения: 12.04.1990 г.

Место рождения: г. Алматы.

Образование:

В 2005 году окончил школу-гимназию с углубленным изучением немецкого языка № 68.

В 2008 году окончил Алматинский колледж иностранных языков по специальности бухгалтер аудитор (диплом с отличием).

С 2000 года активный участник общественного движения немцев Алматы.

Имеет опыт в организации киберспортивных чемпионатов в Алматы. Хобби: танцы, плавание, шахматы, каратэ, айки-джицу.

ВЕРОНИКА КОВЗЕЛЬ Дата рождения: 20.09.1990 г.

Место рождения: г. Алматы.

Образование:

1997-2008 гг. - обучение в гимназии «Best», г.Петропавловск.

С 2008 г.студентка Казахстанско-Немецкого Университета, факультет Экономики и Управления, специальность «Менеджмент».

С 1998 г. - участие в общественной жизни Общественного Объединения «Северо Казахстанский областной немецкий культурный центр «Wiedergeburt».

2006- 2008 гг. - председатель КНМ «Nordlicht» при ОО «СКОНКЦ «Wiedergeburt».

Организация и проведение мероприятий, участие в областных и республиканских семинарах и академиях, международных проектах.

26.10.2007-07.11. 2007 гг.- Молодёжный проект МСНК «Авангард» для молодёжи, достигшей успехов в различных областях культуры, науки, образования и лидеров общественных организаций российских немцев, г.Москва.

03.09.2008-04.09.2008 гг. - Конференция «20 лет политики для переселенцев и национальных меньшинств: итоги и перспективы», г. Берлин.

Знание языков - немецкий (DSD Sprachdiplom, Stufe C1), английский.

ОЛЬГА САМОФАЛОВА Дата рождения: 13.04.1991 г.

Место рождения: г. Шымкент, Казахстан Образование: Гимназмя № 8 им. М.Х. Дулати, г.Шымкент (1998-2007);

Pacific Credit Community School, USA (2007-2008);

Гимназия № 8 им. М.Х.Дулати, г.Шымкент (2008-2009) Участие в проектах:

• FLEX (2007-2008) – Future Leader’s Exchange • ODS (outdoor school) была student’s leader • Имеется сертификат American Red Cross (babysitter) BiZ-Infoblatt №19, сентябрь – октябрь • Дважды выступала на конференции в ЮКГМА, была опубликована • Различные олимпиады (школьный, городской уровень) • Участие в работе немецкого центра «Wiedergeburt» (Шымкент, Алматы).

АЛИНА ФРАНЦ Дата рождения: 20 апреля Место рождения: с.Кордай, Казахстан Образование:

1998 – 2003 гг. - школа-гимназия №1, с.Кордай 2003 – 2009 гг. - школа-гимназия №38, г.Бишкек, Кыргызстан 2009 – 2013 гг. - КНУ г. Алматы (специальность: «Международные отношения») Принимала участие во Внутришкольной олимпиаде по математике, внутришкольной, а затем и районной олимпиаде по английскому языку. Окончила школу с золотой ме далью. C 2007 г. принимала участие в жизни Немецкого дома г.Бишкек, с 2009 г.

– в жизни Немецкого дома г. Алматы.

СВЕТЛАНА ШАТНЕР Дата рождения: 10.10.1991 г.

Место рождения: пос.Ауэзова, ВКО, Казахстан Образование:

В 2007 году с золотой медалью окончила среднюю школу «Бакырчик».

С 1995 по 2002 год обучалась в музыкальной школе, с 2002 по 2007 год – на курсах английского языка.

Всегда интересовалась немецким языком и культурой, однако возможности изучать немецкий язык в поселке не было.

В 2003 году записалась на курсы немецкого языка в Европейскую школу корреспондентского обучения (ЕШКО). С 2003 по 2006 год прошла 2 уровня обучения - начальный и средний.

Приобретенные знания пригодились при поступлении по программе «Формирование авангарда» в Казахстанско-Немецкий Университет в городе Алматы. Специальность – международные отношения.

ГЕОРГИЙ ВАННЕР Дата рождения: 07.02. Место рождения: г. Караганда Образование:

1997-2002 гг. - Средняя школа №3 (углубленное изучение английского языка), г.Караганда.

2002-2003 гг. - Гимназия №23, г.Алматы.

