авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ  БИБЛИОТЕКА

АВТОРЕФЕРАТЫ КАНДИДАТСКИХ, ДОКТОРСКИХ ДИССЕРТАЦИЙ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Томский государственный педагогический университет»

(ТГПУ)

Кафедра всеобщей истории

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

ДПП.Ф.04.3 Новейшая история стран Запада для образовательной программы 050401.65 История Аннотация Целевая аудитория — студенты очной формы обучения.

Комплекс составлен в соответствии с ГОС ВПО № Наименование Печат. или электр.

п/п вид / Наличие Аннотация Печат. и электрон.

Кафедра Рабочая программа, определяющая: Печат. и электрон.

Цели изучения дисциплины, Кафедра, Требования к уровню освоения программы (проектируемые Папка результаты, а также конкретные знания, умения и навыки, № 12-5-10/ которыми должен овладеть выпускник), Общая трудоемкость дисциплины и виды учебной работы (перечень видов работ в ходе освоения дисциплины с указанием часов на каждый вид деятельности), Содержание учебной дисциплины (разделы учебной дисциплины, виды учебной работы и часы, отводимые на них), содержание разделов дисциплины), Учебно-методическое обеспечение дисциплины (списки основной и дополнительной литературы, исторических источников;

средства обеспечения освоения дисциплины, материально техническое обеспечение дисциплины), Методические рекомендации по организации изучения дисциплины (методические рекомендации преподавателю, методические рекомендации для студентов с указанием формы текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации c примерным перечнем вопросов к зачету, экзамену, примерами контрольных и тестовых заданий, темами рефератов и курсовых работ.

Контрольно-измерительные материалы для проведения текущих и Печат. и электрон.

промежуточных, итоговой аттестаций и оценки уровня знаний: Кафедра, вопросы к экзамену, билеты к экзамену, тестовые задания. Папка № 12-5-10/ Раздаточный материал к курсу Печат.

Библиотека, кафедра Учебно-методические пособия: Печат.

Заболотный В.М. Новейшая история стран Европы и Северной Библиотека, Америки: Конец XX – начало XXI в.: учебное пособие. М.: АСТ, кафедра 2011. 494 с.

Родригес А.М., Гаджиев К.С. Пономарев М.В. Новейшая история стран Европы и Америки: ХХ век В 3 ч. Ч 1.: 1900-1945: Учебник для вузов. М.: ВЛАДОС, 2010. 464 с.

Родригес А.М., Пономарев М.В. Новейшая история стран Европы и Америки: ХХ век. В 3 ч. Ч. 2: 1945-2000: Учебник для вузов. М.:

ВЛАДОС, 2010. 336 с.

Родригес А.М., Пономарев М.В.. Закаурцева Т.А. Новейшая история стран Европы и Америки: ХХ век. В 3 ч. Ч. 3: 1945-2000:

Учебник для вузов. М.: ВЛАДОС, 2010. 703 с.

Грошева Г.В. Новейшая история стран Запада // Сборник учебных программ дисциплин кафедры всеобщей истории/ Коллектив авторов. Под ред. Т.И. Зайцевой. Ч. 1.Томск: Издательство Томского государственного педагогического университета, 2009. С.

78-101.

Автор-составитель комплекса: к.и.н., доцент кафедры всеобщей истории Г.В. Грошева МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИИСКОИ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Томский государственный педагогический университет»

(ТГПУ) «УТВЕРЖДАЮ»

Проректор (декан факультета) «»_2011 года ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ДПП.Ф. НОВАЯ И НОВЕИШАЯ ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН (ДПП.Ф.04.3 НОВЕИШАЯ ИСТОРИЯ СТРАН ЗАПАДА) 1. Цели и задачи дисциплины.

Целью курса «Новейшая история стран Запада» является ознакомление студентов с основными закономерностями и спецификой социально-экономического и политического развития стран Европы и Америки в XХ–начале XXI вв.

Задачи дисциплины:

освещение актуальных вопросов источниковедения и историографии новейшей истории стран Запада;

ознакомление с методологическими основами изучения новейшей истории стран Запада и современных международных отношений;

характеристика основных идейно-теоретических и политических течений данного периода;

социально-экономической политики, проводимой в странах Запада;

культурного, этнодемографического и этнополитического развития стран изучаемого региона;

ознакомление с основными тенденциями развития международных отношений;

выработка у студентов способности самостоятельного анализа и оценки важнейших событий политической и духовной жизни современного этапа исторического развития стран Запада.

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

В результате изучения курса студент должен:

излагать периодизацию истории новейшего времени, отдельных процессов и событий, раскрывать изменение геополитической ситуации в мире и отельных регионов на протяжении новейшего времени, объяснять изменения в социальном положении, правовом статусе, образе жизни людей стран изучаемого региона, давать оценку деятельности конкретных исторических личностей, характеризовать развитие производства, труд, образ жизни и быт людей в изучаемый период;

раскрывать основные черты экономического развития стран Европы и Америки, раскрывать эволюцию основных политических (консервативных, либеральных, радикальных) течений, давать оценку деятельности представителей, характеризовать крупнейшие научные и технические открытия, их влияние на жизнь людей;

раскрывать сущность и место различных светских и религиозных учений в изучаемый период;

показывать, как изменялись ценностные ориентиры людей.

3. Объем дисциплины и виды учебной работы:

Специальность 050401.65 «История»

Вид учебной работы Всего часов Семестр VI Общая трудоёмкость дисциплины 306 Аудиторные занятия 128 Лекции 64 Практические занятия (ПЗ) - Семинары (С) 64 Лабораторные занятия (ЛЗ) - И (или) иные виды аудиторных занятий - Самостоятельная работа 178 Курсовая работа 100 Расчетно-графические работы - Реферат 78 И (или) иные виды самостоятельной работы - Вид итогового контроля (зачет, экзамен) Зачет, экзамен 4. Содержание курса.

4.1. Раздел курса и виды занятий (Тематический план):

Специальность 032600 «История»

№ п/п Разделы дисциплины Лекции Практич Лабораторн еские ые работы работы или семинар ы Страны Западной Европы и Америки в 1. 30 36 1918–1945 гг.

США и страны Западной Европы в 1945– 2. 26 10 2000-е гг.

Страны Северной и Восточной Европы в 3. 4 10 1945–2000-е гг.

Страны Латинской Америки в 1945–2000-е 4. 4 8 гг.

Итого 64 4.2. Содержание разделов курса.

4.2.1. Содержание дисциплины согласно ГОС ВПО.

Эволюция экономической системы, социальной структуры, политико-правовой организации западного общества в XX веке. Новые явления массовой психологии и духовной культуры. Системные кризисы индустриального общества. Тоталитаризм. «Новые индустриальные страны». Модели социалистического строительства. Мировые войны и локальные конфликты Новейшего времени. Складывание международно-правовой системы.

Глобализация. Переход к информационному обществу.

4.2.2. Содержание разделов дисциплины.

Раздел I. Страны Европы и Америки в 1918–1945 гг.

Тема 1. «Новейшая история стран Запада»: методология, источниковедение, историография. Понятие «новейшая история» в отечественной и зарубежной историографии. Проблема периодизации новейшей истории. Актуальные вопросы источниковедения и историографии новейшей истории стран Запада. Инструментарий анализа новейшей истории стран Запада. Методологические основы изучения современных международных отношений. Основные парадигмы и центры исследований новейшей истории стран Запада и международных отношений.

