авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ  БИБЛИОТЕКА

АВТОРЕФЕРАТЫ КАНДИДАТСКИХ, ДОКТОРСКИХ ДИССЕРТАЦИЙ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


ГЕНДЕРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ:

МЕТОДОЛОГИЯ И МЕТОДИКА

ББК 60.542+88.53

И. С. Клецина

СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ И

ПЕРСПЕКТИВЫ

ИССЛЕДОВАНИЙ ГЕНДЕРНЫХ ОТНОШЕНИЙ

В СФЕРЕ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО

И ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ

Гендерные исследования относятся к числу динамично развивающихся

отраслей научного знания. В них находят отражение многие проблемы, обу-

словленные трансформациями в общественной и частной жизни людей, нахо дят отклик многие вызовы, с которыми сталкивается современное общество.

Российскими учеными гендерные исследования проводятся второе деся тилетие. Гендерные отношения — один из феноменов гендерной проблемати ки, в котором наиболее явно отражается специфика всего гендерного научного направления как междисциплинарной сферы знания, сориентированной на ана лиз явлений, связанных с гендерным неравенством. Основа методологии ген дерных исследований — анализ власти и доминирования, утверждаемых в об ществе через гендерные роли и отношения [51]. При изучении гендерных от ношений особенно важны такие аспекты проблемы гендерного неравенства, как установление закономерностей функционирования явлений гендерного не равенства в сфере отношений разных типов, определение причин их возникно вения, путей и способов устранения существующего гендерного неравенства.

Тема гендерных отношений в гендерных исследованиях имеет особое значение, поскольку, представляя собой сложный, многоуровневый и много плановый феномен, они аккумулируют практически все основные проблемы, характерные для формирования и развития взаимоотношений современных мужчин и женщин. Изучение гендерных отношений позволяет представить комплексную картину ролевого поведения, а также социальных и психологиче ских позиций мужчин и женщин как субъектов отношений в разных сферах жизнедеятельности.

Тематика гендерных отношений весьма актуальна не только с научной точки зрения, она также имеет большое практическое значение. Результаты изучения гендерных отношений могут быть использованы при формировании государственной гендерной политики;

в сфере гендерной статистики;

в госу дарственном управлении при разработке концепций гендерной, семейной, де © Клецина И. С., Гендерные исследования: методология и методика мографической политики;

при проведении гендерной экспертизы законода тельства, СМИ, учебно-методических материалов;

в сфере деятельности соци альных и психологических служб помощи населению и др.

Цель данной статьи — на основе анализа научных текстов гендерной направленности выявить основные тенденции в отечественных исследованиях гендерных отношений и наметить перспективы изучения последних.

Для анализа были отобраны наиболее значительные публикации по про блеме гендерных отношений: монографии, авторефераты кандидатских и док торских диссертаций, статьи из рецензированных журналов, статьи ведущих специалистов по гендерным исследованиям, опубликованные в сборниках на учных трудов. Обзор показал, что в основном гендерные отношения изучались представителями социологической и психологической сфер знания. Это обу словлено тем, что социальные группы, образованные по признаку пола, явля ются объектами социологии и психологии, а в категориальный аппарат психо логии и социологии давно включена категория «отношения», отражающая раз нообразную феноменологию разных типов отношений между индивидуальны ми и групповыми субъектами.

Количественный анализ публикаций показывает, что исследований ген дерных отношений, выполненных социологами, заметно больше, чем психоло гических работ. Этому способствует прежде всего тот факт, что социология — отрасль знания, в которой гендерные исследования начались раньше и разви ваются более интенсивно по сравнению с другими сферами научного знания.

Первые работы, в которых используется термин «гендерные отношения» и описаны результаты исследований этого сложного и многоаспектного феномена, появились в конце 90-х гг. [8, 9, 11, 14, 41, 50]. В этих публикациях анализирова лись результаты изучения социальных аспектов пола, научные предпосылки воз никновения гендерного направления в социологии и психологии, обсуждались отдельные темы, каким-либо образом связанные с гендерными отношениями. Од нако в работах не раскрывались содержательные характеристики феномена «ген дерные отношения», не предлагалось определение этого понятия, мало внимания уделялось теоретико-методологическим основаниям изучения гендерных отноше ний и анализу причин основных проблем в этой сфере.