2003-2004 гг. - Лингвистическая гимназия №68 (углубленное изучение немецкого языка), г.Алматы.

2004-2006 гг. - Технический лицей №28 (углубленное изучение программирования), г.Алматы 2006-2008 гг. - Школа Предпринимателей (углубленное изучение экономики), г.Алматы.

Достижения:

2005 г. Республиканский конкурс от Microsoft Kazakhstan – I место за создание презентаций PP;

2006 г. - Игра «Менеджмент и Экономическое Моделирование» II место по Казахстану;

2007 г. - Игра «Менеджмент и Экономическое Моделирование»

I место по городу Алматы Опыт работы:

С 2004- по настоящее время - ComCon-2 Eurasia (переводчик) Хобби: гитара, фотография, выезды на природу, музыка.

ЕКАТЕРИНА САЛАЗГОРСКАЯ Дата рождения: 04.02.1990 г.

Место рождения: г.Шахтинск (Карагандинская область), Казахстан Образование:

2006 г. - окончила среднюю школу № 14 в пос.Шахан, Карагандинской области.

2006-2009 гг. - Гуманитарно-технический колледж им.Абая, специальность «Переводчик» (диплом с отличием).

В 2007 году получила премию от городского акимата - «Лучший студент 2007 года»

Постоянный призер спортивных городских мероприятий.

BiZ-Infoblatt №19, сентябрь – октябрь 2008 г. - 2-е место в конкурсе «Колесо истории: вчера, сегодня, завтра».

Участница туристских, спортивных и образовательных академий, организуемых Союзом немецкой молодежи Казахстана.

Активная участница Карагандинского молодежного клуба «Grashuepfer».

Участница фестиваля немецкой культуры в г.Павлодаре 2009 года.

Волонтер УП BiZ-Караганда.

ИРИНА ФРАНЦ Дата рождения: 26.08.1989 г.

Место рождения: г.Днепропетровск, Украина Образование:

1996 – 2003 гг. - школа-гимназия №1, с.Кордай, Казахстан.

2003 – 2007 гг. - школа-гимназия №38, г.Бишкек, Кыргызстан.

2007 – 2011 гг. - КНУ (Специальность: Международные отношения), г.Алматы, Ка захстан.

Школу окончила с отличием, а также по результатам Общереспубликанского тести рования вошла в 50-ку лучших абитуриентов Кыргызской Республики за 2007 год.

Участвовала в общественной жизни школы – организовывала праздники и конкурсные программы. С 2005 года участвует в молодежном клубе при Немецком доме в г.Бишкек, теперь участвует в жизни Немецкого дома г.Алматы.

ЮЛИАНА ЧАЙКОВСКАЯ Дата рождения: 21.07. Место рождения: г. Алматы Образование:

1996-2007 Лингвистическая гимназия № (с углубленным изучение немецкого языка) 1996-2004 музыкально-хоровая школа № 1, по классу фортепьяно (с отличием) 2007 Deutsches Sprachdiplom 2 Stufe Достижения:

15.03.2000 г. - заняла 2 место в соревновании «Fr Aufmerksamkeit und Genauigkeit» bei der Plakatausstellung «Wasserwelten» des Goethe-Institutes.

2006, 2007 г. - «Международная образовательная академия по практической молодежной работе»

Хобби: музыка, спорт.

НАТАЛЬЯ ШВАРЦКОП Дата рождения: 01.01.1990 г.

Место рождения: с.Зеленый Бор, Акмолинская обл., Казахстан.

Образование:

1996 – 2007 гг. - Зеленоборская школа-гимназия.

2007 – 2011 гг. – КНУ, г.Алматы (специальность: Международные отношения) Принимала активное участие в жизни школы, окончила школу с «Алтын белгi». С г. является членом Молодежного клуба при немецком доме г.Алматы, принимая активное участие в общественной жизни СНМК.

Объявления УНИКАЛЬНАЯ ВЫСТАВКА В КАЗАХСТАНСКО-НЕМЕЦКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ «ВОДА И ЭНЕРГИЯ: ОТКРОЙ ДЛЯ СЕБЯ МИР Н2О И ВАТТ!».

Казахстанско-Немецкий Уни- зованию в эпоху глобального дефи верситет (КНУ) представляет первую цита этих ресурсов.