Тема 2. Страны Европы и США после Первой мировой войны: новые реалии и тенденции развития. Геополитические итоги Первой мировой войны. Выход Великобритании и Франции на авансцену европейской политики. Усиление международных позиций США. Создание новых независимых национальных государств в восточно европейском регионе. Эволюция социал-демократического движения. Возникновение коммунистических партий. Коминтерн. Экономическое содержание перехода от империализма к государственно-монополистическому капитализму. Структурный кризис 1929–1933 гг., его экономические последствия. Изменения в общественном сознании и массовой психологии под влиянием экономических и социально-политических реформ рубежа XIX–XX столетия, научно-технического прогресса и Первой мировой войны.

Тема 3. Версальско-Вашингтонская система международных отношений.

Международные отношения после Первой мировой войны. Военное поражение Германии и ее союзников. Изоляция Советской России. Парижская мирная конференция: организация и программы участников. Версальский мирный договор, его основные политические, военные и территориальные условия. Мирные договоры с союзниками Германии: Сен-Жерменский, Нейиский, Трианонский, Севрский. Создание Лиги наций. Территориальный передел мира и система мандатов. Репарационный вопрос. США и Версальская система. Вашингтонская конференция. Противоречия Версальско-Вашингтонской системы международных отношений.

Тема 4. Германия в 1918–1939 гг. Положение Германии к концу Первой мировой войны. Компьенское перемирие. Ноябрьская революция 1918 г. в Германии, ее характер, итоги и значение. Германия в 1919–1923 гг. Веймарская конституция и становление Веймарской республики (политический, социально-экономический аспекты). Пивной путч 1923 г. и становление национал-социалистического движения. А. Гитлер. Идейные истоки и содержание идеологии нацизма. Германия в годы временной стабилизации (1924–1929 гг.).

Внешняя политика Веймарской республики в 1924–1929 гг. Мировой экономический кризис 1929–1933 гг. и приход нацистов к власти В Германии. Консолидация фашистского режима и установление тоталитарной диктатуры. Государственно-правовая структура нацистской Германии. Экономическая теория и практика в тоталитарной Германии. Милитаризация.

Социальная политика нацистского режима. Расовая политика в Третьем Рейхе. Внешняя политика нацизма, ее цели и основные направления.

Тема 5. Франция в 1918–1939 гг. Экономическое и политическое положение страны после окончания Первой мировой войны. Позиция Франции на Парижской мирной конференции. Ж. Клемансо. Внутренняя политика и социальное законодательство правительств Национального блока. Обострение франко-германских отношений. Франция и оккупация Рура в 1923 г. Кризис Национального блока. Победа Левого блока на парламентских выборах в 1924 г. Э. Эррио. Преодоление внешнеполитической изоляции.

Франция на Локарнской конференции. Внутреннее положение страны. Финансовый кризис 1925–1926 гг. и падение Левого блока. Правительство «национального единения». Р.

Пуанкаре. Особенности мирового экономического кризиса во Франции. Политика «дирижизма». «Второе издание» Левого блока. Правоэкстремистские и фашистские лиги во Франции. Создание Народного фронта и его программа. Парламентские выборы 1936 г.

Правительство Народного фронта. Л. Блюм. Основные реформы Народного фронта, их сущность и значение. Разногласия в Народном фронте, его распад. Франция накануне Второй мировой войны: проблемы внутреннего развития, внешняя политика.

Тема 6. Великобритания 1918–1939 гг. Влияние Первой мировой войны на экономическое положение страны. Декабрьские 1918 г. выборы в парламент. Образование либерально- консервативного блока. Д. Ллойд Джордж. Внутренняя политика коалиционного правительства. Падение кабинета Д. Ллойд Джорджа. Первое лейбористское правительство Р. Макдональда. Политический кризис 1924 г. Консервативное правительство С. Болдуина. Особенности экономической стабилизации страны. Всеобщая стачка 1926 г. и ее последствия. Парламентские выборы 1929 г. Второе лейбористское правительство.

Мировой экономический кризис и его особенности в Великобритании. Внутриполитическое положение страны в 1930-е гг. Монархический кризис 1936 г. Британский фашизм. Внешняя политика Великобритании в 1930-х гг.

Тема 7. Италия в 1918–1939 гг. Италия после Первой мировой войны. Кризис либерального парламентского государства. Обострение социально-экономических проблем.

Активизация рабочего движения. Возникновение фашистского движения и его особенности в Италии. Б. Муссолини. Приход фашистов к власти. Социально-экономическая и политическая практика фашизма. «Кризис Маттеотти» 1924 г. и оформление тоталитарного режима. Эволюция отношений фашистского режима с Ватиканом. Латеранские соглашения 1929 г. Мировой экономический кризис 1929–1933 гг. и особенности его проявления в Италии. Специфика итальянской модели государственного регулирования. Создание «корпоративного государства». Милитаризация экономики. Итальянское антифашистское движение. Внешняя политика Италии в 1930-е гг.

Тема 8. Испания в 1918–1939 гг. Испания после Первой мировой войны: проблемы социально-экономического и политического развития. Политический кризис в Испании в 1930–1931 гг. Революция в Испании. Падение монархии и провозглашение республики.

Правительство М. Асаньи и начало демократических реформ. Политическая борьба в 1933– 1936 гг. Выборы 1933 г. и «черное двухлетие». Х. Примо де Ривера и образование «Испанской фаланги» (1933). Левые силы в период «черного двухлетья». Формирование и победа Народного фронта. Антиреспубликанский мятеж и начало гражданской войны в г. Реформы правительства Народного фронта в период войны. Интернационализация испанского конфликта. Поражение Республики в 1939 г.

Тема 9. Страны Центральной и Юго-восточной Европы в 20–30-е гг. XX в. и в период Второй мировой войны. Итоги Первой мировой войны для Восточной Европы.

Демократизация в странах Восточной Европы;

государственно-правовое строительство, развитие партийной системы. Противоречия ускоренной модернизации стран восточноевропейского региона. Формирование и эволюция авторитарных диктатур в Восточной Европе. Восточная Европа в системе международных отношений межвоенного периода. Восточная Европа в годы Второй мировой войны. Развитие внутриполитической ситуации в странах региона в период войны. Возникновение движения Сопротивления.

Наступление советской армии в 1944–1945 гг. и восстановление национальной государственности в странах Центральной и Юго-восточной Европы. Политические, экономические и демографические последствия Второй мировой войны для стран Восточной Европы.

Тема 10. Страны Северной Европы в первой половине XX в.: общая характеристика социально-экономического и политического развития. Скандинавский регион после Первой мировой войны. Социально-экономическое и политическое развитие стран Северной Европы в 1920-е гг. Особенности экономического кризиса 30-х гг. XX в. в Скандинавских странах.

Факторы фашизации во внутриполитической жизни Норвегии и Финляндии в 1930-х гг.

Нарастание военной угрозы в 1930-х гг. и внешнеполитический курс Скандинавских стран.

Страны Северной Европы в период второй мировой войны. Экономические и политические итоги Второй мировой войны для стран Северной Европы.

Тема 11. США в 1918–1939 гг. Укрепление экономического и финансового положения страны после Первой мировой войны. Экономическая стабилизация в США в 1920-е гг.

«Просперити». Отход от государственного регулирования. Идеология «твердого индивидуализма». Партийно-политическая борьба в годы стабилизации. «Великая депрессия» 1929–1933 гг. и ее влияние не состояние промышленности, финансов, сельского хозяйства, инфраструктуры. Политика «саморегулирования бизнеса» администрации Г.

Гувера. «Новый курс» Ф.Д. Рузвельта как классический вариант либерально демократической модели государственного регулирования. США в системе международных отношений 1930-х гг.