Феномен гендерных отношений трактовался весьма широко, к проблеме гендерных отношений были отнесены все сюжеты, в той или иной мере свя занные с ситуациями неравенства по признаку пола, различиями между муж чинами и женщинами в социальных и психологических характеристиках, с особенностями функционирования мужчин и женщин в разных социальных институтах и организациях.

Начиная с 2000 г. отмечается заметный рост количества работ гендерной на правленности, в том числе это касается исследований гендерных отношений. В этот период были опубликованы такие значимые для изучаемой проблематики работы, как учебное пособие «Социология гендерных отношений» [51], моногра фия «Психология гендерных отношений: теория и практика» [27], сборник науч ных трудов «Гендерные отношения в современной России: исследования 1990-х годов» [9]. Также было защищено несколько диссертаций, где гендерные отноше ния выступали основным предметом исследования [26, 29, 31, 43, 59].

И. С. Клецина. Современное состояние и перспективы исследований гендерных отношений в сфере социологического и психологического знания Содержательный анализ вышеперечисленных работ позволяет сделать ряд обобщений, которые проясняют основные тенденции отечественных ис следований гендерных отношений. При анализе учитывался перечень вопро сов, значимых при изучении любого феномена, исследуемого в социологии и психологии: сущностные характеристики и структура, виды и уровни проявле ния, динамика и диагностика.

1. По сравнению с первыми работами в области гендерных отношений в публикациях XXI столетия было конкретизировано понятийное поле изучения гендерных отношений. Содержательные характеристики гендерных отношений раскрываются через широкий спектр понятия;

кроме основных категорий «ген дерное неравенство» и «гендерное равенство», широко используются такие по нятия, как «гендерная стратификация», «гендерная дифференциация», «гендер ная система», «гендерный порядок», «гендерный уклад», «гендерная компози ция», «гендерный режим», «гендерная асимметрия» [18, 29, 51], «дисбаланс в гендерных отношениях», «гендерная диспропорциональность и асимметрич ность», «гендерная депривация» [59]. В большинстве работ в качестве предмета исследования при изучении гендерных отношений рассматривается специфика социальных ролей и статусных позиций женщин и мужчин [27, 31, 43, 59].

Обозначение границ предметного поля для изучения гендерных отноше ний позволило дать ответ на принципиальный для теоретического и эмпириче ского исследования гендерных отношений вопрос о параметрах анализа и по казателях, на основе которых выявляются сущностные характеристики гендер ных отношений. В качестве основных параметров анализа использовались:

дифференцированность ролей и иерархичность статусов субъектов гендерных отношений [26];

позиции власти и подчинения мужчин и женщин как субъектов гендерных отношений [59];

выраженность гендерной асимметрии в приватной (семейно-бытовой), публичной (социально-экономической и политической) и символико-коммуникативной сферах функционирования общества [29];

поло жение мужчин и женщин в системе отношений в разных социальных структурах с точки зрения гендерной асимметрии и с точки зрения равных возможностей для женщин и мужчин в отдельных сферах жизнедеятельности [45].

В конкретных работах используемые для анализа гендерных отношений параметры имеют свою специфику, обусловленную целями исследования, од нако все параметры объединяет общая позиция, связанная с выявлением фак тов, тенденций, закономерностей, проясняющих ситуацию неравенства/ра венства в сфере гендерных отношений.

2. Выделение и описание предметного поля гендерных отношений позво лило дать определение феномену «гендерные отношения» и показать специфи ку его функционирования. «Гендерные отношения (gender relationships) — тип отношений, в настоящее время характеризующийся неравным распределением власти между женщинами и мужчинами как гендерными группами» [6, с. 463].

В этом определении подчеркиваются следующие особенности: во-первых, это отношения между субъектами мужского и женского пола, во-вторых, для дан ного типа отношений характерно наличие неравенства позиций. Из этого сле дует, что при анализе гендерных отношений в поле зрения исследователей должны попадать также и характеристики субъектов отношений, а не только Гендерные исследования: методология и методика содержательная составляющая самих отношений. Эта мысль подчеркивается в работе А. В. Ростовой: «Положение о том, что гендерные отношения сущест вуют благодаря двум субъектам, зачастую исследователями забывается, а по тому гендерная проблематика нередко сводится к констатации отношений вла сти и подчинения. Именно поэтому, на наш взгляд, первостепенную важность имеют субъекты гендерных отношений как детерминанты процесса измене ния/сохранения сценариев взаимоотношения полов» [48, с. 223].

