Педагогика (авторефераты). Cпециальность 13.00.00
[1301-1400]
|
Авторефераты кандидатских и докторских диссертаций - Педагогика. Бесплатная библиотека России. Специальность 13.00.00. |
- «Подготовка учителя к просветительской деятельности в области основ индивидуального здоровья школьников»
- «Педагогические условия формирования информационной культуры у старшеклассников в системе лицей-вуз»
- «Технология формирования коммуникативной компетенции молодых специалистов вуза на этапе адаптации к педагогической деятельности»
- «Формирование готовности будущих учителей физической культуры к использованию национальных средств физического воспитания (на примере республики калмыкия)»
- «Педагогическое сопровождение жизненного самоопределения старшеклассников»
- «Формирование профессиональной готовности будущего социального педагога к организации детской досуговой деятельности»
- «Теория и технология специальной подготовки квалифицированных лыжников-ориентировщиков»
- «Подготовка дзюдоистов-юношей для участия в соревновательной деятельности на основе ее моделирования (на примере ска – санкт-петербург)»
- «Структура и содержание тренировочного процесса квалифицированных спортсменок, специализирующихся в летнем полиатлоне, в подготовительном периоде годичного цикла подготовки»
- «Общая и специальная физическая подготовка юных борцов с ориентацией на развитие гибкости»
- «Сопряжение учебной и двигательной деятельности старшеклассников»
- «Становление и развитие физической культуры женщин в чувашии: историко-педагогический аспект»
- «Настольный теннис в системе физического воспитания студенток технического вуза»
- «Технология физического развития и подготовленности студенток, проживающих в экологически неблагоприятных условиях (на примере хорезмской области)»
- «Личностно-ориентированный подход в формировании коммуникативных умений и навыков у студенток вуза физической культуры ( на примере занятий по дисциплинам музритмика и шейпинг)»
- «Формирование физической культуры у курсантов радиоэлектронных специальностей военного вуза в процессе профессионально-прикладной физической подготовки»
- «Формирование спортивно-педагогического мастерства студентов в партерной борьбе в учебно-тренировочном процессе спортивного вуза»
- «Формирование психической готовности юных волейболистов к преодолению cоревновательных препятствий и трудностей»
- «Педагогическое управление физкультурным образованием детей дошкольного возраста»
- «Проектирование системы воспитания в университетском комплексе на основе кластерного подхода»
- «Профессиональное воспитание будущего медицинского работника в воспитательной системе ссуза»
- «Формирование двигательных действий начинающих самбистов на основе развития статокинетической устойчивости и выносливости»
- «Оздоровительная технология физических упражнений на основе отягощения для женщин второго зрелого возраста»
- «Формирование готовности борцов к соревнованиям в границах избранной весовой категории»
- «Этнокультурное воспитание детей и подростков на региональных народно-певческих традициях в условиях досуга»
- «Развитие физических качеств студенток на основе повышения статокинетической устойчивости»
- «Стимулируемое развитие скоростно-силовых качеств у детей 9-10 лет с использованием специализированного учебно-тренировочного модуля»
- «Физическое воспитание студентов вузов на основе специализации по зимнему футболу»
- «Физическое воспитание студентов нефизкультурного вуза на основе спортивно-ориентированных технологий»
- «Система подготовки будущих специалистов физической культуры в условиях информатизации образования»
- «Теория и практика формирования ключевой двигательной компетентности в спортивной борьбе»
- «Методика коррекции физического развития и физической подготовленности глухих школьников в процессе непрерывного адаптивного физического воспитания»
- «Игровое пространство дошкольного учреждения как здоровьесберегающая среда»
- «Концептуальная модель реализации национально-регионального компонента в образовании»
- «Формирование эстетического компонента двигательной деятельности занимающихся оздоровительной аэробикой»
- «Развитие специальной физической работоспособности высококвалифицированных бегуний на средние дистанции с применением эргогенических средств»
- «Техническая подготовка студенток нефизкультурных вузов в беге на средние дистанции на основе совершенствования двигательного ритма по»
- «Технология адаптации студентов колледжа физической культуры к профессиональному обучению на основе модульного построения учебно-тренировочного процесса»
- «Совершенствование групповых тактических действий юных футболистов на основе применения игровых упражнений»
- «Повышение эффективности технической подготовки квалифицированных бегуний на 400 м на основе рационального взаимодействия с опорой»
- «Система подготовки будущего учителя к активизации образовательного процесса в начальной школе»
- «Организация учебного процесса по формированию интеллектуальных умений и навыков (на материале преподавания иностранного языка)»
- «Ивановна теория и практика развития творческого потенциала педагогов в системе непрерывного многоуровневого педагогического образования»
- «Системы учебных задач как элемент методики обучения алгоритмизации в пропедевтическом школьном курсе информатики»
- «Становление и развитие принципа регионализации образования в педагогической теории и практике»
- «Теория и методика лингвоориентированного образования младших школьников»
- «Формирование лингвосоциокультурной компетентности студентов гуманитарного вуза»