Тема 12. Страны Латинской Америки в 1920–1930-е гг. Особенности экономического развития Латинской Америки после Первой мировой войны. Подъем промышленного производства. Агроэкспортный латифундизм. Роль иностранного капитала. Влияние экстенсивных факторов на экономическое развитие региона во второй половине 20-х гг.

Олигархические режимы и антиолигархические движения. Активизация либерального реформизма. «Революционный каудильизм». Влияние мирового экономического кризиса на Латинскую Америку. Демократические и авторитарные режимы. Формирование многосторонней системы безопасности в западном полушарии после Первой мировой войны.

Вопрос о создании межамериканского военно-политического блока. «Общая декларация о нейтралитете» американских стран.

Тема 13. Международные отношения в 1930-е гг. Влияние мирового экономического кризиса на международные отношения (1929–1933 гг.). Kризис Версальского миропорядка (1933–1937 гг.). Нарастание англо-японских и американо-японских противоречий на Дальнем Востоке и в Азиатско-Тихоокеанском регионе. Образование очагов войны на Дальнем Востоке. Демонтаж Вашингтонской системы. Агрессивная внешняя политика фашистских государств в 1930-е гг. Политика умиротворения агрессоров. Крушение Версальской системы. Международный политический кризис 1939 г.

Тема 14. Вторая мировая война (1939–1945 гг.). Начало Второй мировой войны.

Нападение Германии на Польшу. Вступление СССР на территорию Западной Украины, Западной Белоруссии, Бесарабии, стран Балтии. Советско-германские отношения 1939– гг. Разгром польской армии и капитуляция Польши. «Странная война» на Западном фронте.

Расширение фашистской агрессии в Северной и Западной Европе. Норвежская и французская компании 1940 г. «Битва за Англию». Складывание фашистского блока в Европе в 1940–1941 гг. Разгром и капитуляция Франции. Вступление в войну Италии.

Военные действия на Балканах. Фашистский «новый порядок» в Европе. Движение Сопротивления. Война в Африке. Средиземноморский театр военных действий. Нападение Германии на СССР. Пёрл-Харбор и вступление США в войну. Создание антигитлеровской коалиции. Проблема открытия второго фронта в Европе. Завершение военных операций в Африке. Высадка союзников в Италии. Тегеранская конференция 1943 г. Открытие второго фронта и военные действия в Западной Европе в 1944–1945 гг. Освобождение Франции, Италии, Греции. Ялтинская конференция 1945 г. Разгром и капитуляция Германии.

Потсдамская конференция 1945 г. Капитуляция Японии. Итоги и значение Второй мировой войны.

Раздел II. США и страны Западной Европы в 1945–2000-е гг.

Тема 1. Основные тенденции международных отношений во второй половине XX века.

Геополитические итоги второй мировой войны. Складывание структуры Организации Объединенных Наций. Формирование мирового сообщества и «холодная война»

сверхдержав. Складывание контуров биполярного мирового устройства. Создание НАТО (1949 г.), СЭВ (1949 г.) и ОВД (1955 г.). Рост национально-освободительного движения и кризис колониальной системы. Развитие европейской интеграции в послевоенный период.

Особенности развития интеграционного процесса в Латинской Америке. Международные отношения в 1980–1990-е гг.– от «холодной войны» к разрядке, от биполярного к многополярному миру. Дезинтеграция постсоветского пространства и влияние этого процесса на характер международных отношений. Рост гегемонистских тенденций в политике США. Региональные локальные конфликты в системе международных отношений 1990-х гг. Война в Персидском заливе и иракская проблема. Развитие югославского кризиса и вмешательство НАТО. Проблема «расширения НАТО на Восток». ООН в условиях трансформации системы международных отношений. Проблема международного терроризма. Трансформация Европейского сообщества в Европейский Союз. Проблема расширения ЕС. Деятельность Организации по безопасности и сотрудничеству в Европе (ОБСЕ).

Тема 2. Основные тенденции политического развития, социально-экономического и этнодемографического развития стран Европы и Америки во второй половине XX века.

Влияние второй мировой войны на экономическое развитие стран Запада. Особенности развития американской и европейской экономики в 1940-е гг. Динамика экономического развития Запада в 1950–1960-е гг. Изменение производительных сил западного общества в период научно-технической революции. Роль государства в модернизации технико технологической базы производства в конце 1940-х–1950-е гг. Структурно-экономический кризис 1970-х – начале 1980-х гг. «Нефтяной шок» 1973 года. Предпосылки перехода к постиндустриальному типу экономики. «Неоконсервативный курс». Монетаризм, основные направления монетарной политики. Изменения экономической стратегии в 1990-е гг.

Активизация государственной политики в области экономики. Компьютеризация и ее влияние на экономическую систему. Информация как общественный ресурс. Тенденции и перспективы социально-экономического развития ведущих стран накануне ХХI в.

Глобализация экономики, последствия и риски. Проблема Север – Юг. Политическое развитие стран Запада во второй половине ХХ века. Эволюция консервативной и либеральной идеологии. Сдвиги в партийно-политической системе стран Запада. Изменения в общественном сознании. Развитие гражданского общества. Массовые общественные движения. Этнодемографическое развитие стран Запада: современность и перспективы.

Международный опыт этнического федерализма (на примере стран Запада). Проблема становления мультикультурного общества.

Тема 3. США в 1945–2000-е гг. США после Второй мировой войны, превращение страны в военно-политического и финансово-экономического лидера. Послевоенная перестройка американской экономики. Особенности государственно-монополистического регулирования. Социально-экономическое развитие США во второй половине 1940-х–1950-е гг. «Справедливый курс» администрации Г. Трумэна (1945–1953 гг.). Внутренняя политика администрации Д. Эйзенхауэра (1953–1961 гг.). Общественно-политическая ситуация.

Влияние «холодной войны» на американское общество. Маккартизм. Социально экономическая политика администраций Дж. Кеннеди и Л. Джонсона (1961–1969 гг.).

Социальные движения: антивоенное, студенческое, движение против расовой дискриминации. Социально-экономическая ситуация в США в 1970-е годы. Энергетический и структурный кризисы, их последствия. Антикризисная политика администраций Р.

Никсона и Дж. Форда (1969–1977 гг.). Политический кризис 1972–1974 гг.: причины, сущность, последствия. Социально-экономическая политика администрации Д. Картера (1977–1981 гг.). Президентские выборы 1980 г. Р. Рейган. Американский неоконсерватизм.

«Рейганомика». Социально-экономическая политика администрации Дж. Буша-старшего (1989–1993 гг.). Президентские выборы 1992 г. Победа Б. Клинтона (1993–2001 гг.).

Социально-экономическая политика администрации Б. Клинтона. Президентство Дж Буша младшего (2001–2009 гг.) и современное состояние американской экономики и общества.

США в процессе глобализации. Основные направления внешней политики США на современном этапе.

Тема 4. Франция в 1945–2000-е гг. Франция после Второй мировой войны. Политика Временного режима (1944–1946 гг.). Ш. Де Голль. Конституция 1946 г. Социально экономическое развитие Франции во второй половине 1940-х– 1950-е годы. Алжирская проблема и крах Четвертой республики. Конституция 1958 г. Государственно-политическая система Пятой республики. Президентство Ш. Де Голля (1958–1968 гг.). События мая – июня 1968 г., их социально-политические последствия. Президентство Ж. Помпиду (1969– гг.). Структурные изменения в обществе в 1970-е годы и их влияние на внутриполитическую ситуацию. Совместная платформа левых сил. Неоголлизм. В. Жискар Де Эстен (1974– гг.), концепция «передового либерального общества». Социально-экономическая ситуация во Франции во второй половине 1970-х – начале 1980-х годов. Президентские и парламентские выборы 1981 г. Ф. Миттеран (1981–1995 гг.). Политика левого правительства (1981–1984 гг.), ее социально-экономические и политические последствия. Парламентские выборы 1986 г., экономический курс правительства Ж. Ширака. «Политика сосуществования» правых и левых в Пятой республике. Кризис традиционной идеологии и политики левых во Франции.