Исследование гендерных отношений должно включать изучение объек тивной стороны отношений, представленной стилями, моделями, сценариями, практиками отношений, и субъективной стороны, т. е. тех гендерных пред ставлений, стереотипов, установок, носителями которых являются субъекты отношений. Эти гендерные характеристики субъектов выступают в роли де терминант отношений, определяя содержательные составляющие гендерных отношений (стратегии, типы, модели, стили).

Итак, гендерные отношения анализируются как реальные практики и мо дели межполового взаимодействия, соотносимые с существующими в сознании субъектов гендерными представлениями, стереотипами, установками. Через эти корреляты изучаемые отношения описываются и анализируются, что и позволя ет раскрыть их специфику и построить прогноз развития. Так, в ряде сочинений объективная и субъективная стороны гендерных отношений включены в кон цептуальную схему исследования и авторы строят свои работы на анализе их взаимосвязи [5, 7, 17, 28, 36, 40, 49, 53, 58]. Однако зачастую субъективная сто рона гендерных отношений не принимается во внимание и исследования прово дятся без учета гендерных характеристик субъектов отношений.

3. Во всех исследованиях, где в качестве предмета изучения выступают гендерные отношения, подчеркивается их разноуровневая представленность и функционирование в разных сферах общественной и частной жизни [19, 31, 43, 59]. Гендерные отношения, воспроизводимые на микро- и макроуровнях, де терминированные ценностными ориентациями, социальной ролью и статусом личности, проявляются в экономической, правовой, социальной, политической и нравственной сферах общества [31]. Гендерные отношения рассматриваются как один из значимых аспектов отношений между мужчиной и женщиной в различных социальных сферах, в сфере управления и политики, в семье [43]. В публичной сфере анализируются гендерные отношения в экономике, политике, идеологии и культуре;

в приватной сфере предметом анализа становятся се мейно-брачные, дружеские и сексуальные отношения [18, 19].

В большинстве проанализированных работ подчеркивается, что гендерные отношения должны изучаться на макро- и микроуровнях, однако в предыдущих работах автора данной статьи было предложено обоснование необходимости рассматривать гендерные отношения на четырех уровнях социальной реально сти, т. к. они встроены в широкий класс общественных, межгрупповых, межлич ностных отношений;

они также включены и в самоотношение личности.

На макросоциальном уровне гендерные отношения анализируются в сис теме «группа мужчин или женщин — общество (государство)». На мезоуровне (межгруппововое взаимодействие) анализ гендерных отношений осуществля ется в системе «группа мужчин — группа женщин». На микроуровне в сфере И. С. Клецина. Современное состояние и перспективы исследований гендерных отношений в сфере социологического и психологического знания межличностных отношений объектом анализа является система «личность — личность», где взаимодействующие личности имеют противоположный пол.

На внутриличностном уровне объектом анализа становится самоотношение личности как субъекта определенного пола [26].

4. Следующий важный результат, полученный в процессе анализа иссле дований гендерных отношений, связан с обозначением теоретико-методоло гических оснований их изучения. В большинстве работ исследователи гендер ных отношений апеллируют к социально-конструктивистской или структур но-конструктивистской парадигмам, которые занимают доминирующие пози ции в гендерных исследованиях [19, 26, 29, 31, 43, 59].

Социально-конструктивистская парадигма в гендерно-ориентированной те матике представлена теорией социального конструирования гендера [62]. В рам ках этой теории гендер понимается как организованная модель социальных отно шений между мужчинами и женщинами, конструируемая не только основными институтами общества, но и самими индивидами. Основное положение теории социального конструирования гендера о том, что отношения между полами соци ально сконструированы, основано на отрицании биологического детерминизма.

Применение структурно-конструкционистской парадигмы в гендерных исследованиях связано с акцентированием взаимообусловленности структур и практик, формирующих гендерный порядок в обществе. «Предметом изучения становятся индивидуальные и групповые стратегии, ограниченные институ циональными условиями и изменяющие их» [18, с. 13]. Структурно-конструк ционистский подход позволяет анализировать гендерные отношения как про цесс взаимодействия агентов и социальных структур.

