авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ  БИБЛИОТЕКА

АВТОРЕФЕРАТЫ КАНДИДАТСКИХ, ДОКТОРСКИХ ДИССЕРТАЦИЙ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ

Астрологический Прогноз на год: карьера, финансы, личная жизнь


Pages:   || 2 |
-- [ Страница 1 ] --

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ПОВОЛЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СЕРВИСА»

(ФГБОУ ВПО «ПВГУС»)

Кафедра «Электротехнические комплексы и системы»

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

по дисциплине «Основы дипломного проектирования»

для студентов специальности 100101.65 «Сервис»

специализации «Автосервис»

Одобрено Учебно-методическим Советом университета Составитель Андреева Е. Е.

Тольятти 2012 УДК 621.3(075.8) ББК 31.2я73 У 91 Рецензент к.т.н., доцент Бушев В. А.

У 91 Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы дипломного проектирования» / сост. Е. Е. Андреева. – Тольятти : Изд-во ПВГУС, 2012. – 56 с.

Для студентов специальности 100101.65 «Сервис» специализации «Автосервис».

© Андреева Е. Е., составление, © Поволжский государственный университет сервиса, СОДЕРЖАНИЕ 1 Рабочая учебная программа дисциплины………………………………. 1.1 Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе………………….. 1.2 Структура и объем дисциплины………………………………………………. 1.3 Содержание дисциплины……………………………………………………… 1.4 Общие рекомендации по организации самостоятельной работы студентов…………………………………………………………………………….. 2 Учебно-методическое пособие………………………………………….. Введение……………………………………………………………………………... 2.1 Цель и задачи дипломного проектирования………………………………….. 2.2 Выбор темы дипломного проекта……………………………………………... 2.3 Структура и объем дипломного проекта……………………………………... 2.4 Расчетно-пояснительная записка дипломного проекта……………………… 2.4.1 Требования к оформлению…………………………………………………... 2.4.2 Методические указания к выполнению разделов………………………….. 2.5 Графическая часть дипломного проекта……………………………………… 2.5.1 Требования к оформлению…………………………………………………... 2.5.2 Содержание графической части дипломного проекта…………………….. 2.6 Организация работ дипломного проектирования……………………………. 2.7 Отзыв и рецензия на дипломный проект……………………………………... 2.8 Защита дипломного проекта…………………………………………………... 2.9 Проведение экспертизы качества дипломного проекта……………………... 3 Учебно-методическое обеспечение дисциплины………………………. 3.1 Перечень основной и дополнительной литературы…………………………. 3.2 Методические рекомендации для преподавателя……………………………. 3.3 Методические рекомендации для студентов…………………………………. 4 Требования к уровню освоения программы дисциплины, формы текущего и итогового контроля……………………………………………. 4.1 Примерный перечень вопросов …………..………………............................... 5 Материально-техническое обеспечение дисциплины…………………. 6 Программное обеспечение дисциплины………………………………… Приложение 1. Заявление на тему дипломного проекта…………………………. Приложение 2. Задание на дипломный проект…………………………………… Приложение 3. Титульный лист дипломного проекта…………………………... Приложение 4. Календарный рабочий план………………………………………. Приложение 5.Отзыв на дипломный проект…….....…………………………….. Приложение 6. Рецензия на дипломный проект…... …….………………………. 1 РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ 1.1 ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ Цель дисциплины Дипломное проектирование является заключительным этапом обучения студентов в высшем учебном заведении. Дипломный проект (ДП) – это самостоятельная разработка, от вечающая современным требованиям создания, совершенствования, модернизации и техно логии изготовления механизмов, оборудования, изделий, систем и элементов их эксплуата ции и т.п.. Целью дисциплины «Основы дипломного проектирования» является подготовка студента к выполнению ДП.

Задачи дисциплины Задачами дисциплины «Основы дипломного проектирования» являются:

- выбор темы ДП и обоснование исходных данных;

- разработка структуры и определение объема ДП;

- изучение требований к оформлению расчетно-пояснительной записки и графиче ской части ДП;

- изучение организации дипломного проектирования;

- изучение порядка выполнения и защиты ДП.

Место дисциплины в учебном процессе и требования к знаниям и умениям ДП является выпускной квалификационной работой, в которой студент должен отра зить теоретические знания, в основном по специальным дисциплинам учебного плана и дисциплинам специализаций, а также продемонстрировать умение решать организационные, технологические, конструкторские, экономические и другие задачи в сфере автосервиса.

В результате изучения дисциплины студент должен знать порядок дипломного про ектирования, требования, предъявляемые к структуре и оформлению ДП, порядок защиты ДП, а также уметь выбрать актуальную тему ДП и обосновать исходные данные для проек тирования.

1.2 СТРУКТУРА И ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ Объем дисциплины Форма № Кол-во Количество часов по Количество часов в Самостоятель обучения семест недель в плану неделю ная работа ра семестре Всего в том числе Всего лек пр. Всего Час в нед.

лек. пр.

Очная, 9 17 100 18 14 2 68 1 Заочная 10 - 100 6 4 - 90 - Распределение фонда времени по темам и видам занятий № Аудиторные занятия Самостоя- Всего п/п Наименование тем тельная часов работа очная заочная лек. пр. лек пр. очн. заоч. очн. заоч.

1 Введение. Цели и задачи диплом ного проектирования. 1 - - - 1 2 2 2 Выбор темы ДП. Структура и объ ем ДП 2 4 1 2 8 11 14 3 Расчетно-пояснительная записка ДП 4 6 2 1 20 27 30 4 Графическая часть ДП 4 4 2 1 20 25 28 5 Организация работ дипломного проектирования 2 - 1 - 6 7 8 6 Отзыв и рецензия на ДП 2 - - - 6 8 8 7 Защита дипломного проекта 2 - - - 4 6 6 8 Проведение экспертизы качества дипломного проекта 1 - - - 3 4 4 Итого 18 14 6 4 68 90 100 1.3 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Тема 1. Введение. Цели и задачи дипломного проектирования Понятие о дипломном проектировании. Цели дипломного проектирования, задачи, решаемые студентом в ходе работы над ДП.



Тема 2. Выбор темы ДП. Структура и объем ДП Порядок выбора и утверждения темы ДП. Виды ДП. Обоснование исходных данных для дипломного проектирования. Структура и примерное распределение объема ДП по раз делам.

Тема 3. Расчетно-пояснительная записка ДП Общие требования к оформлению записки ДП. Методические указания к выполне нию разделов. Вспомогательные рубрики. Технологическая и конструкторская части. Безо пасность и экологичность проекта. Экономическая часть.

Тема 4. Графическая часть ДП Общие требования к оформлению. Технологические чертежи. Конструкторские чер тежи. Содержание графической части дипломного проекта.

Тема 5. Организация работ дипломного проектирования Руководство дипломным проектированием. Консультанты по разделам ДП. График и контроль выполнения ДП.

Тема 6. Отзыв и рецензия на ДП Порядок написания отзыва на ДП. Вопросы, освещаемые в отзыве. Предоставление ДП на рецензию. Требования, предъявляемые к рецензии. Порядок написания рецензии.

Тема 7. Защита дипломного проекта Порядок предоставления документов в государственную аттестационную комиссию (ГАК). Порядок защиты ДП. Содержание доклада дипломанта.

Тема 8. Проведение экспертизы качества дипломного проекта Оценка работы студента над ДП. Оценочный лист качества ДП. Результаты экспер тизы ДП.

1.4 ОБЩИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ Изучение дисциплины «Основы дипломного проектирования» следует начать с рас смотрения содержания дисциплины, ознакомления со списком рекомендуемой основной и дополнительной литературы, ее поиском в библиотеках университета или города, книжных магазинах, сети INTERNET.

Настоящий учебно-методический комплекс (УМК) построен таким образом, чтобы студент мог самостоятельно изучить предлагаемый курс, последовательно знакомясь с со держанием тем, используя рекомендуемую литературу. В рамках УМК даются методиче ские указания к выполнению разделов ДП, оформлению расчетно-пояснительной записки и графической части ДП. Особый акцент сделан на организации дипломного проектирования, порядке выполнения и защиты ДП. В рамках самостоятельной работы студентами преду сматривается решение практических задач, связанных с выбором темы ДП, анализом содер жания ДП различных типов. Возникающие проблемы при выполнении самостоятельной ра боты могут быть рассмотрены в рамках коллективных или индивидуальных консультаций непосредственно с преподавателем.

Текущий контроль полученных знаний осуществляется в рамках аудиторных заня тий в виде выборочного опроса студентов по пройденному материалу.

Итоговый контроль проводится в форме зачета, включающего теоретические вопро сы и практические задачи.

2 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ВВЕДЕНИЕ Настоящее учебно-методическое пособие предназначено для студентов специально сти 100101.65 «Сервис» специализации «Автосервис».

В данном пособии рассмотрены вопросы подготовки выпускной квалификационной работы (дипломного проекта), порядка организации дипломного проектирования, оформле ния дипломного проекта (ДП) и процедуры его защиты. Учебно-методическое пособие со держит цели и задачи дипломного проектирования, структуру и объем ДП, методические указания по всем разделам ДП.

Пособие составлено с учетом «Инструкции по подготовке дипломных проектов (ра бот) в высших учебных заведениях» и требований единой системы конструкторской доку ментации (ЕСКД).