Приход к власти коалиции ОПР – СФД. Французский вариант неоконсерватизма.

Президентские выборы 1995 г. и победа Ж. Ширака. Социально-экономическая и политическая ситуация во Франции во второй половине 1990-х годов. Идейно-теоретическое обновление ФСП. Политика правительства Л. Жоспена. Франция и европейская интеграция в 1990-е годы. Президентство Ж. Ширака (2002–2007 гг). Современная Франция: проблемы внутри- и внешнеполитического развития. Президентские выборы 2007 г. Н. Саркози.

Тема 5. Великобритания в 1945–2000-е гг. Великобритания после Второй мировой войны. Социально-экономическая политика лейбористов во второй половине 1940-х годов.

Усиление роли государства в экономике. Британская модель «социального государства».

Экономическая политика консервативной партии в 1950-е годы. Причины замедления экономического развития Великобритании. Влияние мирового экономического кризиса 1974–1975 гг. на социально-экономическую ситуацию в стране. Лейбористская политика «cоциального контракта». Кризис неокейнсианской политики. Парламентские выборы г. Экономическая политика консерваторов под руководством М. Тэтчер (1979–1990 гг.) в 1980-е годы, её результаты. Причины отставки М. Тэтчер. Правительство Д. Мэйджора (1990–1997 гг.), корректировка политического курса консервативной партии. Парламентские выборы 1997 г. Современное социально-экономическое положение. «Новый лейборизм» Э.

Блэра (1997–2007 г.). Правительство Г. Брауна. Национальный вопрос в Великобритании.

Проблема Ольстера. Внешняя политика Великобритании в 1980–2000-е гг.

Тема 6. Германия в 1945–2000-е гг. Германия после Второй мировой войны. Ялтинско Потсдамская программа и политика оккупационных администраций. Политика СВАГ в Восточной Германии. Образование ФРГ и ГДР в 1949 г. ФРГ в 1949–1966 гг.

«Экономическое чудо». Реформы Л. Эрхарда. Идеология и политика ХДС/ХСС. К. Аденауэр (1949–1963 гг.). Социально-экономическая и политическая ситуация в ФРГ во второй половине 1960-х годов. ГДР в 1950–1960-е годы. Режим СЕПГ. Особенности социалистического строительства. Выборы в бундестаг 1969 г. и смена власти в ФРГ.

Социально-экономическая политика правительства В. Брандта (1969–1974). Экономический кризис середины 1970-х годов, антикризисная политика правительства Х. Шмидта (1974– 1982 гг.). Общественно-политическая ситуация в ФРГ в 1970-е годы. Федеральный канцлер Г. Коль (1982–1998 гг.). Концепция неоконсерватизма. Нарастание кризисных явлений в социально-экономическом развитии ГДР в 1970–1980 гг. Укрепление авторитарно бюрократической системы. Э. Хонеккер (1971–1989 гг.). Политический кризис 1989 г. и смена коммунистического руководства. Объединение Германии (3 октября 1990 г.). ФРГ в 1990-е – начале 2000-х гг. Переход к рыночной экономике в восточных землях:

экономические, социальные и психологические аспекты. Выборы в бундестаг 1998 г. и поражение блока ХДС/ХСС. Политическая программа СДПГ на выборах 1998 г. Основные мероприятия правительства Г. Шредера (1998–2005 гг.). Концепция «социального либерализма». ФРГ в период правления А. Меркель. Внешняя политика современной Германии.

Тема 7. Италия в 1945–2000-е гг. Италия после Второй мировой войны. Общественно политическая ситуация в стране. Послевоенное восстановление и социально-экономическое развитие Италии под руководством ХДП. «Итальянское экономическое чудо». Проблема Юга в социально-экономической и политической жизни Италии. Создание левоцентристской коалиции, ее политика (1963–1976 гг.). Социально-экономическая ситуация в Италии в середине 1970-х годов. Поляризация политических сил. Рост влияния ИКП, «еврокоммунизм». Правительство «национального согласия». Общественно-политическая ситуация в Италии во второй половине 1970-х годов. Проблема политического радикализма.

Перегруппировка политических сил в 1980-е годы. Особенности итальянского неоконсерватизма. Внешние и внутренние причины политического кризиса в Италии в начале 1990-х годов. Трансформация партийно-политической системы. Социально экономическое развитие Италии в 1990– 2000-е гг., современная внешняя политика.

Тема 8. Испания в 1945–2000-е гг. Экономическое и политическое положение Испании после Второй мировой войны. Эволюция франкистского режима. Восстановление монархии.

Экономическая либерализация. «Опус Деи». Смерть Ф. Франко и трансформация политической системы. Процесс демократизации страны. Особенности перехода к демократии. Общественно-политическая и социально-экономическая ситуация в Испании в середине 1970-х годов. А. Суарес (1976–1981 гг.). «Пакт Монклоа». Конституция 1978 г.

Национальный вопрос в Испании. Приход к власти ИСРП в 1982 г. Социально экономическая политика правительства Ф. Гонсалеса (1982–1996 гг.). Вступление Испании в НАТО (1982), ЕЭС (1985), ЗЕС (1988). Выборы 1996 г. и победа Народной партии. Х. М.

Аснар (1996–2004 гг.). Победа ИСРП на выборах 2004 г. Социально-экономическая политика правительства Х.Л. Родригеса Сапатеро. Испания в системе международных отношений в 1990–2000-е гг.

Раздел III. Страны Северной и Восточной Европы в 1945–2000-е гг.

Тема 1. Страны Северной Европы в 1945–2000-е гг. Социально-экономическое и политическое развитие Скандинавских стран после Второй мировой войны. Укрепление республиканского строя в Финляндии и Исландии, монархического строя в Швеции, Дании и Норвегии. Особенности региональной модели социально-экономического развития в эпоху «государства благосостояния». «Шведская» макроэкономическая модель. Скандинавские страны в системе международных отношений в послевоенный период. Развитие региональной интеграции. Создание в 1952 г. Северного совета, основные направления его деятельности. Скандинавские страны и европейская интеграция. Скандинавские страны в составе ЕАСТ. Страны Северной Европы в 1980–2000-х гг. Нарастание кризисных явлений в социально-экономической сфере. Региональные особенности перехода к постиндустриальным формам экономического развития. Перестройка партийно политического спектра в Скандинавских странах в 1980–2000-х гг. Специфика развития интеграционных процессов в Северной Европе.

Тема 2. Восточноевропейские страны после Второй мировой войны. Общая характеристика ситуации в восточноевропейском регионе после второй мировой войны.

Народные и Отечественные фронты и основные мероприятия преобразований в странах Восточной Европы. Понятие «народная демократия». Роль СССР и США в изменении политической ситуации в восточноевропейских странах в 1947–1948 гг. Политический кризис 1948 г. в Чехословакии. Советско-югославский конфликт 1948 г. Судьба монархий:

Болгария, Венгрия, Румыния. Антиавторитарные движения в Восточной Европе в послевоенный период. Кризисные явления в восточноевропейских странах в 1950-е гг.

События 1953–1956 гг. в Венгрии. М. Ракоши. Попытки реформирования социалистической системы в Венгрии, Чехословакии, Югославии в 1960-е гг. «Пражская весна» в Чехословакии 1968 г. Польша: движение «Солидарность» в 1980-е гг. Л. Валенса.