Вероятно, в дальнейших исследованиях гендерных отношений при со хранении базовой методологии будет расширен спектр используемых концеп ций и подходов. Так, в статье Е. Здравомысловой и А. Темкиной подчеркивает ся, что аналитический аппарат гендерной теории не является устоявшимся, а поиск наиболее адекватных терминологических средств для описания исследо вательского поля продолжается [18, с. 14].

5. В работах, раскрывающих специфику гендерных отношений, авторы час то обращаются к описанию гендерных феноменов, таких как гендерный контракт, профессиональная сегрегация, полоролевая дифференциация в семье, гендерная манипуляция, гендерный внутриличностный конфликт и др.

Выделение уровней анализа гендерных отношений позволяет соотнести основные феномены гендерного содержания с конкретными уровнями прояв ления гендерных отношений, тем самым упорядочивая и структурируя имею щиеся материалы изучения гендерных отношений и обозначая ориентиры дальнейших исследований.

На макроуровне основным феноменом, аккумулирующим специфику ген дерных отношений, является гендерный контракт как доминирующий в обще стве тип гендерных практик и репрезентаций [51, с. 260]. Его исследованию посвящены работы С. Г. Айвазовой, А. А. Темкиной и А. Роткирх, Н. И. Не почетой и др. [2, 32, 37, 38, 54].

С явлением гендерного контракта тесно связаны вопросы гендерной идео логии и гендерной политики Российского государства и их влияния на процес Гендерные исследования: методология и методика сы, происходящие в общественных отношениях, а также в жизни отдельных мужчин и женщин [23, 24, 60].

Уровень межгрупповых отношений предполагает анализ отношений мужчин и женщин как представителей гендерных групп в разных профессио нальных организациях, образовательных структурах, политических объедине ниях, средствах массовой информации. Функционально-ролевой характер этих гендерных отношений находит отражение в изучении таких феноменов, как профессиональная сегрегация [16, 20, 42, 44, 56], «стеклянный потолок» [22], гендерные барьеры на пути профессиональной самореализации [12, 13], ген дерная стереотипизация отношений в СМИ [1, 35, 52].

На уровне межличностных отношений анализируется взаимодействие между близкими людьми разного пола, это дружеские, любовные, семейно брачные отношения. Гендерная составляющая межличностных отношений проявляется в следующих феноменах: гендерная манипуляция, полоролевая дифференциация в семье, гендерная иерархия в семье, насилие в семье по ген дерному признаку [3, 4, 25, 34, 63].

Внутриличностный уровень анализа гендерных отношений отличается от других тем, что в субъективном личностном пространстве, ограниченном Я-кон цепцией личности, «участниками» (субъектами) отношений выступают две ее подструктуры, или две ее составляющих: индивидуальная и социальная. Собст венно гендерный контекст самоотношения и специфика его проявления раскрыва ются при соотнесении подструктур «Я как индивидуальность» — «Я как предста витель гендерной группы», т. е. через анализ соотнесения внешней, социальной оценки, получаемой личностью в процессе взаимодействия с другими людьми, и собственной оценки себя как носителя гендерных характеристик и субъекта по лоспецифичных ролей. Широко представленные в общественном сознании нор мативные эталоны «настоящий мужчина» и «настоящая женщина», «мужчина должен быть…» и «женщина должна быть…» побуждают мужчин и женщин оце нивать себя с точки зрения соответствия этим эталонам. Результат сравнения себя как индивидуальности и себя как носителя типичных качеств, характерных для представителей гендерной группы, может либо удовлетворять, либо не удовлетво рять субъекта, что, несомненно, будет отражаться на отношении личности самой к себе (самоотношении). Внутриличностные гендерные конфликты и кризисы мас кулинности или фемининности — это основные гендерные феномены внутрилич ностного уровня анализа гендерных отношений [33, 39, 61].

Анализ показывает, что внимание исследователей сосредоточено пре имущественно на описании содержания основных гендерных феноменов, но мало внимания уделяется более детальному анализу причин их возникновения, а также систематизации путей и способов оптимизации гендерных отношений в ситуациях взаимодействия разных субъектов. В ряде работ последних лет эти проблемы стали выступать в качестве предмета изучения, однако таких иссле дований пока мало [21, 22, 39, 57].

6. Гендерные отношения — сложное социально-психологическое явле ние, подверженное влиянию изменяющихся социальных, культурных условий и психологических факторов. Поэтому гендерные отношения должны изучать ся как трансформирующееся явление в изменяющейся социальной реальности.