2.1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ Дипломный проект специалиста по сервису должен представлять собой самостоя тельное исследование, связанное с разработкой теоретических, опытно-конструкторских, прикладных задач, или разработку конкретных творческих проблем в сфере сервиса, в част ности автосервиса.

Выпускная квалификационная работа специалиста в форме ДП представляет собой законченную разработку, целями которой являются:

систематизация, закрепление и углубление теоретических и практических зна ний, полученных студентом при обучении в университете, применение этих знаний при решении конкретных научных, технических, экономических и про изводственных задач в соответствии с темой проекта;

развитие навыков у студентов по проектированию материальных объектов и услуг автосервиса, определения экономической эффективности внедрения про ектных решений;

выявление подготовленности студента для самостоятельной работы в условиях современного производства, в науке и технике.

В процессе дипломного проектирования студент должен показать, что он владеет тео ретическими знаниями и навыками самостоятельного творческого решения инженерных за дач, способен четко формулировать сущность задачи, принимать правильнее решения и гра мотно их обосновывать.

В ходе дипломного проектирования решаются следующие задачи:

прогнозирование развития области автосервиса;

разработка стратегии и алгоритмов обслуживания потребителя услуги с прора боткой психологических, социальных, экономических вопросов, с учетом зако нодательной базы по правам потребителя;

расчет и конструирование материальных объектов автосервиса;

разработка технологии оказания услуги с оптимизацией параметров технологи ческих процессов и используемых ресурсов.

2.2 ВЫБОР ТЕМЫ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА Темы ДП, связанных с автосервисом и предлагаемых для разработки студентам, со ставляет кафедра «ЭК и С» на основании полученных предложений:

от автосалонов, станций технического обслуживания автомобилей (СТОА), ав тотранспортных и других предприятий, которые оказывают услуги по прода же, техническому обслуживанию (ТО) и ремонту автомобилей;

от преподавателей кафедры «ЭК и С».

Студент вправе предложить кафедре свою формулировку темы дипломного проекта с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки.

Предпочтение отдается темам, связанных с проведением хоздоговорных работ с пред приятиями автосервиса.

Тема ДП может быть выбрана каждым студентом исходя из своего опыта работы, лич ных пожеланий, связанных, например, с дальнейшей профессиональной деятельностью.

После выбора темы студент подает заявление (не позднее, чем за 1,5 месяца до начала преддипломной практики) на имя зав. кафедрой «ЭК и С» с просьбой утвердить ему выбран ную тему с указанием должности и фамилии желаемого руководителя ДП (ПРИЛОЖЕНИЕ 1). Тема ДП может быть уточнена в процессе прохождения практики, после чего она рас сматривается на заседании кафедры «ЭК и С» и закрепляется за студентом приказом ректора.

После этого тема ДП изменению не подлежит.

ДП могут быть комплексными. Для их разработки возможно привлечение нескольких студентов с выдачей каждому индивидуального задания.

ДП могут быть трех видов:

технологический, где осуществляется разработка нового или реконструкция существующего предприятия автосервиса, или применяемого технологиче ского процесса для детали, узла, агрегата, автомобиля;

конструкторский, где создается новое или модернизируется существующее оборудование, устройство, агрегат и т.п.;

исследовательский, где приводятся результаты исследования влияния нового технологического процесса или оборудования на качество оказания услуг в системе автосервиса.

2.3 СТРУКТУРА И ОБЪЕМ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА Дипломный проект – это самостоятельная разработка студента, отвечающая современ ным требованиям создания, совершенствования, модернизации и технологии изготовления механизмов, оборудования, систем и элементов их эксплуатации и т.п..

ДП состоит из пояснительной записки объемом 80-100 страниц набранного на компью тере текста вместе с иллюстрациями, но без приложения и графического материала. Объем графического материала должен быть не менее 8 листов формата А1 или их уменьшенной копии до формата А4. По решению кафедры графическая часть ДП может быть представлена только на листах формата А4 или в форме презентации.

Примерные данные по структуре и распределению объема дипломного проекта по раз делам приведены в табл.2.1.

Таблица 2. Структура и примерное распределение объема дипломного проекта по разделам № раз- Количество листов дела Наименование раздела пояснительной графической записки части (фор (формат А4) мат А1) Титульный лист Задание на ДП Аннотация Содержание 1… Введение 1… 1. Технологическая часть 35…45 3… 2. Конструкторская часть 35…45 3… 3. Безопасность и экологичность проекта 5…10 0… 4. Экономическая часть 15…20 1… Заключение 1… Литература 1… Приложение Примечание.

Конкретный состав и объем проекта по разделам определяется руководителем с уче том тематики ДП.

Ориентировочно на графическую часть дипломного проекта приходится 60 %, на рас четно-пояснительную записку – 40 % общей трудоемкости выполнения работ, т.е. 1 лист чертежей или 15-20 стр. расчетно-пояснительной записки составляют 5 % дипломного про екта.

Согласно графику работ над ДП студент еженедельно должен выполнять 10 % диплом ного проекта.

2.4 РАСЧЕТНО-ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА 2.4.1 ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ Расчетно-пояснительная записка является текстовым документом дипломного проекта и оформляется в соответствии с требованиями Государственных стандартов ЕСКД и ЕСТД.

Необходимость введения таких стандартов обусловлена требованием единообразия в оформ лении текстовых документов, облегчающим работу сними.

Пояснительную записку оформляют на листах формата А4 (297х210мм). Внутренняя рамка формата выполняется сплошной толстой линией, отступив от левого края листа 20 мм, а сверху, справа и снизу по 5 мм.

Расположение текста должно обеспечивать соблюдение следующих полей: левое – мм, правое – 10 мм, верхнее – 20 мм и нижнее – 20 мм.

Абзац начинают, отступая 15 мм от границы текста.

Текст работы оформляется 12 компьютерным шрифтом Times New Roman с интерва лом 1,5.

При рукописном способе текст пишут основным чертежным шрифтом по ГОСТ 2.304 81 с высотой букв и цифр не менее 2,5 мм, черным цветом.

Расстояние между строками предусмотреть согласно ГОСТ 2.304-81 в зависимости от размера шрифта.

На первом листе каждого раздела пояснительной записки помещают основную над пись по форме 2 ГОСТ 2.104-68, на всех остальных листах по форме 2 а (рис.2.1).

Рис. 2. В графах основных надписей указывают:

в графе 1 – тема ДП;

в графе 2 – обозначение документа (аббревиатура факультета, ДП (дипломный проект), номер зачетной книжки, ПЗ (пояснительная записка));

в графе 3 – наименование ВУЗа и группы.

Повреждение листов текстовых документов, помарки и следы не полностью удаленно го прежнего текста (графика) не допускаются. В случае необходимости размещается акку ратное исправление ошибок путем их подчистки, заклеивания или использования мастики типа «штрих».

Текст документа может быть разделен на разделы и подразделы. Каждый раздел жела тельно начинать с нового листа. Наименование разделов и подразделов должны быть крат кими и четко отражающими их содержание.

Разделы и подразделы нумеруют. Вспомогательные рубрики (аннотация, содержание, введение, заключение, список используемой литературы) не нумеруются. Порядковые номе ра разделов в пределах всего документа обозначают арабскими цифрами. Номера подразде лов образуются из номеров раздела и подраздела, разделенных точкой.

Разделы и подразделы могут состоять из одного или нескольких пунктов.

Если документ не имеет подразделов, то пункты в нем нумеруют в пределах каждого раздела и номер пункта образуют из номеров раздела и пункта, разделенных точкой.

Если раздел или подраздел состоит из одного пункта, он тоже нумеруется.

Если в пункте приводят перечисление требований, указаний, положений, то их обозна чают арабскими цифрами со скобкой, например: 1), 2). 3) и т.д. Точка после скобки не ста вится, и предложение начинается со строчной буквы. Каждый пункт, подпункт и перечисле ние записывают с абзаца.

Заголовки разделов вместе с их порядковыми номерами записывают прописными бук вами. Высота цифр порядкового номера и букв в наименовании должна быть одинаковой.

Наименование подразделов записывают в виде заголовков (с абзаца) строчными буква ми (кроме первой, прописной). Переносы слов в заголовках не допускаются, точку в конце заголовка не ставят. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.

Расстояние между заголовком и последующим текстом должно быть равно 15 мм. Рас стояние между заголовками раздела и подраздела - 10 мм.

Текст документа должен быть кратким, четким, не допускающим различных толкова ний.

Терминология в тексте должна соответствовать установленной стандартами, а при от сутствии стандарта - общепринятой в научно- технической литературе. Если в документе принята специфическая терминология, то в конце текста (перед списком литературы) приво дят перечень принятых терминов с соответствующими разъяснениями. Перечень включают в содержание документа.

В тексте документа не допускается:

- применять для одного и того же понятия различные научно-технические термины близкие по смыслу (синонимы), а также иностранные слова и термины при наличии равно значных слов и терминов в русском языке;

- сокращать слова в тексте (исключение составляют общепринятые в русском языке и установленные соответствующими государственными стандартами сокращения;

- применять индексы стандартов (ГОСТ, ОСТ, СТ СЭВ и др.) без регистрационного номера;

- применять в тексте без числовых значений математические знаки:,,, а также зна ки №, %.