Исторические причины краха восточноевропейского социализма. «Бархатные революции».

Посттоталитарная Восточная Европа: проблемы политического развития. Экономическая трансформация в странах региона. Национальный вопрос в постсоциалистической Восточной Европе. Восточная Европа в системе современных международных отношений.

Раздел IV. Страны Латинской Америки в 1945 – 2000-е гг.

Социально-экономическое и политическое развитие стран Латинской Америки после второй мировой войны. «Импортзамещающая индустриализация» и ее последствия.

Демократические преобразования в странах латиноамериканского региона в конце войны и в первые послевоенные годы. Националреформистские течения в Латинской Америке. Роль армии в политической жизни латиноамериканских государств. Особенности латиноамериканского авторитаризма. Развитие межамериканского сотрудничества в послевоенный период. Создание Организации межамериканских государств в 1948 г.

Государства Латинской Америки в конце 1970-х–1990-е гг. Неоконсервативный вариант модернизации обществ в Латинской Америки. Специфика социально-экономического развития стран региона. Эволюция военно-авторитарных режимом в 1970-х–1980-х гг.

Динамика и общие закономерности процесса демократизации и установления конституционных режимов в государствах Латинской Америки. Продолжение процессов экономической интеграции в Латинской Америке. Страны Латинской Америки на рубеже ХХ–ХХI вв.: тенденции социально-экономического и политического развития.

Латиноамериканский регион в современной системе международных отношений.

5. Лабораторный практикум.

Не предусмотрен.

6. Учебно-методическое обеспечение курса.

6.1 Рекомендуемая литература.

а) основная литература:

Грошева Г.В. Новейшая история стран Запада // Сборник учебных программ 1.

дисциплин кафедры всеобщей истории/ Коллектив авторов. Под ред. Т.И.

Зайцевой. Ч. 1.Томск: Издательство Томского государственного педагогического университета, 2009. С. 78-101.

Заболотный В.М. Новейшая история стран Европы и Северной Америки: Конец 2.

XX – начало XXI в.: учебное пособие. М.: АСТ, 2011. 494 с.

Родригес А.М., Гаджиев К.С. Пономарев М.В. Новейшая история стран Европы 3.

и Америки: ХХ век. В 3 ч. Ч 1.: 1900-1945: Учебник для вузов. М.: ВЛАДОС, 2010.

Родригес А.М., Пономарев М.В. Новейшая история стран Европы и Америки:

4.

ХХ век. В 3 ч. Ч. 2: 1945-2000: Учебник для вузов. М.: ВЛАДОС, 2010.

Родригес А.М., Пономарев М.В. Закаурцева Т.А. Новейшая история стран 5.

Европы и Америки: ХХ век. В 3 ч. Ч. 3: 1945-2000: Учебник для вузов. М.:

ВЛАДОС, 2010.

б) дополнительная литература:

1. Актуальные проблемы новейшей истории. М., 1991.

2. Бенхабиб С. Притязания культуры. Равенство и разнообразие в глобальную эру.

М. 2003.

3. Борисов А.А. Мультикультурализм. Американский опыт и Россия // Мультикультурализм и этнокультурные процессы в меняющемся мире:

исследовательские подходы и интерпретации. М. 2003.

4. Ванден Б.И. Историческое недоразумение?: Холодная война. 1917-1990. М., 1996.

5. Восточная Европа: контуры посткоммунистической модели развития. М., 1992.

6. Вторая мировая война. Дискуссии. Основные тенденции Результаты исследования. М., 1997.

7. Галкин А.Б. История фашизма. М., 8. Глейзер Н. Мультиэтнические общества: Проблемы демографического, религиозного и культурного разнообразия // Этнографическое обозрение. 1998.

№ 6.

9. Горохов В.Н. История международных отношений 1918-1939: Курс лекций. М.

2004.

10. Грошева Г.В. Новая и новейшая история зарубежных стран. Новейшая история стран Запада (1918-2000-е гг.). Планы семинарских занятий. Томск:

Издательство Томского государственного педагогического университета, 2005.

44 с.

11. Грошева Г.В. Новая и новейшая история зарубежных стран. Новейшая история стран Запада (1918-2000-е гг.). Программа курса. Томск: Издательство Томского государственного педагогического университета, 2007. 44 с 12. Грошева Г.В. Страны Запада в новейшее время (IV, 1-2) // Всемирная история.

Практикум / Под ред. Т.И. Зайцевой. Томск: Изд-во ТГПУ, 2007. С. 58-82).

13. Ди Нольфо Э. История международных отношений (1918-1999 гг.) : в 2 т. М., 2003.

14. Егер О. Всемирная история : в 4 т. СПб., 1999. – Т. 4.

15. Индукаева Н.С. История международных отношений 1918-1945 гг. : учебное пособие. Томск, 2003.

16. История фашизма в Западной Европе. М., 1978.

17. Кальвокоресси П. Мировая политика после 1945 г. М., 2000.

18. Лебедева М.М. Мировая политика: учебник для вузов. М., 2007.

19. Мир в первой половине XX века. 1918-1945 гг. : материалы к курсу «Новейшая история». М., 1994.

20. Мультикультурализм и трансформация постсоветских обществ. М., 2002.

21. Мультикультурализм и этнокультурные процессы в меняющемся мире:

Исследовательские подходы и интерпретации. М. 2003.

22. Накануне 1931-1939: как мир был ввергнут в войну. М., 1991.

23. Новейшая история стран Европы и Америки. XX в. : учебное пособие : в 2 ч.

М., 2001.

24. Новейшая история стран Европы и Америки. ХХ век : учебное пособие : в 3 ч.

М., 2003-2004.

25. Полиновская Е.А. Восточная Европа в новейшее время : учебное пособие.

Новосибирск, 2000.

26. Пономарев М.В. История стран Европы и Америки в новейшее время: учебное пособие. М., 2006.

27. Системная история международных отношений. 1918-2003: в 4 т. М., 28. Советский фактор в Восточной Европе. 1944-1953. Документы : в 2-х т. М., 2002.

29. Строганов А.И. Новейшая история стран Латинской Америки : учебное пособие.

М., 1995.

30. Тишков В.А. После многонациональности: Культурная мозаика и этническая политика России (2003). [Электронный ресурс] URL:

http://www.magazines.russ.ru.

31. Тишков В.А. Политика мультикультурализма: Теория и практика (2002) [Электронный ресурс] URL: http://www.uic.bashedu.ru.

32. Уткин А.И. Мировой порядок XXI в. М., 2002.

33. Хантингтон С. Кто мы?: Вызовы американской нации и идентичности. М. 2004.

34. Хантингтон С. Столкновение цивилизаций идентичности. М., 2003.

35. Хачатурян В.М. История мировых цивилизаций : учебное пособие. М., 1997.

36. Цивилизации и культуры. М., 1996.

37. Цыганков П.А. Теория международных отношений: учебное пособие. М., 2004.

38. Язьков Е.Ф. История новейшего времени стран Европы и Америки (1918– гг.): учебное пособие. М., 2004.

39. Язьков Е.Ф. История новейшего времени стран Европы и Америки (1945– гг.): учебное пособие. М., 2004.

в) исторические источники:

1. Хрестоматия по новейшей истории. М., 1960.

«Новейшая история стран Запада (1918–1945-е гг.) 2. Геббельс Й. Дневники 1940–1941 // Новая и новейшая история. – 1998. – № 6.;

– 1995. – № 3.

3. Гитлер А. Моя борьба (Майн кампф). Ашхабад, 1992.

4. Голль Ш. Де. Военные мемуары. М., 1960. – Т. 1–2;

– М., 1963. – Т.3.

