Психология, психика (авторефераты). Cпециальность 19.00.00
[201-300]
|
Авторефераты кандидатских и докторских диссертаций - Психология, психика. Бесплатная библиотека России. Специальность 19.00.00. |
- «Психологические условия формирования творческой позиции дошкольников (на материале игр с противоречием)»
- «Социальная психология реабилитации депривационных ограничений (на примере детско-молодежных групп временного типа)»
- «Психологические механизмы коррекции состояния тревожности личности»
- «Индивидуально-типологические особенности студентов вуза с разными показателями успешности учебной деятельности»
- «Психологическая помощь студентам в адаптации к стрессовым воздействиям экзаменационных сессий»
- «Влияние творческой самореализации на социально психологическую адаптацию студентов»
- «Психолого-акмеологические основания формирования готовности организаторов муниципального здравоохранения к профессиональной деятельности»
- «Акмеологические факторы и условия самоорганизации директора школы в управленческой деятельности»
- «Педагогический университет имени максима танка удк 159.923–057.87(476+430) терехов алексей анатольевич структура самоактуализации личности белорусских и немецких студентов»
- «Развитие психологической устойчивости кадров управления»
- «Характеристики социально-психологической дезадаптации подростков-бродяг»
- «Социально-психологическая профилактика и реабилитация гендерной аддиктивности в подростково-молодежной среде»
- «Антиципационная состоятельность в структуре совладающего поведения (в норме и при психосоматических и невротических расстройствах)»
- «Становление личностной рефлексии будущих специалистов»
- «Психологическая специфика проявления ответственности личности у студентов с различной патриотической направленностью»
- «Психологические детерминанты формирования представлений личности о родительстве»
- «Психологические детерминанты личностно-профессионального становления будущих актеров»
- «Психологические особенности проявления организованности у учащихся с минимальными мозговыми дисфункциями и нормальными показателями здоровья»
- «Соотношение инициативности и креативности личности»
- «Социальный интеллект как фактор формирования отношения к социально значимым объектам у представителей различных этнических групп»
- «Информационно-психологическое сопровождение деятельности политических партий»
- «Светлана владимировна социально-психологическая интегрированность сирот и подростков, живущих в семьях, в среде сверстников»
- «Развитие самоконтроля в структуре я-концепции учителя начальных классов»
- «Психолого-педагогические условия развития устойчивости выбора предпочтений профессиональной деятельности у студентов вуза»
- «»
- «Факторами»
- «Перинатальные аспекты материнско-детских отношений в семьях детей с детским церебальным параличом»
- «Отношение к своим и чужим в подростковом и раннем юношеском возрастах»
- «Развитие социально-перцептивной компетентности библиотечных сотрудников вуза в невербальном общении»
- «Установки на патернализм по отношению к политической власти как транскоммуникативные образования и их взаимосвязи с элементами образа социального мира в ментальности россиян»
- «Психическая ригидность как фактор развития посттравматического стрессового расстройства у сотрудников оперативых подраздлений, перенесших боевй стресс»
- «Динамика транскоммуникативных состояний личности в социально-психологическом тренинге»
- «Динамические характеристики ментального пространства человека и их проявление в процессах вхождения в инокультурную среду»
- «Представления женщин из неполных родительских семей о лицах противоположного пола»
- «Личностная обусловленность склонности к манипулированию окружающими людьми в юношеском возрасте»
- «Особенности временной трансспективы матерей детей-инвалидов»
- «Эмоционально-ценностные основания рефлексивной оценки жизненного самоосуществления»
- «Психологические особенности подростков с донозологическим уровнем пограничных психических состояний и их коррекция (на примере учащихся начального профессионального технического образования)»
- «Трансформация представлений о смысле любви в процессе жизнеосуществления человека cпециальность:»
- «Феноменология субъективных миров инвалидов»
- «Личностные особенности и динамика саморегуляции в процессе игрового биоуправления: психологический анализ»
- «Тренинг метафоричности как условие самореализации личности»
- «Особенности развития высших психических функций у часто болеющих детей младшего школьного возраста.»
- «Самоидентичность как условие устойчивости человека в меняющемся мире»
- «Психологическое содержание организационных форм и методов оказания помощи детям и подросткам с психосоматическими расстройствами.»