Если в документе принята особая система сокращения слов и наименований, то приво дят перечень принятых сокращений, который помещают в конце документа перед перечнем терминов.

Условные буквенные обозначения величин и условные графические обозначения должны соответствовать обозначениям, установленным государственными стандартами. В тексте перед обозначением дают его пояснение, например: «Временное сопротивление раз рыву в».

Математический знак минус (-) перед отрицательными значениями величин не ставят, а пишут слово «минус».

В тексте документа числа с размерностью следует писать числами, а без размерности словами, например: «Зазор - не более 2 мм», «Окрасить деталь в два слоя».





Единица физической величины одного и того же параметра должна быть постоянной.

Если приводится ряд числовых значений, выраженных в одной и той же единице физической величины, то ее указывают после последнего числового значения, например: 1;

1,5;

2 м.

Наименование физических величин, используемых в тексте пояснительной записки, должны соответствовать терминологическим Государственным стандартам, либо наимено ваниям, содержащимся в терминологических приложениях к ГОСТам. В соответствии с эти ми стандартами не разрешается употребление устаревших наименований, даже если они встречаются в литературе.

Обозначение единиц следует писать строчными буквами в прямом начертании, что по зволяет легко отличать их от обозначений физических величин, которые по международным соглашениям пишутся шрифтом наклонного начертания. Обозначения единиц следует при менять только после числовых величин и помещать в строку с ними (без переноса на сле дующую строку). Допускается применение обозначений единиц при отсутствии перед еди ницей числового значения величины в специальных видах текста (формулах, таблицах, гра фиках). Между последней цифрой числа и обозначением единицы следует оставлять пробел, в т.ч. перед 0 С, %. Специальные знаки;

поднятые над строкой …0, … и т.п. пишут слитно с последней цифрой.

При указании значений величин с допуском или с предельными отклонениями следует заключать числовые значения в скобки, а обозначение единиц помещать после скобок. В противном случае необходимо проставлять оба значения единиц после числового значения величины и после её предельного отклонения. Например:

Правильно: Неправильно:

(100,0±0,1) кг 100,0±0,1 кг 10 мин ± 1 мин 10 ± 1 мин (500+3) Па 500 Па+ При указании интервала числовых значений физической величины и при перечне чи словых значений, выраженных одной и той же единицей физической величины, обозначение единицы указывают только после последней цифры.

Например:

От 0,5 до 1,0 ч. Габарит 30х50х80 см.

Масса 20;

50;

100 кг.

Сокращение прилагательных «квадратный» и «кубический» в комбинации с обозначе нием единиц длины не допускается.

Комбинировать буквенные обозначения и полные наименования в сложных единицах не допускается.

В качестве знака деления в обозначениях отношений единиц должна применяться толь ко одна косая или горизонтальная черта, причем в первом случае произведение обозначений единиц в знаменателе заключают в скобки. Допускается применять обозначения единиц, возведенных в отрицательные степени.

В формулах символы должны соответствовать обозначениям, установленным государ ственными стандартами. Значения символов и числовых коэффициентов, входящих в фор мулу, должны быть приведены непосредственно под формулой в той последовательности, в какой они приведены в формуле. Первая строка расшифровки должна начинаться со слова «где» без двоеточия после него.

Все формулы, если их в тексте документа более одной, нумеруют арабскими циф рами в пределах всего раздела. Номер формулы состоит из номера раздела и порядкового номера формулы, разделенных точкой. Номер указывают с правой стороны листа на уровне формулы в круглых скобках.

Например:

W Р=, (2.1) t где Р - мощность, Вт;

W - работа, Дж;

t - время совершения работы, с.

Номер, не умещающийся в строке из-за длины формулы, располагают в следующей строке ниже формулы, в той же позиции. При переносе формулы номер проставляют на уровне последней строки. Несколько небольших формул, составляющих единую группу, по мещают в одну строку и объединяют одним номером. Нумерация формул - разновидностей основной формулы, производится с применением прямой строчной буквы русского алфави та, написанной слитно (без пробела) с цифрой. Например: (14a).

Формулы располагают симметрично относительно середины строки. Расстояние между строкой формулы и строками текста при выполнении текста рукописным способом должно быть равно 10 мм. Расстояние между строками формул такое же, как и в тексте.

При ссылке в тексте на формулу указывают ее номер в скобках, например: «... в фор муле (2.1)». Допускается нумерация формул в пределах всего документа.

Если по формуле произведены какие-либо расчеты, необходимо подставить в нее все числовые значения величин!

Цифровые материалы, помещаемые в документе, оформляют в виде таблиц. Таблицы должны быть пронумерованы либо в пределах раздела, либо в пределах всего документа.

Над правым верхним углом таблицы должна быть надпись «Таблица» с указанием ее порядкового номера. Слово «Таблица» начинают с прописной буквы и не подчеркивают, на пример: «Таблица 1.3». Название таблицы, при его наличии, должны отражать ее содержа ние, быть точным и кратким. Название следует помещать над таблицей.

Заголовок таблицы выполняют строчными буквами (первая буква – прописная) Высота строк таблиц должна быть не менее 8 мм.

В головке таблицы записывают заголовки и подзаголовки граф, в боковике – заголовки строк. Диагональное деление головки таблицы не допускаются.

Заголовки граф таблицы начинают с прописных букв, подзаголовки, составляющие од но предложение с заголовком, - со строчных букв. Если подзаголовки имеют самостоятель ное значение, их начинают с прописной буквы. Заголовки ставят в единственном числе. В конце заголовков и подзаголовков таблицы знаки препинания не ставят.

Если строки или графы таблицы выходят за формат листа, таблицу делят на части, ко торые в зависимости от особенностей таблицы или переносят на другие листы, или помеща ют на одном листе рядом, или одну под другой. Если части таблицы помещают рядом, то по вторяют головку, если помещают одну под другой - повторяют боковик.

Слово «Таблица», ее порядковый номер, заголовок (если он есть) указывают один раз над первой частью таблицы, над последующими частями пишут слово «Продолжение». Если документ содержит две или более таблицы, пишут, например: «Продолжение таблицы 4».

Ставить кавычки вместо повторяющихся цифр, знаков, математических и химических символов не допускается.

Графы таблиц не должны быть пустыми. Если сведений по данной графе не существу ет, в графе ставится прочерк.

Цифры в графах таблиц располагаются так, чтобы классы чисел во всей графе находи лись один под другим. Числовые величины в одной графе должны иметь одинаковое количе ство десятичных знаков.

Дробные числа приводят в виде десятичных дробей. Кроме размеров в дюймах (1/2";

1/4";

1/8") При указании в таблицах последовательных интервалов значений величин, охваты вающих все значения ряда, перед числами пишут «От…» или «Св.» перед первым числом и «до» перед вторым. Числа в интервале значений указывают от меньших к большим значени ям.

Если все параметры, размещенные в таблице, имеют одинаковую размерность, то обо значение единицы измерения помещают над таблицей справа. Если параметры имеют раз личные размерности, то обозначение единицы измерения указывают в заголовке каждой графы. Если в таблицё в преобладающей части граф параметры имеют одну и ту же разме ренность, то обозначение единицы измерения помешают над таблицей справа, а сведения о размерностях других параметров дают в заголовках соответствующих граф. Если все пара метры в одной строке имеют одну размерность, то единицу измерений указывают в соответ ствующей строке боковика таблицы.

Единицы измерения угловых величин (градусы, минуты, секунды) проставляют в каж дой строке таблицы. Если отсутствуют горизонтальные линии - только в первой строке. При ссылке в тексте на таблицу, имеющую номер, пишут слово «Таблица» с указанием номера.

При наличии в документе небольшого по объему цифрового материала, его нецелесо образно оформлять таблицей, а следует задавать текстом, располагая цифровые данные в ви де колонок.

Число иллюстраций должно быть достаточным для пояснения излагаемого текста. Ил люстрации должны быть выполнены в соответствии с требованиями стандартов ЕСКД и СПДС.

Иллюстрации помещаются вслед за первым упоминанием о них в тексте. Нумерация, именуемые рисунками, должны иметь порядковые номера.

Нумерация ведется арабскими цифрами в пределах раздела или в пределах всего доку мента. Номер иллюстрации состоит из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой, например: «Рисунок 1.1 », «Рисунок 1.2». Если рисунок один, он обо значается «Рисунок 1»

При ссылках на иллюстрации следует писать «...в соответствии с рисунком 1.2».

Иллюстрации могут иметь наименования и пояснительные данные (подрисуночный текст). Слово «Рисунок» и наименование помещают под иллюстрацией после поясняющих данных и располагают следующим образом:

Рисунок 3 - Детали прибора.

Если в тексте документа есть ссылки на составные части изделия, то на рисунке долж ны быть указаны номера позиций этих составных частей в пределах данного рисунка, кото рые располагают в возрастающем порядке за исключением повторяющихся позиций.

При ссылке в тексте на отдельные элементы деталей (отверстия, пазы, канавки, бурти ки и др.) их обозначают прописными буквами русского алфавита.

На приводимых в документе электрических схемах около каждого элемента указывают его позиционное обозначение, установленное соответствующими стандартами, и при необ ходимости - номинальное значение величины.