5. Коминтерн и идея мировой революции. Документы. М., 1998.

6. Мир между войнами. Избранные документы по истории международных отношений 10–40-х гг. М., 1996.

7. Накануне, 1931–1939: как мир был ввергнут в войну. М., 1991.

8. Рузвельт Э. Его глазами. М., 1947.

9. Черчилль У. Вторая мировая война : в 3 т. М., 1991. – Т.1–3.

10. Эйзенхауэр Д. Крестовый поход в Европу. М., 1980.

«Новейшая история стран Запада (1945–2000-е гг.) 11. Аденауэр К. Воспоминания : в 2 т. М., 1966–1968.

12. Американцы о внешней политике США: Выступления, статьи, документы. М., 1982.

13. Голль Ш. Де. Мемуары надежд. 1958–1965. М., 1972.

14. Европейский Союз: Документы европейского союза : в 2 т. М., 1994.

15. Миттеран Ф. Здесь и сейчас. М., 1981.

16. Новые документы по новейшей истории. М., 1996.

17. Сборник основных документов и материалов организации Североатлантического договора. М., 1969–1984. Вып. 1–4.

18. СВАГ. 1945–1949 : сборник документов. М., 1994.

19. Советский фактор в Восточной Европе. 1944–1953. Документы : в 2 т. М., 2002.

20. Устав Организации Объединенных наций и Статут Международного суда. М., 1945.

6.2 Средства обеспечения освоения дисциплины.

Программа по «Новейшей истории стран Запада», составленная на кафедре всеобщей истории ТГПУ.

Карты, таблицы, плакаты, иллюстрации.

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины.

Диапроектор, видеомагнитофон, телевизор.

8. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.

8.1. Методические рекомендации преподавателю.

Данная дисциплина направлена на теоретико-практическую подготовку студентов историков. Ее преподавание предполагает проведение ряда лекционных и практических занятий. Лекции проводятся в основном посредством метода устного изложения с элементами проблемного подхода и беседы. В лекционном курсе отводится место как общетеоретическим проблемам исторического развития, так и выяснению специфических особенностей изучаемого периода в их конкретно-историческом измерении.

Семинарские занятия могут иметь разные формы (работа с исследовательской литературой, анализ исторических памятников эпохи, слушание докладов, коллоквиум и др.), выбираемые преподавателем в зависимости от интересов студентов и конкретной темы.

Самостоятельная работа включает в себя элементы реферирования и конспектирования научно-исследовательской литературы, написания рефератов, подготовки текстов докладов, отработку навыков устных публичных выступлений, создание мультимедиа-презентаций.

Содержание предлагаемой программы дисциплины, ее объем и характер обусловливают необходимость оптимизации учебного процесса в плане отбора материала обучения и методики его организации, а также контроля текущей учебной работы.

Проверка качества усвоения знаний в течение семестра осуществляется в устной форме, путем обсуждения проблем, выводимых на семинарах и письменной, путем выполнения студентами разных по форме и содержанию работ и заданий, связанных с практическим освоением содержания дисциплины. Студенты демонстрируют в ходе проверки умение анализировать значимость и выявлять специфику различных проблем и тем в рамках изучаемой дисциплины и ее компонентов (разных сфер жизнедеятельности общества рассматриваемого исторического периода), знание научной и учебно-методической литературы. Текущая проверка знаний и умений студентов также осуществляется через проведение ряда промежуточных тестирований.

Итоговая аттестация по дисциплине предполагает тестирование, устный зачет и экзамен, в ходе которых проверяется усвоение теоретического и конкретно-исторического материала, усвоение базовых понятий дисциплины.

8.2. Методические указания для студентов.

8.2.2. Примерный перечень вопросов к зачету:

Понятие «новейшая история», его современная интерпретация. Проблема периодизации новейшей истории.

Особенности развития истории стран Европы и Америки в межвоенный период.

Окончание и итоги Первой мировой войны. Компьенское перемирие. «14 пунктов» В.

Вильсона.

Парижская мирная конференция 1919–1920 гг.: цели и интересы участников.

«Русский вопрос» на Парижской мирной конференции.

Версальский мирный договор, его постулаты.

Создание и деятельность Лиги наций. Мандатная система.

Проблемы урегулирования отношений в Тихоокеанском регионе. Вашингтонская конференция 1921–1922 гг.

Проблема репараций и межсоюзнических долгов. Планы Дауэса и Юнга.

Идея мировой революции: истоки и эволюция.

История III Интернационала. Оценка итогов деятельности.

Деятельность и взаимоотношения Социалистического рабочего и Коммунистического интернационалов в межвоенный период.

Международное рабочее движение в борьбе против фашистской угрозы. VII конгресс Коминтерна.

Веймарская республика: политическое и социально-экономическое развитие.

Национал-социалистическая рабочая партия (НСДАП) Германии в 1920-1932 гг.

Идеология национал-социализма. Генезис и основные постулаты.

Германия в нач. 1930-х гг.: Брюнинг, Папен, Гитлер. Первые мероприятия правительства Гитлера.

Германия в эпоху национал-социализма. Внутриполитическое развитие (1933–1939 гг.).

Внешняя политика Третьего Рейха.

Внутренний кризис в Германии 1944–1945 гг.

Италия после первой мировой войны: проблемы социально-экономического и политического развития.

Приход к власти Б. Муссолини. Характеристика раннего фашизма.

Эволюция фашистского режима в Италии. 1925–1926: оформление диктатуры.

Социально-экономическая практика итальянского фашизма. Корпоративный строй.

Хартия труда.

Итальянский фашизм и Церковь. Латеранские соглашения.

Внешняя политика Италии в 1922–1930-е гг.

Италия в период Второй мировой войны. События 1943–1945 гг.

Франция после первой мировой войны: внутри- и внешнеполитическое развитие.

Франция в 1920-е гг.: партийно-политические группировки у власти. Сравнительный анализ деятельности левых партий и национальных блоков.

Правоэкстремистские лиги во Франции. Особенности французского фашизма.

Народный фронт во Франции: предпосылки создания и условия объединения.

Правительство Народного фронта во Франции: внутренняя и внешняя политика.

Франция накануне Второй мировой войны: проблемы внутренней и внешней политики.

Социально-экономическое развитие Великобритании после Первой мировой войны.

Партийная перегруппировка в Великобритании в 1920-е гг.

Рабочее и профсоюзное движение в Англии. Всеобщая стачка 1926 г.

«Великая экономическая депрессия» в Великобритании. Крах политики фритредерства.

Стерлинговый блок.

Ирландское национальное движение. Проблема Ольстера.

Внешняя политика Великобритании в межвоенный период.

Испанская республика (1930–1936 гг.): проблемы политического развития.

Мятеж Франко и гражданская война в Испании.

Интернационализация конфликта. История интербригад.

Испания в годы гражданской войны 1936–1939 гг. (социально-экономическое развитие).

США после Первой мировой войны: социально-экономическое и политическое развитие.

Эра процветания в США (1920-е гг.). Президентство У. Гардинга и К. Кулиджа.

Г. Гувер и крах политики твердого индивидуализма.

«Новый курс» Ф. Д. Рузвельта. Проблемы внутреннего оздоровления.

Внешняя политика США при президенте Ф.Д. Рузвельте. Оценка американского нейтралитета.

Страны Латинской Америки в первой половине XX в.: особенности социально экономического и политического развития.

Поиски новых форм освободительной борьбы в Латинской Америке. Апризм.

Влияние мирового экономического кризиса 1929–1933 гг. на Развитие Латиноамериканского региона.

Участие стран Латинской Америки во Второй мировой войне.