в Казахстане выставку, посвященную важнейшим ресурсам - воде и энер- Экспозиция выставки состоит гии, а также их экономии. Целью вы- из экспонатов и приборов, благодаря ставки является воспитание у юных которым посетители узнают о по граждан Казахстана бережного отно- треблении воды и энергии не только шения к воде и энергии, а также на- в Казахстане, но и во всем мире. На выков по их рациональному исполь- пример, чтобы увидеть, как распре делена вода на нашей планете, посе BiZ-Infoblatt №19, сентябрь – октябрь экспонаты прошедших в Германии выставок: «WasserWissen» (Знания о воде) и «Energie@home» (Энергия дома), созданных при поддержке Германского Федерального Фонда «Окружающая среда».

Поддержка Казахстана и Германии Учитывая актуальность созда ния основных экологических стандар тов устойчивого развития общества, придерживаясь в своем развитии ба ланса экономических, социальных и экологических аспектов, Министерст во образования и науки РК и Мини стерство охраны окружающей среды тителям нужно лишь вытянуть не- проведении подобной выставки. Яв- РК поддержали проведение данной сложные приспособления на специ- ляясь инициатором введения в Ка- экспозиции. Таким образом, выставка «Вода и Энергия: открой для себя альном глобусе. Силуэты ребенка и захстане таких инновационных спе мир Н2О и Ватт!» является большим взрослого человека покажут, сколько циальностей, как «Экологический процентов воды содержится в орга- менеджмент и техника», «Телемати- вкладом в дальнейшее развитие ка низме людей разных возрастных ка», «Техника зданий и инфраструк- захстанско-немецких отношений и групп. Разноцветные столбы нагляд- тур» и предлагая лучшим студентам устойчивое развитие республики в но продемонстрируют, сколько элек- возможность получения «двойного целом.

троэнергии потребляется в Казахста- диплома», КНУ, тем самым, способ не по сравнению с другими странами. ствует становлению общественного Выставка была организована С помощью электрических контактов экологического сознания. при финансовой поддержке Мини посетители узнают, сколько воды В Алматы эта уникальная вы- стерства окружающей среды Герма было использовано для выращивания ставка будет открыта для всех же- нии, Министерства иностранных дел одного помидора, производства од- лающих до конца 2009 года. С 6 по 9 Германии и Посольства Германии в ной рубашки, приготовления одного октября 2009 экспозиция была пред- Казахстане. Также поддержку в орга гамбургера и т.д. ставлена в рамках полномасштабной низации выставки оказало представи выставки KIOGE (Казахстанская Ме- тельство компании «OSRAM» в Ал Конкурс для учителей ждународная Выставка и Конферен- маты.

ция "Нефть и Газ") в «Атакенте» г.

Посещение выставки учащими- Алматы. С февраля 2010 года, объ- Коллективную заявку на посе ся старших классов станет ценным явленного годом Германии в Казах- щение выставки (бесплатно) Вы мо дополнением в образовательный и стане, экспозиция будет показана в жете сделать по электронной почте:

воспитательный процесс. В рамках других городах Казахстана. Основой vystavka@dku.kz или по телефону + выставки «Вода и Энергия: открой выставки при содействии Казахстан- (727) 293-89-13 (вн.29).

для себя мир Н2О и Ватт!» стали ско-Немецкого Университета прово- Подробности на сайте:

дится конкурс для учителей www.dku.kz.

на луч ший проект «Вода и Энергия». Данная акция про водится для популяризации школьных предметов естест венных наук среди старше классников. Победители кон курса будут награждены по ездкой в Германию осенью 2010 года. Еще пять лучших команд получат комплекты книг и учебников. Подробно сти участия на сайте:

www.dku.kz.

Казахстанско Немецкий Университет в первую очередь был заинте ресован в организации и BiZ-Infoblatt №19, сентябрь – октябрь Международная программа меньшей мере степень бакалавра и EUROPEANS FOR PEACE- это программа обучения в Федеративной Рес- изучающих вопросы, связанные с фонда „Erinnerung, Verantwortung und публике Германия для специа- историей и культурой Берлина и Zukunft“, направленная на развитие исто листов в области социальной Германии, или германо- рического сознания молодых людей.