Наиболее часто иллюстрации представляют собой эскиз чертежа механизма, узла или детали, рассматриваемой в конструкторской части. В этом случае эскиз выполняется с со блюдением всех правил машиностроительного черчения, за исключением выбора масштаба, нанесения размеров и параметров шероховатости. Детали изображенных механизмов нуме руют арабскими цифрами, причем детали, не рассматриваемые в тексте, нумерации не под лежат.

Для упрощения изображения сложного механизма эскиз может быть заменен схемати ческим изображением. Общие правила выполнения схем разного рода регламентируются ГОСТ 2.701-84. Схемы, (в т.ч. кинематические) выполняют без соблюдения масштаба, не учитывая пространственного расположения составных частей изделия: ради компактности иллюстрации можно сокращать или удлинять связи между элементами. Избыточную инфор мацию, затрудняющую чтение схемы, необходимо исключать.

При выполнении кинематических схем используют либо графические обозначения, ус тановленные стандартами ЕСКД либо упрощенные внешние очертания входящих в схему узлов, либо прямоугольники. На упрощенных внешних очертаниях изделий элементы, рас сматриваемые в тексте, нумеруют арабскими цифрами, разъясняя их либо в этом тексте, ли бо в подрисуночной подписи. При использовании прямоугольников названия элементов впи сывают внутрь прямоугольников или присваивают им номера (арабские цифры), которые разъясняют в подписи.

В экономической части схемы управления выполняют в виде взаимосвязанных прямо угольников. Надписи целесообразно цифрами не заменять, что обеспечивает большую на глядность схемы.

В случае изображения схем различных видов и типов, например кинематической, над ее изображением заголовок не помещают, а в основной надписи записывают ее обозначение, включая шифр и полное наименование.

Шифры схем, выполненных в качестве самостоятельного документа, состоят из буквы, определяющей вид схемы, и цифры, обозначающей тип схемы (ГОСТ 2.701-84).

Вид схем обозначают следующими буквами:

Г гидравлическая;

К - кинематическая;

П - пневматическая;

Э - электрическая;

С - ком бинированная.

Типы схем обозначают следующими цифрами:

структурная - 1, функциональная - 2, принципиальная – 3, соединений – 4, подключе ния - 5, общая - 6, расположения -7.

Например: схема гидравлическая принципиальная - Г3, схема электрическая принципи альная - Э3.

Шифр совмещенного графического документа, содержащего два типа схем на одно из делие, должен состоять из букв, определяющих вид схемы, и цифры 0, например: схема электрическая и соединения – Э0.

Схемы выполняют без соблюдения масштаба. На них должно быть наименьшее коли чество изломов пересечений линий связи. Расстояние между соседними и параллельными линиями связи должно быть не менее 3мм.

Элементы, составляющие устройство с собственной принципиальной схемой, выделя ют на принципиальной схеме сплошной утолщенной линией.

Линии, изображающие связи между отдельными функциональными частями изделия:

провода, кабели, жгуты, трубопроводы и т.п., которые должны переходить с одного листа на другой, обрывают за пределами изображения схемы.

Около места обрыва указывают обозначение, присвоенное этой линии, и в скобках но мер листа или обозначение документа, на котором показывают продолжение линии.

Сокращение слов в тексте и подписях под рисунками регламентируется ГОСТом 7. - 77. Употребление общепринятых сокращений должно обязательно соответствовать стан дарту. Если в записке принята дополнительная система сокращения слов, то должен быть приведен перечень принятых сокращений, который помещают в конце ПЗ перед списком ли тературы (общепринятые сокращения в списке не указывают).

а) Употребление общепринятых сокращений.

Самостоятельно употребляются сокращения «и др.», «и т.п.», «и т.д.», «т.е.» независи мо от того, с какими словами они соседствуют. Прочие сокращения приведены в таблице 1.9.1.

б) Правила сокращения слов.

При введении особой системы сокращения слов оставшаяся часть слова должна позво лять легко и безошибочно восстанавливать полное слово. В любом случае сокращение долж но заканчиваться согласной буквой, причем при стечении в конце нескольких разных со гласных - на последней из них, а при удвоенной согласной - на первой. Например:

Правильно: Неправильно:

геогр. геог.

ил. илл.

авт. ав.

Точка как знак сокращения ставится, когда слово с отсеченной конечной частью при чтении вслух произносится в полной, а не в сокращенной форме.

Точка в сокращении не ставится:

1) после сокращенных обозначений единиц физических величин, поскольку такое на писание установлено ГОСТом 8.417 - 81 для единиц системы СИ, а также внесистемных единиц;

2) в конце сокращения, если сокращенное словосочетание при чтении вслух произно сится в сокращенной форме: это означает, что в тексте употреблена буквенная аббревиатура или сложносокращенное слово, в котором сокращение графически (т.е. точкой) не обознача ется.

Правильно: Неправильно:

КПД к.п.д.

ТО и ТР Т.О. и Т.Р.

УЗСК у.з.с.к.

вуз в.у.з КамАЗ КамА.З.

л.с. (лошадиная сила) лс а. е. м. (атомная единица массы) аем.

3) в конце сокращений, образованных путем удаления гласных, например: млн, млрд и т.п.

В конце индексов условных обозначений, состоящих из сокращенных русских слов или латинских букв, точка не ставится, например Асп, Рх, Mi;

но если индексы включают не сколько сокращенных слов, то точка ставится, например: С рем. раб.

Большие возможности для компактной записи текста дает современная математиче ская символика. Наиболее употребительны следующие символы:

, - знаки следования и равносильности;

,- знаки принадлежности;

х - знак квантора общности (означает «для любого х»);

- знак квантора существо вания (означает «существует такое х»). Допускается использовать эти и другие знаки математического анализа при условии включения их в перечень принятых сокращений.

Таблица 2. Примеры общепринятых сокращений Полное Сокращенное Область Примечание применения Город г. При географических названиях Область обл. То же Год(годы) г. (гг.) При датах в цифровой форме Тысячи тыс. При числах в цифровой форме Миллионы млн То же Точка не ставится Миллиарды млрд » То же Единицы ед. »

Рубли р. » Допускается руб.

Копейки к. » Допускается коп.

Глава гл. При ссылках в тексте Раздел разд. То же Рисунок рис. »

Страница с. » Не рекомендуется стр.

Смотри см. »

таблица табл. »

Иллюстрированный материал, таблицы, текст, вспомогательного характера могут быть оформлены в виде приложений. Приложения оформляются как продолжение документа на последующих его листах или выпускаются в виде самостоятельного документа.

Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху по сере дине страницы слова «ПРИЛОЖЕНИЕ» (прописными буквами) и его обозначения, а под ним в скобках обязательного приложения пишут слово «обязательное» (строчными буквами), а для информационного - «рекомендуемое» или «справочное».

Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой.

Приложения обозначают прописными буквами алфавита, начиная с А, за исключением букв Е, 3, И, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. Например ПРИЛОЖЕНИЕ А.

Допускается обозначение приложений буквами латинского алфавита, за исключением букв I и О.

В случае полного использования букв русского и латинского алфавитов допускается обозначать приложения арабскими цифрами.

Если в документе одно приложение, оно обозначается «ПРИЛОЖЕНИЕ».

Иллюстрации и таблицы в приложениях нумеруют в пределах каждого приложения.

Приложения должны иметь общую с документом сквозную нумерацию страниц.

Приложения допускается выполнять на листах форматов А4, А3, А2, и A1. Текст каж дого приложения при необходимости делят на разделы, подразделы и пункты, которые ну меруют отдельно по каждому приложению.

Приложения, выпускаемые в виде самостоятельного документа, оформляют по общим правилам - первый лист с основной надписью по форме 2, последующие листы - по форме 2а. Такое приложение может иметь свое «Содержание».

Приложениям, выпущенным в виде самостоятельного документа, присваивают обозна чение, как части документа с указанием в шифре документа порядкового номера. А в ти тульном листе приложения под наименованием документа указывают слово «ПРИЛОЖЕ НИЕ» (прописными буквами) и порядковый номер, если приложений несколько.

2.4.2 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ РАЗДЕЛОВ Начальным этапом выполнения ДП является изучение литературы и подбор необходи мой информации по теме исследования. Для этих целей может быть использован любой биб лиотечный фонд, сведения, полученные студентом на предприятии (в ходе прохождения преддипломной практики), различных выставках и т.п., студент может также использовать электронный ресурс Internet.

После изучения литературы необходимо сформулировать и конкретизировать задачи на выполнение ДП. При этом уточняются предмет и границы дипломного проектирования.

Вспомогательные рубрики Вспомогательные рубрики - аннотация, содержание, введение, заключение, список ис пользованной литературы - являются обязательными для пояснительных записок ДП. Ука занные рубрики не считаются отдельными разделами записки и поэтому не нумеруются, но, как и разделы, всегда начинаются с нового листа.

Аннотация. Аннотация помещается на третьем листе пояснительной записки, имею щем основную надпись по форме 2 (см. далее).

Она представляет краткую характеристику выполненного проекта с точки зрения со держания, назначения, формы и других особенностей, и не может занимать более одного листа. В аннотации указывают основную тему проблемы, цели работы, что нового несет в себе данная работа, а так же общее количество листов записки, библиографии литературы и листов чертежей.