- «Научно-методическая стратегия начального языкового образования в образовательной системе школа»
- «Обучение иноязычным эмотивным монологическим высказываниям на основе профессионально ориентированных текстов будущих специалистов в области информационных технологий (на материале английского языка)»
- «3 л№ этнокультурное ориентирование образовательной системы региона: научно-педагогические основы и опыт реального функционирования в республике адыгея»
- «Эстетическое воспитание учащихся начальной национальной (адыгейской) школы в условиях интегрированного обучения»
- «Педагогические основы воспитания представлений о чести и достоинстве у юношей в системе довузовской военной подготовки»
- «Формирование ценностно-смысловых ориентаций будущих педагогов на творческое саморазвитие в условиях непрерывного образования»
- «Субъектно-ориентированный подход к развитию культуры творческой самореализации студентов педагогов в креативной образовательной деятельности»
- «Гражданское образование учащихся в учебно воспитательном процессе школы»
- «Педагогические условия преодоления негативных стереотипов общения младших школьников»
- «Мультимедийные проекты как средство повышения квалификации педагогов»
- «Содержание и организация самообразовательной деятельности курсантов высшего военного института»
- «Формирование профессиональных компетенций управленческо-педагогических команд для модернизации сельских малокомплектных школ»
- «Формирование профессиональной компетентности руководителей пенитенциарных учреждений в системе повышения квалификации»
- «Использование сетевого взаимодействия для инновационного развития образовательных учреждений»
- «Обучение иноязычному полилогическому общению студентов лингвистических специальностей (английский язык как второй иностранный, языковой вуз)»
- «Основные тенденции развития содержания школьного образования в англии во второй половине xx века»
- «Развитие социокультурной компетенции обучающихся в условиях интернет-проектов»
- «Подготовка будущих учителей-словесников к реализации профильного обучения на основе компетентностного подхода»
- «Формирование координационных способностей у девочек с ограниченными возможностями здоровья на занятиях художественной гимнастикой»
- «Учебный диалог как фактор смыслообразования в процессе обучения старших школьников»
- «Организация и проведение внеурочных форм занятий физической культурой в школе на основе диагностики»
- «Социальное воспитание учащихся в учреждениях дополнительного образования детей»
- «Самореализация старшеклассников в условиях гимназической среды»
- «Активизация понимания студентами учебного материала средствами информационных технологий»
- «Методика тренировки гребцов-слаломистов на начальном этапе подготовки»
- «Формирование когнитивной компетентности у учащихся на основе альтернативного выбора учебных действий (на примере обучения математике)»
- «Актуализация личности учащихся средствами музейной педагогики»
- «Формирование культуры делового общения будущего учителя»
- «Профессиональная адаптация преподавателей–служащих российской армии к педагогической деятельности в военном вузе»
- «Участников общественных организаций: личностнодеятельностный подход »
- «Методика дистанционного взаимодействия субъектов технического и профессионального образования»
- «Интеграция образования, науки и производства как методологическое основание подготовки современного инженера»
- «Педагогическая поддержка профессионального становления конкурентоспособного специалиста в учреждении начального профессионального образования»
- «Проектирование технологии организации непрерывной профессиональной подготовки специалиста в условиях многоуровневого образовательного комплекса»
- «Развитие инновационной компетентности руководителя сельской средней общеобразовательной школы»
- «Организационно-педагогические условия социализации молодежи в деятельности общественных объединений»
- «Высшая школа как фактор развития образовательного пространства малого северного города (на примере тюменской области)»
- «Формирование социально-этической компетенции у будущих учителей начальных классов»
- «Взаимодействие вуза и корпорации в условиях становления непрерывного корпоративного образования»
- «Формирование ценностного отношения студентов к иноязычной культуре»
- «Комплексная система контроля качества подготовки специалистов в профессионально-педагогическом колледже»
- «Формирование межкультурной коммуникативной компетенции студентов гуманитарного профиля в процессе профессиональной подготовки»
- «Экологическое образование для устойчивого развития как важное направление модернизации высшей школы россии»
- «Педагогические условия эффективности патриотического воспитания в системе высшего военного образования»
- «Формирование когнитивной компетенции слушателей подготовительных курсов вузов»
- «Организационно-педагогические условия совершенствования преподавания народно-сценического танца в старших классах хореографических училищ: личностно-деятельностный подход»
- «Развитие исполнительской культуры учащихся гитаристов в системе дополнительного образования»
- «Основы активизации устойчивых оборотов русского языка в речи младших школьников»
- «Развитие художественно-пластических способностей учащихся детских художественных школ на занятиях по скульптуре»
- «Методика физической реабилитации инвалидов со спастической формой детского церебрального паралича средствами иппотерапии»
- «Школа искусств как центр социализации детей в условиях северного города»
- «Содержание и направленность методики коррекции дизартрии у детей 4-5 лет средствами адаптивной физической культуры»