И. С. Клецина. Современное состояние и перспективы исследований гендерных отношений в сфере социологического и психологического знания Стратегические цели трансформации гендерных отношений состоят в измене нии культуры взаимодействия полов, замене отношений иерархии на отноше ния партнерства, привнесении в общественное сознание эгалитарных гендер ных представлений и установок [31].

Динамический аспект гендерных отношений иногда учитывался, но в по следние годы в России не проводилось их масштабных исследований, позво ляющих дать актуальную характеристику содержания, определить тенденции развития, а также пути и способы их оптимизации. Так, в рамках Международ ной программы «Поколения и гендер» несколько лет назад в России было про ведено масштабное социально-демографическое исследование «Родители и дети, мужчины и женщины в семье и обществе» [46, 47], однако в опубликованных результатах информация собственно о гендерных отношениях не представлена.

Имеющиеся исследования трансформаций гендерных отношений либо касаются конца 90-х гг. XX в. — начала XXI в. [31, 55], либо посвящены дина мике гендерных отношений в отдельных сферах жизнедеятельности [10] или регионах страны [15, 30].

Недостаточная изученность динамики гендерных отношений отечествен ными представителями социологической и психологической науки, возможно, связана с недостаточной разработкой теоретико-методологических оснований, конкретных концептуальных моделей и технологий для организации и прове дения исследований.

7. Что касается методической стороны изучения гендерных отношений, то оказалось, что, как правило, используются количественные и качественные методы;

это касается и социологических и психологических разработок. Ис пользование качественных и количественных методов при изучении проблемы взаимоотношения полов позволяет рассмотреть ее в разных срезах, получая тем самым многомерное, объективное представление о протекающих в данной области процессах [48].

Динамика количества работ, посвященных изучению гендерных отноше ний, опубликованных в последние годы, позволяет говорить о том, что, не смотря на высокую социальную значимость тематики гендерных отношений (социальное неравенство по признаку пола в общественной и частной жизни), интерес к этой проблеме у современных отечественных исследователей суще ственно снизился.

Итак, анализ работ позволяет выделить перечень актуальных проблем, которые находят отражение в сфере гендерных отношений: несформирован ность в общественном сознании (в частности, у руководителей высшего ранга) эгалитарных представлений в отношении женщин-политиков и женщин руководителей высшего звена;

вертикальная и горизонтальная гендерная сегре гация рынка труда;

распространение социально-психологических барьеров на пути самореализации женщин в профессиональной деятельности и самореали зации мужчин в сфере семейных отношений;

демонстрация гендерно-неравно правных отношений в средствах массовой информации и рекламе;

широкое распространение доминантно-зависимой модели гендерных отношений по сравнению с партнерской моделью;

высокая конфликтность в межличностных гендерных отношениях;

неравномерный характер распределения семейных Гендерные исследования: методология и методика обязанностей между супругами;

распространение женской/мужской манипуля ции при помощи гендерных стереотипов;

распространенность домашнего на силия по гендерному признаку и др.

В качестве перспективных тенденций исследований гендерных отноше ний можно предложить следующее:

— концентрировать свое внимание не столько на описании конкретного феномена, сколько на анализе причин его возникновения и последствиях его влияния на характеристики субъектов и качественные параметры гендерных отношений;

— уделять больше внимания феноменам гендерного содержания, поло жительным с точки зрения стилей, моделей отношений, основанных на гендер ной компетентности субъектов отношений;

— учитывая сложность и многоаспектность феномена гендерных отно шений, при организации исследования необходимо конкретное указание и опи сание того уровня (или уровней) функционирования гендерных отношений, который непосредственно изучается;

— важно изучать реальные практики отношений во взаимосвязи с субъек тивной составляющей (гендерными характеристиками субъектов отношений);

— учитывать взаимосвязь гендерной составляющей отношений с другими их характеристиками (видами, аспектами): этнической, возрастной, региональной.

Библиографический список 1. Ажгихина Н. И. Гендерные стереотипы в современных массмедиа // Гендерные исследования. 2000. № 5. С. 261—273.

2. Айвазова С. Г. Контракт «работающей матери»: советский вариант // Гендерный калейдоскоп : курс лекций / под общ. ред. М. М. Малышевой. М. : Academia, 2002.

С. 291—309.