Например:

Аннотация Плеханов А.Г. Реконструкция Челябинской а/к № 1923 с разработкой зон технического обслуживания и ремонта. -Челябинск: ЧПИ, АТ, 1989. -110 л.

Библиография литературы -12 наименований;

11 листов чертежей формата А1.

Рассмотрена необходимость реконструкции головного предприятия а/к № 1923. Вы полнен технологический расчет основных зон и участков производственного корпуса...

В графе (1) основной надписи записывается название проекта - полное или сокращен ное. Например: «Реконструкция Челябинской а/к № 1923».

Содержание. За аннотацией помещается содержание (термин «Оглавление» для пояс нительной записки не употребляется), в которое вносятся названия рубрик (кроме аннота ции), номера и наименования разделов с указанием соответствующих номеров листов, на которых они помещены (слова «с.» или «лист» не пишут), перечень приложений и другой документации.

Название вспомогательных рубрик смещаются до уровня первой буквы текста. Наиме нование разделов и подразделов в содержании должны быть точной копией их названия в основном тексте. Точку после названия ставить не принято. Отточие между названием руб рики или раздела и порядковым номером листа не ставится.

Например:

Содержание Введение 1. Технико-экономическое обоснование проекта 2. Технологическая часть 2.1. Исходные данные … 5. Организационно-экономическая часть Заключение Литература Приложения А. Результаты расчета на ЭВМ Б. Спецификации В. Чертежи прототипов Названия рубрик дипломного проекта в содержании должны четко совпадать(!) с их названиями в задании и самой расчетно-пояснительной записке.

Введение, заключение. Указанные рубрики начинают и завершают основной текст пояснительной записки.

Задача введения - раскрыть значение темы для данного этапа развития отрасли, огово рить не решенные или не освещенные проблемы;

охарактеризовать источники материалов, ставших основой проекта.

В заключении анализируются и осмысляются полученные результаты в форме, преду сматривающей знакомство читателя с материалами записки.

Основная надпись на первом листе введения выполняется по форме 2;

на первом листе заключения - по форме 2а.

Литература. В конце пояснительной записки приводится список литературы, норма тивно-технической и другой документации, использованной при составлении записки. Спи сок использованной литературы имеет заголовок «Литература». Литература может быть приведена либо в алфавитном порядке фамилий авторов, либо по мере упоминания в тексте.

Каждой книге в списке присваивается порядковый номер.

Согласно ГОСТу 7.1-84 в списке литературы приводится фамилия и инициалы автора, название книги (без кавычек), место издания (сокращают только название города Москвы (М.) и Санкт-Петербурга (СПб.);

слово «город» опускают), издательство (без кавычек), год издания (без указания слова «год») и количество страниц в издании.

Например:

1. Клейнер Б.С., Тарасов В.В. Техническое обслуживание и ремонт автомобилей. Ор ганизация и управление. - М.: Транспорт, 1986. - 238с.

Если индивидуальные авторы или составители в издании не указаны, запись начинают с его названия. Например:

2. Положение о техническом обслуживании и ремонте подвижного состава автомо бильного транспорта.// М-во автомоб. трансп. РСФСР.-М.: Транспорт, 1986. - 72с.

Сведения о статье из периодического издания (журнала) должны включать фамилию и инициалы автора, название статьи, наименование издания и серии (если таковая имеется), год издания, том (при необходимости), номер издания, номера страниц, на которых помеще на статья. Например:

3. Илей Л. Полноуправляемые автомобили Honda и Mazda. – Автомобильная промыш ленность США, 1987, № 5. - с 6 -7.

При описании статьи из сборника научных трудов, после фамилии и инициалов ее ав тора записывают название статьи, название сборника, место и год его издания, номера стра ниц, на которых напечатана статья. Например:

4. Ковелин В.А. Внутрипроизводственное регулирование нормативов профилактики автомобилей // Техническая эксплуатация, надежность и совершенствование автомобилей:

Темат. сб. науч. тр. - Челябинск: ЧПИ, 1988. - с. 101-109.

При большом количестве авторов указывается название книги, первая фамилия и др., указание под чьей редакцией выпущена книга, место издания, издательство, год выпуска, число страниц и иллюстраций. Например:

5. Проектирование предприятий автомобильного транспорта: учеб. для студентов спе циальности «Техн. эксплуатация автомобилей». М.М. Болбас и др;

под ред. М.М. Болбаса. – Мн.: Адукацыя i выхаванне, 2004. – с. При ссылке на государственный стандарт необходимо указывать сроки действия стан дарта. Например:

6. ГOCT 26899-86. Стенды роликовые для определения параметров тягово-скоростных свойств и топливной экономичности автомобилей и колесных тракторов в условиях экс плуатации. Общие технические требования;

Введ. 01. 07. 87 до 01. 07. 92. - М.: Изд - во стандартов, 1986. - 9с.

При ссылке на литературу в тексте документа в конце предложения указывают в квад ратных скобках порядковый номер книги из списка литературы.

Список литературы включают в содержание документа.

На всех листах перечня литературы основная надпись выполняется по форме 2а.

Технологическая часть В технологической части ДП должен быть представлен проект или реконструкция лю бого предприятия, оказывающего услуги по продаже, ТО и ремонту автомобилей. Это могут быть: спецавтоцентры, автосалоны, СТОА, предприятия централизованного технического обслуживания (ПЦТО).

В пояснительной записке могут быть отражены следующие вопросы:

1. Технико-экономическое обоснование проектирования или реконструкции пред приятия. При проектировании приводится обоснование необходимости проектиро вания с учетом предполагаемого объема работ. При реконструкции приводится анализ показателей работы предприятия, методов организации ТО и ремонта авто мобилей, состояния производственно-технической базы предприятия.

2. Технологический расчет предприятия. Приводится расчет годовой программы, го довых объемов работ на предприятии, численности основных и вспомогательных рабочих, числа постов, производственно-складских и административно-бытовых помещений, разрабатывается организационно-функциональная схема предприятия.

3. Разработка подразделения. Приводится назначение подразделения, разрабатывает ся организационно-функциональная схема работ, производится выбор технологи ческого оборудования.

4. Обоснование планировочных решений. Приводится обоснование генерального плана предприятия и способа застройки земельного участка, компоновки помеще ний производственного корпуса, расположения технологического оборудования подразделения.

5. Технологический процесс. Приводятся особенности организации технологическо го процесса, связанного с диагностикой, ТО или ремонтом автомобиля, разрабаты вается технологическая карта.

Точный перечень рассматриваемых вопросов в технологической части определяет ру ководитель ДП.

Конструкторская часть В конструкторской части ДП должны быть разработаны или модернизированы:

агрегаты и узлы автомобиля, навесное оборудование;

стенды, приспособления, устройства и механизмы, применяемые для диагностики, ТО и ремонта автомобилей и его агрегатов;

смазочное, заправочное, очистительное, моечное оборудование и т.п.

В пояснительной записке могут быть отражены следующие вопросы:

1. Назначение конструкции. Приводится обоснование необходимости разработки или модернизации конструкции, формулируются требования, предъявляемые к конст рукции.

2. Обзор существующих аналогов. Приводится краткое описание аналогичных уст ройств, анализ преимуществ и недостатков существующих конструкций.

3. Устройство и работа разработанной конструкции. Приводится кинематическая, гидравлическая и другие схемы, дается описание устройства конструкции и прин ципа ее действия.

4. Расчеты по конструкции. Приводится проверочный расчет отдельных элементов конструкции на прочность, кинематический, гидравлический и т.п..

5. Особенности эксплуатации. Приводится руководство по эксплуатации изделия, его технические характеристики.

Точный перечень рассматриваемых вопросов в конструкторской части определяет ру ководитель ДП.

Безопасность и экологичность проекта В данном разделе должны быть изложены вопросы техники безопасности, производст венной санитарии, противопожарной техники, охраны окружающей среды.

Прежде всего указывается оснащение проектируемого объекта (участка, установки, ла боратории) оборудованием, приборами, материалами и веществами, используемыми в про цессе работы.

Далее выявляются опасные и вредные производственные факторы, источники их воз никновения, воздействие на организм человека.

Затем разрабатываются мероприятия по снижению воздействий опасных и вредных производственных факторов на работающих (с приведением необходимых расчетов, схем, эскизов).

Указывается характеристика выбросов в окружающую среду, разрабатываются меро приятию по снижению вредного их воздействия, проводится экологическая экспертиза объ екта проектирования.

Точный перечень рассматриваемых вопросов в разделе «Безопасность и экологичность проекта» определяет консультант или руководитель ДП.

Экономический раздел В данном разделе производится расчет основных технико-экономических показателей проекта. Могут быть приведены: экономическая оценка проекта, включая разделы бизнес плана, расчет плана производства;

расчет плана по труду и заработной платы;

расчет стои мости нормо-часа на предприятии или в подразделении;

расчеты себестоимостей изготовле ния и эксплуатации проектируемого объекта;

расчет показателей экономической эффектив ности внедрения проектируемого объекта.

Точный перечень рассматриваемых вопросов в экономическом разделе определяет кон сультант или руководитель ДП.