Дрейф Европы к войне. Международные отношения во второй половине 1930-х гг.

Начало военных действий в сентябре 1939 г. «Странная война» (сентябрь 1939 – май 1940). Судьба Польского государства.

Оккупация Франции и падение III республики. Характеристика режима Виши:

Идеология Голлизма и движение Сопротивления.

Англия в начальный период войны. Операция «Морской лев».

Создание антигитлеровской коалиции. Этапы сотрудничества.

Судьба Второго фронта. Операции «Оверлорд» и «Энвилл»: высадка десанта во Франции в 1944 г.

Вопросы о судьбе Германии и Польши во взаимоотношениях Англии, США, СССР в годы войны. Проблема послевоенного устройства. Границы.

Итоги и уроки Второй мировой войны.

8.2.1. Примерный перечень вопросов к экзамену:

Мирное урегулирование после Второй мировой войны.

План Маршалла и его роль в восстановлении послевоенной Европы.

Интеграционные процессы в Западной Европе (1945–2000-е г.).

Создание и деятельность ООН. Специализированные учреждения ООН (МБРР, МВФ, ЮНЕСКО, ВОЗ и др.).

«Холодная война»: проблема происхождения, сущность хронологические рамки.

Карибский кризис 1962 г. и его влияние на изменение характера международных отношений.

Проблема локальных военных конфликтов в 1960-е гг.

Факторы распада биполярного мирового устройства. Уроки «Холодной войны».

США в первые послевоенные годы. Президентство Г. Трумэна.

США при президенте Д. Эйзенхауэре.

США в 1960-е гг. Неолиберализм Д. Кеннеди и Л. Джонсона.

США при республиканцах Р. Никсоне и Д. Форде.

Движения социального протеста в послевоенных США.

США при президенте Д. Картере.

Неоконсерватизм в США. Р. Рейган и Д. Буш.

Современные США. Президентство Б. Клинтона, Д. Буша.

Американо-советские, американо-российские отношения в 1970-е– 2000-е гг.

Расовые и национальные проблемы в США, Западной Европе.

Германия после Второй мировой войны (1945–1949 гг.): проблемы внутреннего развития.

Раскол Германии и образование двух германских государств.

Германский вопрос: от раскола к объединению.

ГДР в 1949–1971 гг.: «социалистическая альтернатива ФРГ».

«Эра Хонеккера» в ГДР (1971–1989 гг.).

Крах «реального социализма» в ГДР.

ФРГ: от «эры Аденауэра» к «большой коалиции» (194 –1969 гг.).

Социал-либеральная коалиция в ФРГ (1969–1982 гг.).

Правительство Г. Коля. Неоконсервативный курс ХДС / ХСС (1982– 1990 гг.).

Объединение Германии: внутренние и внешние аспекты.

Современная ФРГ: проблемы внутреннего развития и внешнеполитические ориентиры.

Франция после второй мировой войны. IV Республика во Франции.

Колониальные проблемы и кризис IV республики во Франции.

Франция при Ш. Де Голле. Идеология голлизма.

Внешняя политика Франции при Ш. Де Голле.

Франция в 1970-е гг.: Ж. Помпиду и В. Жискар Де Эстен.

«Эра Миттерана» во Франции.

Современная Франция: внутренняя и внешняя политика Ж. Ширака и Н. Саркози.

М. Тэтчер и тэтчеризм. Великобритания в 1980-е гг.

Посттэтчеровская коррекция в Великобритании. Современная Британия: правительства Э. Блэра и Г. Брауна.

Послевоенная Италия: политическое и социально-экономическое развитие. Внешняя политика.

Италия в конце 1960-х – начале 1970-х гг.

Неоконсерватизм в Италии.

Современная Италия (1990–2000-е гг.) Испания в 1945–1970-е годы. Социально-экономическое развитие, политическая трансформация.

Испания после Фр. Франко: проблемы модернизации.

Испания в 1980-е годы: социалисты у власти. Современная Испания. Национальные проблемы.

Общая характеристика ситуации в восточноевропейском регионе после второй мировой войны.

Народные и Отечественные фронты и основные преобразования в послевоенной Восточной Европе.

Роль внешнеполитического фактора в изменении политической ситуации в Восточной Европе в 1947–1948 гг.

Советско-югославский конфликт 1948 г.: причины, значение.

Курс И.Б. Тито: особенности социально-экономического развития Югославии.

Кризисные явления в восточноевропейских странах в 1950-е гг.

События 1953–1956 гг. в Венгрии. М. Ракоши.

Венгрия в 1960-е гг.: характеристика социально-экономического курса Я. Кадара.

Чехословакия в 1960-е гг.: сравнительная характеристика внутренней политики А.

Новотного и А. Дубчека.

«Пражская весна» в Чехословакии 1968 г.

Польша: движение «Солидарность» в1980-е гг. Л. Валенса.

Посттоталитарная Восточная Европа: проблемы политического развития.

Посттоталитарная Восточная Европа: экономическая трансформация в странах региона.

Исторические причины краха восточноевропейского социализма. «Бархатные революции».

Восточная Европа в современной системе международных отношений.

8.2.3. Примеры контрольных и тестовых заданий:

«Новейшая история стран Запада» (1918 – 1945).

Вариант I а) Какие события стоят за следующими датами новейшей истории стран 1.

Европы и Америки:

– 18 января 1919;

– 30 октября 1922;

– 23 августа 1939 ?

б) Проставьте даты событий:

– заключение Компьенского перемирия;

– Мюнхенская конференция;

– Открытие второго фронта в Европе. (0-6 б.) 2. Виктор Эммануил III, Йозеф Геббельс, Леон Блюм, Франсиско Франко, Герберт Гувер, Аугусто Сезар Сандино – кто они? (0-6 б.) 3. Объясните значение терминов и раскройте содержание понятий:

– автаркия;

– ленд- лиз;

– «Пивной путч». (0-3 б.) 4. Определите факторы, обеспечившие «эру процветания» в США в 1920-е гг. (0-2 б.) 5. Обозначьте причины, обусловившие начало гражданской войны в Испании 1936 – 1939 гг. (0-2 б.) 6. Охарактеризуйте внешнеполитическую стратегию крупнейших стран Запада накануне второй мировой войны. (0-2 б.) «5» –32 –27 баллов;

«4» –26-22 балла;

«3» – 21-16 баллов.

«Новейшая история стран Запада» (1918 – 1945).

Вариант II а) Какие события стоят за следующими датами новейшей истории стран 1.

Европы и Америки:

– 28 июня 1919;

– 11-12 марта 1938;

– 17 июля-2 августа 1945 ?

б) Проставьте даты событий:

– открытие Вашингтонской конференции;

– назначение А. Гитлера на пост канцлера Германии;

– объявление Францией и Англией войны Германии. (0-6 б.) Вильгельм II, Пьетро Бадольо, Морис Торез, Долорес Ибаррури, Калвин 2.

Кулидж, Элиас Кальес – кто они? (0-6 б.) 3. Объясните значение терминов и раскройте содержание понятий:

– штрейкбрехеры;

– коллаборационизм;

– «Ночь длинных ножей».(0-3 б.) 4.Дайте оценку «Нового курса» Ф.Д. Рузвельта во внутренней политике. (0-2 б.) 5. Определите особенности проявления мирового экономического кризиса 1929-1930-е гг. в Англии, перечислите антикризисные мероприятия британского правительства. (0-2 б.) 6. Охарактеризуйте внешнеполитическую стратегию крупнейших стран Запада накануне второй мировой войны. (0-2 б.) «5» –32 –27 баллов;

«4» –26-22 балла;

«3» – 21-16 баллов.