3. Аносова Н. Склонность к манипулированию как параметр межличностных отно шений: гендерный аспект // Вариации на тему гендера : материалы III межвуз.

конф. молодых исследователей «Гендерные отношения в современном россий ском обществе» / отв. ред. Т. А. Мелешко, М. В. Рабжаева. СПб. : Алетейя, 2004.

С. 216—220.

4. Балабанова Е. С. Домашний труд как символ гендера и власти // Социол. исслед.

2005. № 6. С. 109—120.

5. Болдырева О. И. Влияние гендерных установок на выбор студентами модели се мьи : автореф. дис. … канд. психол. наук. Курск, 2006. 23 с.

6. Воронина О. А. Глоссарий по гендерному образованию // Гендерные исследова ния : региональная антология гендерных исследований из восьми стран СНГ: Ар мении, Азербайджана, Грузии, Казахстана, Кыргызстана, Молдовы, Таджикистана и Узбекистана. М. : Вариант : ИСГП, 2006. С. 443—511.

7. Гафизова Н. Б., Королева Т. В. Гендерные стереотипы в современной провинци альной семье : (на примере Ивановской области) // Женщина в российском обще стве. 2001. № 3/4. С. 50—53.

8. Гендерные отношения в России: история, современное состояние, перспективы :

материалы Междунар. науч. конф. Иваново : Юнона, 1999. 307 с.

9. Гендерные отношения в современной России : исследования 1990-х годов : сб. на уч. ст. / под ред. Л. Н. Попковой, И. Н. Тартаковской. Самара : Самарский ун-т, 2003. 334 с.

И. С. Клецина. Современное состояние и перспективы исследований гендерных отношений в сфере социологического и психологического знания 10. Гербач Ж. В. Динамика гендерных отношений военнослужащих Российской ар мии // Мир образования — образование в мире. 2010. № 3. С. 16—22.

11. Голод С. И. Российское население сквозь призму гендерных отношений // Качест во населения Санкт-Петербурга II / отв. ред. Б. М. Фирсов ;

С.-Петербург. филиал Ин-та социологии РАН. СПб., 1996. С. 187—210.

12. Гончарова А. А. Социально-психологические барьеры, препятствующие построе нию карьеры женщин : на примере службы занятости по Московской области : ав тореф. дис.... канд. психол. наук. М., 2004. 27 с.

13. Гончарова Н. В. «Игры» для мальчиков : (гендерные аспекты реализации карьер ных притязаний) // Социол. исслед. 2003. № 1. С. 83—91.

14. Гурко Т. А. Социология пола и гендерных отношений // Социология в России / под ред. В. А. Ядова. М. : Ин-т социологии РАН, 1998. С. 173—195.

15. Дежина Т. П. Трансформация гендерных стереотипов в семейных практиках жителей Дальнего Востока : автореф. дис. … канд. социол. наук. Хабаровск, 2007. 24 с.

16. Задорожникова Е. Б. Гендерное неравенство в сфере занятости // Женщина в рос сийском обществе. 2005. № 1/2. С. 91—100.

17. Заев С. В. Взаимосвязь супружеских сценариев и гендерных характеристик лично сти в процессе семейного самоопределения молодежи : автореф. дис. … канд.

психол. наук. Краснодар, 2006. 26 с.

18. Здравомыслова Е., Темкина А. Понятийное поле исследования гендерных отноше ний // Гендерные отношения в современной России : исследования 1990-х годов :

сб. науч. ст. / под ред. Л. Н. Попковой, И. Н. Тартаковской. Самара : Самарский ун-т, 2003. С. 10—22.

19. Здравомыслова Е. А., Темкина А. А. Социология гендерных отношений и гендер ный подход в социологии // Социол. исслед. 2000. № 11. С. 15—24.

20. Иванова Н. А. Гендерное неравенство в системе политической власти : автореф.

дис. … канд. социол. наук. СПб., 2005.

21. Ильиных С. А. Гендерная асимметрия: причины и основные пути ее преодоления :

автореф. дис. … канд. социол. наук. Новосибирск, 2004. 18 с.

22. Капусткина Е. Как разбить «стеклянный потолок»: стратегии карьерного продви жения женщин // Гендерные разночтения : материалы IV межвуз. конф. молодых исследователей «Гендерные отношения в современном обществе: глобальное и локальное» / отв. ред. М. В. Рабжаева. СПб. : Алетейя, 2005. С. 27—35.