работы и помощи молодёжи международные отношения, для (ISP) исследовательской работы в одном Проектные заявки по теме «Права чело из берлинских научных центров. века в прошлом и настоящем «Международная программа обу- Фонд поддерживает стипендиями (Menschenrechte in Vergangenheit und чения» (ISP), финансируемая пра- специалистов всех дисциплин, в Gegenwart)» принимаются от школьных и вительством Федеративной Рес- особенности гуманитарных и обще- молодежных организаций из Германии, публики Германия, даёт возмож- ственных наук. Южной, Центральной и Восточной Евро ность восьминедельного пребы- пы, а также из Израиля до 15 января вания в сентябре и октябре 2008 Срок подачи документов: до 15 де- года.

для повышения квалификации в кабря 2009 года.

Федеративной Республике Герма- Более подробную информацию можно ния зарубежным специалистам в В настоящее время, Учебный фонд получить на сайте www.europeans-for области социальной работы и по- Палаты депутатов Берлина выделя- peace.de мощи молодёжи. ет около 15 стипендий в год, которые даются кандидатам на основании их Общие требования: академической успеваемости, а так- Стипендии института им. Гёте учите возраст между 25 и 45 годами;

же представленного ими исследова- лям немецкого языка для повышения практическая деятельность в тельского проекта и возможности его квалификации в Германии области социальной работы и реализации. Размер стипендии, рас помощи молодёжи/детям и считанной на 12 месяцев, составля- Das Goethe-Institut Almaty schreibt hiermit реабилитация;

ет 770 евро в месяц для выпускников die Sprachkurs- und Fortbildungsstipendien отличное владение немецким и аспирантов и 1300 евро в месяц fr 2010/11 aus.

языком. для кандидатов наук. Кроме того, фонд берет на себя транспортные Das Stipendium umfasst die Kurskosten, Заявления для участия можно расходы на проезд до и из Берлина Unterkunft, eine ReisekostenPAUSCHALE подавать не позднее 15 февраля и предоставляет комнату в Между- und einen Unterhaltszuschuss.

2010 г. (полностью заполненные народном студенческом центре Бер формуляры заявления) в посоль- лина. Das Angebot fr 2010 finden sie unter ство в Астане. www.goethe.de/fortbildung В течение двенадцати месяцев пре Описание программы (на немец- бывания в Берлине стипендиаты Das Bewerbungsformular ist unter ком и английском языках) и фор- получают не только прекрасную воз- http://www.goethe.de/fortbildung/anmeldung.

муляры заявления Вы сможете можность для изучения своих дисци- htm zu finden.

найти под следующей ссылкой плин на международном уровне и http://www.astana.diplo.de/Vertretun работы над своим научным проек- Das PDF-Dokument muss erst auf Ihrem PC g/astana/ru/06/BeruflicheBildung_ том, но и знакомятся с культурой и abgespeichert, dann ausgefllt und dann an _undWeiterbildung/Beruflichebil общественной жизнью Берлина. Frau Bagdat Tansykkoshina:

dungundweiterbildung.html spr@almaty.goethe.org bis zum Начало программы - 1 октября 2010 15.November 2009 geschickt werden.

года, окончание - 30 сентября года.

Стипендии выпускникам и мо- Mit dem ausgefllten Bewerbungsformular Подробнее: http://www.parlament лодым ученым для обучения в muss Ihr Lebenslauf und ein Schreiben ge berlin.de/pari/web/wdefault.nsf/vHTML/ Германии schickt werden, warum Sie sich um ein Fort G13_2?OpenDocument bildungs- oder Sprachkursstipendium be Учебный фонд Палаты депутатов werben.

Берлина предлагает стипенди Конкурс с целью поддержки меж альную программу поддержки вы- Beachten Sie unbedingt die sprachlichen дународных молодежных проек пускников и молодых ученых из Voraussetzungen fr die Seminare, die Sie тов EUROPEANS FOR PEACE США, Великобритании, Франции и unter:

стран, ранее входящих в восстав http://www.goethe.de/lhr/prj/fid/de1647205.ht Советского Союза, имеющих по m finden.

До встречи в новом предновогоднем номере нашего вестника!

Информационный вестник узлового пункта BiZ – Казахстан e-mail: biz_karaganda@mail.ru Подготовлено Штейн О., Студинская А..

Казахстан, 100000 Караганда ул. Ерубаева, тел / факс: (7212) –

 














 
2013 www.netess.ru - «Бесплатная библиотека авторефератов кандидатских и докторских диссертаций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.