2.5 ГРАФИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА 2.5.1 ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ Графическая часть дипломного проекта выполняется на листах чертежной бумаги, формат которой должен удовлетворять требованиям ГОСТ 2.301-68;

предпочтительнее лис ты формата А1, распечатанные на плоттере или представленные в форме презентации. На листах того же формата (не разрезая) выполняются и чертежи меньших форматов. Все чер тежи должны быть выполнены в соответствии с ГОСТами, ЕСКД. Диаграммы и графики должны выполняться в цвете. На экспериментальных диаграммах и графиках наносятся экспериментальные точки. На координатных осях дается масштабная сетка и указываются значения физических величин и их размерности (проставляемые в квадратных скобках).

Временные диаграммы работы устройства должны давать представление о соотношениях между различными циклами работы отдельных частей изделия или деталей, входящих в не го.

Чертежи технологических планировок При оформлении чертежа генерального плана на него наносят размеры участка (в метрах), изображения зданий, сооружений, инженерных коммуникаций, стоянок автомоби лей, ограждений, ворот, зеленых насаждений, площадок с твердым покрытием в соответст вии с ГОСТ 21.204 - 93 «Условные графические изображения и обозначения на чертеже ге нерального плана», а также возможные пути движения автомобилей. В верхнем левом углу чертежа наносят изображение годовой розы ветров. Роза ветров представляет собой график, характеризующий ветровой режим в данном районе по многолетним наблюдениям.

Генеральный план выполняют в масштабе 1:1000, 1:500 или 1:200 в зависимости от размеров предприятия и удобства размещения его на чертеже.

На чертеже генерального плана помешают:

а) экспликацию зданий и сооружений, составленную в последовательности, соответст вующей их порядковым номерам на чертеже (рис. 2.2);

б) показатели генплана, в качестве которых рекомендуются площади участка и за стройки, количества зданий и сооружений, площадь (процент) озеленения, процент застрой ки и др (рис. 2.3).

Рис. 2. Рис. 2. На чертежах генерального плана применяют условные графические обозначения объ ектов принятые правилами выполнения строительных чертежей.

Планировка производственного корпуса и помещения для хранения автомобилей вы полняются в масштабе 1:50, 1:100 или 1:200.

На чертеже производственного корпуса размещают экспликацию помещений (рис.

2.4).

Рис. 2. Здание производственного корпуса и помещения для хранения автомобилей должно иметь стандартную сетку колонн: одноэтажные здания крупных предприятий - 1212, 1218, 1224, 1230, 1236 метров (первое число – шаг колонн, второе - пролет);

для не больших предприятий - допускается 69, 612, 624 метров. Шаг колонн для всего здания должен быть постоянным.

Разбивочные оси сетки колонн зданий и сооружений наносят штрихпунктирными ли ниями с длинными штрихами и маркируют в кружках диаметром:

6 мм – для чертежей в масштабе 1:400 и мельче;

8 мм – для чертежей в масштабе 1:200 и крупнее.

Для маркировки разбивочных осей применяют арабские цифры и прописные буквы русского алфавита, за исключением букв З, Й, О, Х, Ц, Ч, Щ, Ы, Ь, Ъ. Если для маркировки осей не хватает букв алфавита, маркировку продолжают удвоенными буквами (например, АА, ББ, ВВ). Цифрами маркируют оси по длинной стороне здания (сооружения) с большим количеством разбивочных осей.

Последовательность маркировки осей принимают слева направо и снизу вверх. Мар кировку осей располагают по левой и нижней сторонам плана здания (сооружения).

Планы промышленных зданий располагают длинной стороной вдоль нижней горизон тальной стороны листа так, чтобы продольная разбивочная ось здания была параллельна этой стороне.

На планах промышленных зданий вычерчивают и обводят тонкой сплошной линией открытые приямки, каналы, лотки, выступы в полу, площадки высотой до 2 м, гардеробное оборудование бытовых помещений (шкафы, вешалки, скамьи) и т.п.

Вычерчивают и обводят штриховой линией подкрановые пути и монорельсы, мосто вые и подвесные краны, площадки и антресоли, расположенные на высоте более 2 м от пола этажа;

также обводят диагонали, перекрещивающиеся габаритные прямоугольники этих кранов, площадок и антресолей. Такие изображения сопровождаются поясняющими надпи сями, например, «Площадка 2 на отм. +4.200».

После привязки вычерчивают контуры всех наружных и внутренних стен, перегоро док, колонн, оси подкрановых балок и т.п.

Номера помещений и участков проставляют на плане в кружках диаметром 6…8 мм.

Контур сечений несущих стен и колонн обводят сплошной основной линией толщиной S, равной 0,6…1,4 мм. При этом стеновой материал, являющийся для данного здания (со оружения) преобладающим, условным обозначением не выделяют, дополнительный матери ал штрихуют. Узкие площади сечений (до 2 мм), сечения колонн допускается зачернять сплошь с оставлением просветов между смежными сечениями не менее 0,8 мм. Контуры се чений перегородок обводят тонкими сплошными линиями толщиной S/2…S/3 и штриховкой не выделяют.

Разбивочные оси обводят вне габаритов плана здания, начиная от маркировочного кружка и заканчивая на 3…5 мм внутри плана. Внутри габаритов плана оси удаляют, за ис ключением мест привязки элементов плана, расположения колонн, оборудования и т.п.

Контуры стен, перегородок и колонн, попавших в секущую плоскость, а также обору дование изображают сплошной осевой линией, а окон - сплошной тонкой линией.

На лист технологической планировки наносят разбивочные оси здания (помещения).

Их выносят на контур изображения и заканчивают кружками для маркировки.

На маркировке все размеры задаются в миллиметрах. Вместо стрелок на концах раз мерных линий рекомендуется делать засечки в виде наклонных штрихов, принятые в стан дартах строительного черчения.

На листе технологической планировки для здания по глубине отдельных элементов ка навы, траншеи и т.д., применяют отметки уровней, которые задают в метрах.

За нулевую отметку принимают уровень пола помещений первого этажа (0,000). Плос кости лежащие выше нулевой отметки, считают положительными, ниже - отрицательными (их отмечают числом со знаком «минус»). При вычерчивании листов технологической пла нировки необходимо пользоваться условными графическими обозначениями подъемно транспортного оборудования, потребителей энергии, бытового, противопожарного и другого оборудования.

Технологическую планировку подразделений рекомендуется выполнять в масштабе 1:20, 1:25, 1:40, 1:50;

1:75;

1:100. На технологической планировке цеха, участка, отделения зоны ремонта или обслуживания подвижного состава, необходимо давать привязку стацио нарного оборудования.

При наличии на листе планировок в разных уровнях обозначение дополнительной пла нировки помещают над ее изображением и выполняют по типу: «Планировка 2-го этажа».

Если необходимо представить технологическую планировку подвального помещения, например, склада масел, ее также изображают отдельно на свободном поле того же чертежа и снабжают надписью типа «Планировка склада масел» или выполняют на отдельном листе.

В спецификацию технологической планировки (рис. 2.5) включают подъемно- транс портное и основное технологическое оборудование, в том числе и установленное на верста ках (сверлильные станки, прессы и т.п.).

Рис.2. Строительные чертежи необходимо выполнять на листах с рамкой и основной надпи сью по форме 4 ГОСТ 21.101- 97 (рис. 2.6):

Рис. 2. В графах основной надписи и дополнительных графах к ней приводят:

в графе 1 — обозначение чертежа, сформированное по схеме:

ХХ.Х.ЭК и С.ХХХ.ХХ, где зашифрованы следующие данные:

первые два знака - это последние цифры года защиты;

третий знак - обозначение формы обучения по отделениям (З - заочное, В - ве чернее, О - очное;

далее идет обозначение названия кафедры;

далее номер темы дипломного проекта по приказу университета;

далее вид чертежа (ГП - генеральный план, ПК - производственный корпус, ПО - производственное подразделение);

в графе 2 - тема дипломного проекта по приказу;

в графе 3 - наименование чертежа, т.е. наименование объекта планировки по типу:

«Корпус производственный», «Зона ТО и ТР» и т.п.;

в графе 4 - наименование изображений, помещенных на данном листе, например, «План на отм. +1.500 в осях А – К, 1–13, разрез 1–1»;

в графе 5 - условное обозначение стадии проектирования: ДП;

в графе 6 - номер листа в соответствием видом чертежа (1 - генеральный план, 2- про изводственный корпус, 3 - производственное подразделение);

в графе 7 - количество строительных чертежей дипломного проекта;

в графе 8 - аббревиатура университета, института, учебной группы студента.

Конструкторские чертежи Чертежи конструкторского раздела оформляют в соответствии с требованиями ЕСКД.

Согласно ГОСТ 2.109.78 сборочный чертеж дает представление о расположении и вза имной связи соединяемых составных частей изделия и обеспечивает возможность сборки и контроля сборочной единицы.

Сборочный чертеж должен содержать:

размеры, предельные отклонения, указания о характере сопряжения (посадки), указа ния о выполнении неразъемных соединений (сварных и др.);

габаритные, установочные, присоединительные и другие справочные размеры;

номера позиций составных частей;

техническую характеристику конструкции;

технические условия на сборку.

Спецификация выполняется на таких же листах бумаги, что и пояснительная записка со штампом на первом листе;

на последующих допускается заполнять только номер листа.

Основные надписи чертежей должны соответствовать форме по ГОСТ 2.104- (рис.2.7).