23. Кашина М. А. Гендерно-ориентированная социальная политика // Управленческое консультирование. 2010. № 1. С. 145—163.

24. Кашина М. А., Юкина И. И. Российская демографическая политика: опыт гендер ного анализа // Журнал социологии и социальной антропологии. 2009. Т. 12. № (46). С. 109—123.

25. Клецина И. С. Психологическое насилие в гендерных межличностных отношени ях: сущность, причины и последствия // Жизнь без насилия : материалы науч. практ. семинара «Домашнему насилию НЕТ» / под ред. С. Л. Акимовой. СПб. :

Островитянин, 2009. С. 7—30.

26. Клецина И. С. Психология гендерных отношений : автореф. дис. … д-ра психол.

наук. СПб., 2004. 39 с.

27. Клецина И. С. Психология гендерных отношений: теория и практика. СПб. : Але тейя, 2004. 408 с.

28. Клецина И. С., Прохорова О. Л. Гендерная компетентность: психологическое со держание и специфика проявления в межличностных отношениях // Вестник Ле нинградского государственного университета им. А. С. Пушкина. 2010. Т. 5, № 2 :

Психология. С. 38—50.

Гендерные исследования: методология и методика 29. Клименко Л. В. Гендерные отношения в контексте социальной динамики традици онных культур народов Северного Кавказа : автореф. дис. … канд. социол. наук.

Ростов н/Д, 2004. 26 с.

30. Клименко Л. В. Современные тенденции динамики гендерных отношений на Се верном Кавказе // Журнал социологии и социальной антропологии. 2012. Т. 15, № 2. С. 39—56.

31. Королева С. В. Трансформация гендерных отношений в современном российском обществе : автореф. дис. … канд. социол. наук. М., 2006. 25 с.

32. Кривцова И. В. Семьи военнослужащих: трансформация гендерного контракта : на примере семей военнослужащих ДВО : автореф. дис. … канд. социол. наук. Хаба ровск, 2004. 22 с.

33. Кулагина Н. В. Внутриличностный гендерный конфликт профессиональной роли :

автореф. дис.... канд. психол. наук. М., 2009. 27 с.

34. Лыткина Т. С. Домашний труд и гендерное разделение власти в семье // Социол.

исслед. 2004. № 9. С. 85—90.

35. Малышева Н. Г. Гендерные стереотипы в молодежных средствах массовой ком муникации : автореф. дис. … канд. психол. наук. М., 2008. 27 с.

36. Махакова Л. С. Влияние гендерных стереотипов персонала по отношению к руко водителю на принятие ценностей организационной культуры : автореф. дис....

канд. психол. наук. М., 2007. 20 с.

37. Нартова Н. А. Гендерный контракт современного российского общества и некон венциональные гендерные идентичности // Женщина в российском обществе.

2008. № 3. С. 56—64.

38. Непочетая Н. И. Гендерный контракт женщин на военной службе в России : ис тория и современность в социологическом освещении : автореф. дис. … канд. со циол. наук. СПб., 2004. 24 с.

39. Никуленкова О. Е. Гендерные особенности внутриличностных конфликтов в сту денческом возрасте и их предупреждение : автореф. дис.... канд. психол. наук.

Пятигорск, 2010. 23 с.

40. Овчинникова В. В. Влияние гендерных установок на взаимоотношения в разнопо лых воинских коллективах : на примере вузов ФСБ России пограничного профи ля : автореф. дис. … канд. психол. наук. Голицыно, 2006. 25 с.

41. Ожигова Л. Н. Профессиональное самоопределение женщин в контексте проблем гендерных отношений // Психологические проблемы самореализации личности :

сб. науч. тр. Краснодар, 1998. Вып. 3. С. 208—215.

42. Олимпиева И. Б., Ежова Л. В. Механизм формирования гендерного неравенства в трудовых отношениях // Журнал социологии и социальной антропологии. 2009.

Т. 12, № 1. С. 89—108.

43. Потехина Е. Н. Специфика гендерных отношений в период социальных измене ний в России : автореф. дис. … канд. социол. наук. Н. Новгород, 2003. 24 с.

44. Пятов А. П. Гендерное неравенство в российской науке и высшей школе : авто реф. дис. … канд. социол. наук. Н. Новгород, 2004. 23 с.