«Новейшая история стран Запада» (1945 –2000-е гг.) Вариант I а) Какие события стоят за следующими датами новейшей истории стран 1.

Европы и Америки:

– 5 марта 1946;

– 5 июня 1947;

– 4 апреля 1949 ?

б) Назовите дату объединения Германии (ФРГ и ГДР). (0- 4 б.) 2. Дайте характеристику личности Ш. Де Голля, оценку его роли в политической истории Франции 1940- 1969-х гг. (0-2 б.) 3. Расшифруйте названия: СЭВ, НАФТА (САССТ), ЕС. (0-2 б.) 4. Определите основные направления реформ социализма в 1960-хгг. Что такое «социализм с человеческим лицом»? (0-2 б.) 5. Выделите основные направления экономической политики Р. Рейгана и охарактеризуйте ее результаты. (0-2 б.) 6. Что, на ваш взгляд, ожидает человечество в XXI в. – дальнейшее усиление экономического, политического и культурного единства или нарастание дезинтеграционных процессов, обострение расовых, этнических конфликтов? (0-2 б.) «5» – 12-14 баллов;

«4» – 9 –12 баллов;

«3» – 7 –9 баллов.

«Новейшая история стран Запада» (1945 –2000-е гг.) Вариант II а) Какие события стоят за следующими датами новейшей истории стран 1.

Европы и Америки:

– 12 марта 1947;

– 22-30 октября 1962;

– 14 мая 1955 ?

б) Когда была возведена и когда пала Берлинская стена? (0- 4 б.) Перечислите в хронологической последовательности имена послевоенных 2.

президентов США.(0-2 б.) 3. Расшифруйте названия: ОВД, АНЗЮС, НАТО. (0-2 б.) 4. Сравните причины и характер политических кризисов в Венгрии 1956 г., Чехословакии 1968 г., Польше 1981г. (0-2 б.) Дайте характеристику Экономического развития Франции в годы 5.

президенства Фр. Миттерана. «Левый эксперимент».(0-2 б.) 6. Что, на ваш взгляд, ожидает человечество в XXI в. – дальнейшее усиление экономического, политического и культурного единства или нарастание дезинтеграционных процессов, обострение расовых, этнических конфликтов? (0-2 б.) «5» – 12-14 баллов;

«4» – 9 –12 баллов;

«3» – 7 –9 баллов.

8.2.4. Темы рефератов и курсовых работ:

Темы рефератов:

Международное рабочее движение в 1920–1930-е гг.

Э. Бернштейн: политико-психологический портрет.

Карл Каутский о демократии.

Революционный центризм Отто Бауэра.

Сталинизация Коминтерна.

Итальянский фашизм.

Б. Муссолини: путь к власти.

Итальянский фашистский режим и монархия.

Антисемитизм в Италии.

Итальянский фашизм и культура.

История национал-социализма Историки ФРГ о нацизме.

Штрассеровское и гитлеровское движение в НСДАП – два пути немецкого фашизма.

Адольф Гитлер: портрет политика и человека.

Молодежная политика национал-социалистического режима.

III Рейх и Церковь.

Наука и искусство в фашистской Германии.

Великобритания в межвоенный период.

Дэвид Ллойд Джордж: политика либерал-буржуазного реформизма начала ХХ века в Англии.

Платформа лейбористов на выборах 1918 г.: изменения в программных установках.

Политическое соперничество Н. Чемберлена и У. Черчилля.

Д. Кейнс и теория государственно-монополистического регулирования.

Монархический кризис 1936 года (отречение Эдуарда VIII).

Франция в XX в.

«Дирижизм» – французский вариант кейнсианства.

Лидеры Народного фронта: Э. Даладье, Л. Блюм, М. Торез (политические портреты).

Шарль де Голль: психолого-политический портрет.

«Красный май» 1968 г. во Франции.

Ф. Миттеран и концепция самоуправляющегося социализма ФСП.

Гражданская война в Испании.

Особенности фашистского движение в Испании.

Роль Ф. Франко в подготовке мятежа.

Испания в годы Гражданской войны: социально-экономическое развитие.

Советские добровольцы – интернационалисты: воспоминания.

Вторая мировая война.

«Странная война» (сентябрь 1939 – май 1940).

Морские коммуникации Атлантики и Африки в годы Второй мировой войны.

Африканский и Средиземноморский театры военных действий (1939– 1943 гг).

Операции «Оверлорд» и «Энвилл»: высадка десанта во Франции в 1944 г.

Создание антигитлеровской коалиции. Этапы сотрудничества.

«Новый порядок» в Европе. Движение Сопротивления.

Восточноевропейские страны после второй мировой войны.

Политический кризис 1948 г. в Чехословакии.

Советско-югославский конфликт 1948 г.: причины, значение.

Судьба монархий: Болгария, Венгрия, Румыния.

События 1956 г. в Венгрии. М. Ракоши.

«Пражская весна» в Чехословакии 1968 г.

Польша: движение «Солидарность» в 1980-е гг. Л. Валенса.

Югославский конфликт: внутри- и внешнеполитический аспекты.

Страны Северной Европы в XX в.

Страны Северной Европы после Первой мировой войны.

Особенности экономического кризиса 1930-х гг. в странах Северной Европы.

Фашиизация внутриполитической жизни Норвегии и Финляндии в 1930-х гг.

Советско-финляндские отношения и «зимняя война» 1939 г.

Специфика нейтрального положения Швеции в годы Второй мировой войны.

Дания и Норвегия как объекты англо-германского противоборства в период Второй мировой войны.

Северная Европа после Второй мировой войны: политические и экономические последствия.

«Шведская модель» социально-экономического развития в эпоху «государства благосостояния».

Скандинавские страны в системе международных отношений в послевоенный период.

Страны Северной Европы в 1980– 1990-х гг.: особенности экономического развития.

Перестройка партийно-политического спектра в Скандинавских странах в 1980-1990-х гг.

Специфика развития интеграционных процессов в Северной Европе 1980– 1990-х гг.

Страны Латинской Америки в XX в.

Роль армии в политической жизни латиноамериканских государств.

Создание Организации американских государств в 1948 г.

Чили в период правления А. Пиночета (1974–1990).

Ф. Кастро: политический портрет.

Эрнесто Че Гевара: биография революционера.

Никарагуанские контрас: оценка деятельности.

Осложнение отношений между Кубой и Россией в начале 1990-х гг.

Тематика курсовых работ:

Международные отношения:

Парижская мирная конференция 1919 - 1920 гг.: цели и интересы участников (на основе мемуарной литературы).

Международный политический кризис 1939 г. в советской и современной отечественной историографии.

«Странная» война (1939 – 1940 гг.) в отечественной и зарубежной историографии.

«Холодная война» в советской и современной отечественной историографии (основные подходы к изучению).

Основные проблемы современного этапа европейской интеграции (конец ХХ – начало ХХI вв.).

История отдельных стран и регионов:

Режим Третьего рейха в оценках современников и потомков.

Историки ФРГ о нацизме.

Итальянский фашистский режим и монархия.

Испания в годы Гражданской войны 1936 – 1939 гг.: впечатления и воспоминания добровольцев-интернационалистов.

Восточная Европа во внешней политике США в годы «Холодной» войны (по новым документам).

Новейшая история стран Запада в этническом измерении:

Политика мультикультурализма в странах Запада (конец 1960-х – начало 2000-х гг.).

Международный опыт федерализма в этническом измерении.

Этнодемографические процессы в странах Западной Европы в конце ХХ – начале ХХI вв.

Программа составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 050401.65 История.



 




 
2013 www.netess.ru - «Бесплатная библиотека авторефератов кандидатских и докторских диссертаций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.