Рис. 2. В обозначенных цифрами клетках штампа указывается следующая информация:

в графе 1 — обозначение чертежа, сформированное по схеме:

ХХ.Х.ЭК и С.ХХХ.ХХ.ХХ.ХХ, где зашифрованы следующие данные:

первые два знака - это последние цифры года защиты;

третий знак - обозначение формы обучения по отделениям (З- заочное, В - вечернее, О - очное;

далее идет обозначение названия кафедры;

далее номер темы дипломного проекта по приказу университета;

далее вид чертежа (см. примечание);

обозначение сборочной единицы (по чертежу общего вида);

обозначение позиции детали (по чертежу общего вида).

в графе 2 - название чертежа, например, «Стенд для обкатки коробки передач», «Вал привода».

Примечание. Для обозначения вида чертежа применять следующие цифры:

00…10 - чертежи конструкторского раздела (рекомендуется число 03 - по номеру раз дела в пояснительной записке);

11…40 - чертежи общего характера (рекомендуется обозначать патентный лист числом 20, а технологическую карту числом 40);

50…60 - чертежи и диаграммы по экономике и организации производства (рекоменду ется число 60);

61…79 - результаты исследований.

При отсутствии необходимости использования цифровых обозначений в обозначение ставить нули.

Нумерация листов чертежа должно соответствовать требованиями ЕСКД. Если чертеж представлен одним листом, то в клетке «Лист» и «Листов» цифры не ставятся. Если чертеж, например, общего вида технологического оборудования, представлен 3-мя листами (листы в штампах имеют одно и то же название), то следует писать: «Листов 3», «Лист 1» или «Лист 2» и т.д.

2.5.2 СОДЕРЖАНИЕ ГРАФИЧЕСКОЙ ЧАСТИ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА Состав и содержание графической части определяется руководителем проекта совме стно с консультантами с учетом специфики решаемых вопросов.

Все предъявляемые чертежи должны иметь отношение к теме проекта. Чертежи и схе мы на приборы и установки промышленного производства, не разработанные студентом – дипломником, в состав дипломного проекта не входят.

В зависимости от вида дипломного проекта (технологический, конструкторский или исследовательский) графическая часть может содержать следующие материалы:

обоснование спроса на услуги автосервиса, маркетинговые исследования;

результаты технологического расчета;

генеральный план предприятия;

планировочное решение производственного здания;

планировочное решение подразделения;

схему структуры предприятия;

организационно-функциональную схему работ на предприятии, в подразделе нии;

обоснование выбора оборудования;

монтажную схему оборудования;

результаты научных исследований;

сборочные чертежи спроектированной или модернизированной конструкции;

сборочные единицы и деталировку конструкции;

технологическую карту;

показатели безопасности и экологичности проекта;

экономические показатели.

2.6 ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТ ПО ДИПЛОМНОМУ ПРОЕКТИРОВАНИЮ Дипломный проект выполняется студентом самостоятельно под руководством препо давателя, утвержденного приказом ректора и консультантов. Руководство дипломным проек тированием имеет целью обеспечить качественное и своевременное выполнение проекта и полное соответствие его заданию. Руководство носит в основном методический характер.

Руководитель дипломного проекта совместно со студентом разрабатывает задание на дипломное проектирование (ПРИЛОЖЕНИЕ 2);

рекомендует студенту литературу, справоч ные конструкторско-технологические и нормативные материалы, типовые дипломные про екты и другие источники по теме;

систематически контролирует выполнение отдельных этапов дипломного проекта в соответствии с календарным графиком (ПРИЛОЖЕНИЕ 4);

дает консультацию по решению общих вопросов и оформлению проекта.

По предложению руководителя дипломного проекта заведующему выпускающей ка федрой предоставляется право приглашать консультантов по специальным разделам проекта за счет времени, отводимого на руководство дипломным проектированием Консультант дипломного проекта назначается преимущественно из ведущих специали стов промышленных предприятий, научно-исследовательских институтов и проектных ор ганизаций. Консультантами могут также назначаться наиболее опытные преподаватели дру гих кафедр и научные сотрудники института, занимающиеся вопросами, связанными с те мой проекта.

Консультанты по специальным разделам проекта оказывают помощь дипломату при решении конструкторско-технологических вопросов, возникающих в процессе дипломного проектирования, обеспечивая должный научно-технический уровень разработки;

помогают в подборе материала по соответствующим разделам проекта;

проверяют результаты выпол ненных конструкторско-технологических расчетов и оформление графического материала по соответствующим разделам проекта;

проверяют результаты выполненных конструктор ско-технологических расчетов и оформление графического материала.

Консультанты по организационно-экономической части проекта и охране труда выдают задание по соответствующим разделам проекта, проверяют соответствие выполненной раз работки задания, правильность и обоснованность принятых дипломатом решений и расче тов, обоснованность технико-экономических показателей выполненной разработки: оцени вают глубину освещения вопросов охраны труда и техники безопасности при производстве разработанного устройства (блока) и его эксплуатации. Консультантов по организационно экономической части и по охране труда назначают заведующие соответствующих кафедр из числа штатных преподавателей.

Выполнение дипломного проекта систематически контролируется деканом факультета и заведующим выпускающей кафедры. Декан факультета по согласованию с кафедрой уста навливает сроки периодического отчета студента о ходе дипломного проектирования. В ус тановленные деканом сроки студент отчитывается перед руководителем дипломного проек та о выполнении календарного рабочего плана дипломного проектирования. Руководитель фиксирует объем выполненной работы и степень готовности проекта, о чем ставит в извест ность заведующего кафедрой. Заведующий кафедрой или его заместитель докладывает де кану факультета о ходе выполнения дипломного проекта.

При неявке студента в установленный срок или необходимости повторного вызова для беседы руководитель проекта заявляет об этом декану факультета, который дает указание о вызове студента.

Полностью оформленный дипломный проект вместе с отзывом руководителя должен быть представлен на кафедру не позднее срока, указанного в календарном графике.

Дипломный проект выполняется студентом на основе глубокого изучения литературы по специальности (учебников, монографий, периодической литературы и т.д.) и, в частности, литературы, рекомендованной преподавателем и консультантом. Студент должен сам прояв лять инициативу в подборе литературных источников: журнальных статей, реферативных журналов, технических условий, стандартов и т.д.

Все сложные вопросы, встречающиеся при разработке темы, студент решает с руково дителем и консультантами. При разработке проекта студент должен уметь проявлять ини циативу и самостоятельность. За принятые в дипломном проекте решения и правильность всех данных несет ответственность студент-автор дипломного проекта.

2.7 ОТЗЫВ И РЕЦЕНЗИЯ НА ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ Законченный дипломный проект, подписанный студентом и консультантом, пред ставляется руководителем проекта. Руководитель проверяет соответствие выполненного проекта заданию на дипломное проектирование, качество оформления расчетно пояснительной записки и чертежей. В случае несоответствия заданию, некачественного вы полнения или небрежного оформления проекта, руководитель предлагает студенту дорабо тать или переработать соответствующие разделы или отдельные чертежи графического ма териала. При необходимости руководитель организует прослушивание дипломника на ка федре по существу выполненной разработки с приглашением преподавателей кафедры.

После просмотра и одобрения дипломного проекта руководитель подписывает титуль ный лист пояснительной записки (ПРИЛОЖЕНИЕ 3) и чертежи, пишет отзыв о работе ди пломника (ПРИЛОЖЕНИЕ 5). Если дипломный проект выполняется на предприятии под непосредственным руководством консультанта, отзыв о работе пишется консультантом и визируется руководителем.

Отзыв должен отражать работу студента над проектом, его теоретическую подготовку, инженерную зрелость.

В отзыве освещаются следующие вопросы:

новизна разработки, ее актуальность;

глубина проработки дипломником отдельных разделов проекта, наиболее интересные и оригинальные теоретические и практические решения, грамотность постановки расче тов и экспериментов, ценность полученных результатов, умение обобщать и делать выводы по работе;

смостоятельность работы студента, проявленная инициатива при выполнении проекта, уровень теоретической и конструкторско-технологической подготовки, умение гра мотно решать инженерные задачи, самостоятельность работы с литературой;

добросовестность и ритмичность работы студента в процессе выполнения проекта;

ценность полученных результатов, степень законченности работы и возможность ис пользования материалов проекта в научно-исследовательских организациях и на пред приятиях промышленности.

В конце отзыва мотивированное заключение об инженерной зрелости дипломника, о возможности присвоения ему квалификации инженер и указывается при необходимости практическое значение выполненной работы.

Оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно) качества выполнения проекта в отзыве не указывается.

Полностью оформленный дипломный проект, подписанный студентом, консультантами и руководителем, вместе с отзывом не позднее июля текущего года представляется заве дующему кафедрой. После просмотра заведующий кафедрой направляет дипломный проект на рецензию.

К рецензированию дипломных проектов привлекаются ведущие специалисты промыш ленных предприятий, научно-исследовательских институтов, работающие в различных об ластях сферы быта и услуг. Состав рецензентов определяется заведующим выпускающей кафедрой, и согласуется с деканом факультета. В качестве рецензентов могут привлекаться также профессора и преподаватели других учебных заведений или своего университета.