45. Римашевская Н. М. Реформирование социальной сферы в контексте гендерных отношений // Гендер как инструмент познания и преобразования общества : мате риалы Междунар. конф. «Гендерные исследования: люди и темы, которые объе диняют сообщество» / ред.-сост. Е. А. Баллаева, О. А. Воронина, Л. Г. Лунякова.

М. : МЦГИ, 2006. С. 58—69.

46. Родители и дети, мужчины и женщины в семье и обществе / под науч. ред.

Т. М. Малевой, О. В. Синявской ;

Независимый институт социальной политики.

М. : НИСП, 2007. 640 с.

И. С. Клецина. Современное состояние и перспективы исследований гендерных отношений в сфере социологического и психологического знания 47. Родители и дети, мужчины и женщины в семье и обществе / под науч. ред.

С. В. Захарова, Т. М. Малевой, О. В. Синявской ;

Независимый институт социаль ной политики. М. : НИСП, 2009. 336 с.

48. Ростова А. В. Методология изучения гендерных отношений // Вестник Самарско го государственного университета. 2008. № 63. С. 221—226.

49. Смирнова А. В. Представления школьников и студентов о гендерных ролях муж чин и женщин в современном российском обществе // Женщина в российском об ществе. 2005. № 1/2. С. 26—33.

50. Социокультурный анализ гендерных отношений : сб. науч. тр. / под ред.

Е. Р. Ярской-Смирновой. Саратов : Изд-во Сарат. гос. ун-та, 1998. 208 с.

51. Социология гендерных отношений : учеб. пособие для студентов высших учебных заведений / под ред. З. Х. Саралиевой. М. : РОССПЭН, 2004. 270 с.

52. Стасенко О. В. Воспроизведение и формирование гендерных стереотипов средст вами массовой коммуникации : автореф. дис. … канд. социол. наук. Ставрополь, 2004. 24 с.

53. Суркова И. Ю. Гендерные стереотипы в повседневных армейских практиках // Со циол. исслед. 2008. № 12. С. 104—111.

54. Темкина А. А., Роткирх А. Советские гендерные контракты и их трансформация в современной России // Социол. исслед. 2002. № 11. С. 4—15.

55. Терелецкова Е. В. Основные тенденции изменения гендерных отношений в усло виях трансформации российского общества // Вестник Башкирского университета.

2008. Т. 13, № 1. С. 149—151.

56. Терехова Е. Особенности гендерных отношений в системе исправительных учреж дений // Гендерные практики: описание, рефлексия, интерпретация : материалы V межвуз. конф. молодых исследователей «Гендерные практики: традиции и инно вации» / отв. ред. Т. А. Мелешко, И. И. Юкина. СПб. : Алина, 2007. С. 108—117.

57. Тулузакова М. В. Патриархальность и маскулинность как принцип организации гендерных отношений в российском обществе // Вестник Саратовского государст венного технического университета. 2011. Т. 4, № 1. С. 233—238.

58. Тупицына И. А. Особенности гендерной идентичности старшеклассников в зави симости от опыта взаимоотношений со сверстниками и сверстницами : автореф.

дис. … канд. психол. наук. СПб., 2004. 22 с.

59. Фофанова К. В. Институционализация гендерных отношений в социальной сфе ре : автореф. дис. … д-ра социол. наук. Саранск, 2006. 36 с.

60. Хасбулатова О. А. Российская гендерная политика в ХХ столетии: мифы и реалии.

Иваново : Иван: гос. ун-т, 2005. 372 с.

61. Шакирова Г. Ф. Особенности внутриличностного гендерного ролевого конфликта у мужчин и женщин в условиях современного общества : автореф. дис.... канд.

психол. наук. Казань, 2011. 19 с.

62. Уэст К., Зиммерман Д. Создание гендера // Хрестоматия феминистских текстов :

переводы / под ред. Е. Здравомысловой, А. Темкиной. СПб. : Дмитрий Буланин, 2000. С. 193—219.

63. Юркова Е. Гендерные модели дружеских отношений // Вариации на тему гендера :

материалы III межвуз. конф. молодых исследователей «Гендерные отношения в современном российском обществе» / отв. ред. Т. А. Мелешко, М. В. Рабжаева.

СПб. : Алетейя, 2004. С. 180—185.



 




 
2013 www.netess.ru - «Бесплатная библиотека авторефератов кандидатских и докторских диссертаций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.