Рецензирование дипломных проектов преподавателями кафедры, на которой выполняется проект, не разрешается.

В рецензии (Приложение 6) на ДП освещаются следующие вопросы:

актуальность темы дипломного проекта, его новизна целесообразность разработки.

Объем и содержание расчетно-пояснительной записи графической части проекта их со ответствие заданию на дипломное проектирование;

полнота разработки отдельных разделов проекта;

глубина обоснований расчетно-технических решений, выборы материалов и деталей, технологичность и экономичность конструкции;

научно-технический уровень и полнота инженерных расчетов (конструкторских, тех нологических, экономических);

Положительные стороны проекта;

новизна технических идей, оригинальность принятых решений и методик расче та на ЭВМ, глубина проработки макетирования, экономичность;

эффективность выполненного эксперимента и ценность полученных результатов;

соответствие выполненного проекта современному уровню науки и техники;

практиче ская ценность и возможность использования проекта или отдельных его частей в науч но-исследовательских организациях или промышленных предприятиях, недостатки проекта: (конструкций, расчетов, в изложении и оформлении дипломного проекта).

В заключении рецензент оценивает качество оформления и стиль изложения поясни тельной записки, качество выполнения графической части и ее соответствие ЕСКД, но не дает оценку выполненного проекта (отлично, хорошо, удовлетворительно), а делает вывод о возможности присвоения автору проекта квалификации инженера.

Объем рецензии должен быть не менее полутора-двух страниц, рецензия под писывается рецензентом, с обязательным оказанием должности, места работы, ученого зва ния и ученой степени.

Вопрос о допуске проекта к защите решается заведующим кафедрой после его рас смотрения, ознакомления с отзывом руководителя и рецензий, беседы со студентом по со держанию проекта. При положительной оценке выполненной работы, отсутствии серьезных замечаний в отзыве и рецензии заведующий кафедрой допускает дипломный проект к за щите, о чем делается соответствующая запись на титульном листе Дипломный проект, подписанный заведующим кафедрой, вместе с отзывом руководи теля и рецензией сдается в деканат, который представляет его в государственную аттеста ционную комиссию (ГАК) для защиты. Отзыв и рецензия подшиваются в начале поясни тельной записки.

2.8 ЗАЩИТА ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА Состав, дата, время и место работы ГАК определяются заведующим кафедрой и оформ ляются приказом по университету. До сведения дипломников заранее доводятся данные о времени и месте защиты дипломных проектов.

Списки студентов, допущенных к защите дипломных проектов, объявляются распо ряжением декана факультета за 10 минут до начала работы ГАК В государственную экзаменационную комиссию до начала защиты дипломных про ектов представляются следующие документы:

справка декана факультета о выполнении студентом учебного плана и по лученных им оценках по теоретическим дисциплинам, курсовым проектам и работам;

дипломный проект, подписанный руководителем проекта, консультантом и рецензентом с заключением зав кафедрой о допуске к защите;

электронная версия дипломного проекта;

отзыв руководителя дипломного проекта;

рецензия на дипломный проект.

Желательно представление в ГАК также других материалов, характеризующих прак тическую и научную ценность выполненного дипломного проекта (работы) документы, указывающие на практическое применение проекта, печатные статьи по теме проекта, ма кет, образец изделия и т.д.

Защита дипломного проекта проводится на заседании ГАК. На заседании комиссии мо гут присутствовать профессора и преподаватели университета представители профильных научно- исследовательских институтов и проектных организаций, работы промышленности и студентов.

Защита дипломного проекта состоит из доклада дипломника продолжительностью 8 – 10 минут, ответов на вопросы членов ГАК, оглашения отзыва руководителя дипломного проекта и рецензии, ответа студента на имеющиеся в них замечания.

В докладе студент должен в сжатой и четкой форме изложить основные исходные данные, кратко пояснить принцип действия, раскрыть содержание выполненного проекта, уделив основное внимание разработанной электрической схеме, конструкции, изложив ос новные результаты расчетов выполненного эксперимента, дать сравнительную оценку раз работанной системы с аналогичными образцами, выпускаемыми промышленностью, отме тить особенность разработанной схемы, ее практической реализации, кратко остановиться на экономической эффективности и мерах по технике безопасности, отметить соответствие выполненного проекта заданию на дипломное проектирование В докладе не должно быть подробностей в объяснении принципа действия системы или устройства, взаимодействия элементов или повторения общеизвестных положений, не должно содержаться описания известных материалов и т. д. Если такие объяснения окажут ся необходимыми, то они могут быть изложены при ответах на вопросы членов ГАК.

При защите дипломного проекта студенту может быть задан любой вопрос по теме проекта как практического, так и теоретического содержания в объеме изучения учебных курсов Результаты дипломного проекта оцениваются большинством голосов членов ГАК, участвовавших в работе комиссии, на закрытом заседании. При определении оценки при нимаются во внимание глубина разработки темы дипломного проекта, ее новизна, научно технический уровень инженерных расчетов, качество защиты и уровень теоретической, научной и практической подготовки студента.

Студенту, успешно защитившему дипломный проект, решением ГАК присваивается квалификация инженер по соответствующей специализации и выдается диплом.

Студенту, сдавшему экзамены с оценкой "отлично" не менее 75% всех дисциплин учебного плана, а остальные - с оценкой "хорошо" и проявившему себя в научной работе, присуждается, диплом с отличием. Результаты защиты дипломных проектов объявляются в тот же день после оформления протоколов заседания ГАК.

Дипломный проект после защиты хранится в архиве института, где после защиты в полном комплекте сдается студентом лично. Дипломнику разрешается по его желанию снять копию с проекта. При необходимости передачи дипломного проекта предприятию для внедрения его в производство с него снимается копия.

Студент, окончивший теоретический курс обучения, но не выполнивший дипломный проект в установленный срок без уважительной причины или не защитили его, отчисляется из института. Он может быть в течении трех лет зачислен ректором института в числе сту дентов для работы над дипломным проектом и его защиты Студентам, не выполнившим дипломный проект в установленные сроки по уважи тельной причине, ректором института может быть удлинен срок обучения.

В случае, когда защита дипломного проекта, признается неудовлетворительной, ГАК устанавливает, может ли студент представить к повторной защите тот же проект с соответ ствующей доработкой, (объем определяется комиссией), или же обязан разработать новую тему, предложенную кафедрой, на которой выполнялся дипломный проект В случае повторной неудовлетворительной защиты, а также при невыполнении ди пломного проекта в течение трех лет после окончания теоретического курса обучения сту денту выдается академическая справка установленного образца.

2.9. ПРОВЕДЕНИЕ ЭКСПЕРТИЗЫ КАЧЕСТВА ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА Цель проведения экспертизы качества - унифицировать требования к качеству выпол ненного дипломного проекта (работы) для наиболее точной оценки результатов учебной, самостоятельной и практической работы студента в соответствии с требованиями государ ственного образовательного стандарта.

Экспертиза качества выпускной работы проводится государственной аттестованной комиссией во время оценки дипломного проекта после защиты проекта (работы).

По результатам экспертизы технический секретарь заполняет оценочный лист качест ва дипломного проекта (работы).

Результаты экспертизы учитываются при выработке рекомендации ГАК, а именно:

-внедрение на предприятии (с оформлением акта внедрения);

-внедрение в учебный процесс, использование в научно-исследовательской работе ка федры (с оформлением справок внедрения);

-участие в конкурсе дипломных проектов.

Оценочные листы качества дипломного проекта (работы) хранятся на выпускающей кафедре.

3 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 3.1 ПЕРЕЧЕНЬ ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ Нормативные материалы 1. Ведомственные строительные нормы. Предприятия по обсуживанию автомо билей: ВСН 01/89Минавтотранс РСФСР. М.: ЦБНТИ Минавтотранса РСФСР, 1990 – 52 с.

2. ГОСТ 2.104-68 "Единая система конструкторской документации. Основные надписи" с 01.12.1968 г.

3. ГОСТ 2.301-68 "Единая система конструкторской документации. Форматы" с 01.01 1968 г.

4. ГОСТ 2.304-81 "Единая система конструкторской документации. Шрифты чер тежные" с 28.03.1985 г.

5. ГОСТ 2.701-84 "Единая система конструкторской документации. Схемы. Ви ды и типы. Общие требования к выполнению" с 01.01.84 г.

6. ГОСТ 21.101-97 "Система проектной документации для строительства. Основ ные требования к проектной и рабочей документации" с 01.12. 1997 г.

7. ГОСТ 21.204-93. СПДС. Условные графические обозначения и изображения элементов, генеральных планов и сооружений транспорта (взамен ГОСТ 21.108-78) с 01.09.94 г.

8. Отраслевые нормы технологического проектирования предприятий автомо бильного транспорта: ОНТП 01 – 91/Росавтотранс. М.: Гипроавтотранс, 1991. – 184 с.

9. Положение о техническом обслуживании и ремонте автотранспортных средств, принадлежащих гражданам (легковые и грузовые автомобили, автобу сы, минитракторы). РД 37.009.026-92./Минпром РФ, Департамент автомобиль ной промышленности. – М.;

1992. – 53 с.



Pages:   || 2 |
 

Похожие работы:





 
2013 www.netess.ru - «Бесплатная библиотека авторефератов кандидатских и докторских диссертаций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.