- «Особенности коммуникативного мира личности с разными показателями открытости-закрытости»
- «Эмоциональный интеллект в структуре психологической культуры личности»
- «Особенности речевых функций у детей с детским церебральным параличом и разными профилями латерализации мозга»
- «Особенности общения с родителями часто болеющего ребенка старшего дошкольного возраста как условие улучшения его соматического статуса»
- «Особенности смысловой сферы военнослужащих, переживших боевой стресс»
- «Взаимосвязь структурно-содержательных характеристик психологического пространства личности и эмпатии (на материале исследования студентов-педагогов и психологов)»
- «Самооценка уровня здоровья и образа жизни студентов во взаимосвязи с биосоциальными факторами и личностными ресурсами»
- «Цели и мотивы деятельности менеджера как факторы, влияющие на его эмоциональное выгорание»
- «Взаимосвязь образа стиля жизни с политическим поведением женщин-лидеров»
- «Динамика адаптивного поведения специалистов в ситуации изменения корпоративной культуры»
- «Утешение как механизм изменения структуры самосознания личности»
- «Социально-психологические механизмы формирования профессиональной компетентности менеджеров по продажам в условиях внутрифирменного обучения»
- «Взаимосвязь ценностных ориентаций и этнических предубеждений личности в условиях полиэтнического окружения»
- «Психология мотивации творческого педагогического мышления в профессиональной деятельности воспитателя»
- «Социально-психологическая компетентность будущих социальных психологов и технологии ее формирования в вузе»
- «Структурно-функциональная организация профессионализма личности в научно-педагогической деятельности»
- «Динамика и факторы социально-психологической адаптации пожилых людей в современных домах-интернатах»
- «Социально-психологические детерминанты брачных намерений региональной молодежи (на примере муниципальных поселений центра россии)»
- «Психологические особенности профессиональной коммуникации судебного психолога-эксперта»
- «Специфика и динамика личностных особенностей женщин-сотрудниц уголовного розыска органов внутренних дел 19. 00. 03 – психология труда, инженерная психология, эргономика автореферат диссертации на соис»
- «Этнопсихологическое взаимопринятие русских, татар и чувашей татарстана»
- «Индивидуально – психологические детерминанты конфликтного поведения студентов вуза»
- «Социльно-психологические детерминанты девиантного поведения военнослужащих»
- «Социально-психологический тренинг личностного роста как средство развития просоциального поведения»
- «Социально-психологические детерминанты межличностного взаимодействия соматических больных с окружающими людьми»
- «Когнитивно-мотивационные характеристики социализации дошкольников и младших школьников»
- «Структурно-функциональные характеристики стрессоустойчивости в спортивной деятельности»
- «Психологические факторы успешности профессиональной деятельности планшетиста»
- «Особенности влияния субъективной модели деятельности практического психолога системы образования на продуктивность его труда (на примере средних общеобразовательных школ и дошкольных учреждений)»
- «Специфика психического выгорания в управленческой деятельности»
- «Закономерности профессионального становления курсантов в военно-учебной деятельности»
- «Самоопределение женщин с различными типами гендерной идентичности»
- «Психологическое воздействие научно-фантастических кинофильмов на самопознание индивидуальности личности как ресурс социализации»
- «Социально-психологические характеристики успешности региональной элиты»
- «Специфика самоотношения инвалидов в процессе групповой работы»
- «Социально-психологические показатели школьных трудностей учащихся младших классов»
- «Защитно-совладающее поведение как фактор профессионального здоровья педагогов общеобразовательных школ»
- «Связь социально-психологического типа родительской позиции отца с самооценкой дошкольников»
- «Отношение к здоровью детей младшего школьного возраста и их родителей»
- «Влияние творческого мышления и межличностного доверия на выбор копинг-стратегий в юношеском возрасте»
- «Структура ценностно-потребностной сферы личности русской и хакасской молодежи»
- «Социально-профессиональная идентичность психолога-консультанта на разных этапах профессионализации»
- «Личностные детерминанты профессионализации педагогов дошкольных образовательных учреждений»
- «Социально – психологическая специфика отношения родителей к детям старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития»
- «Личностные детерминанты и организационные факторы развития психического выгорания личности в профессиях субъект-объектного типа»
- «Психологическое и социально-психологическое влияние расширенных состояний сознания на личность и динамику группы»
- «Креативность руководителей с различной степенью выраженности ролевого конфликта»
- «Рефлексивность как детерминанта синдрома психического выгорания личности»
- «Структура профессионального имиджа руководителей среднего звена»
- «Специфика процессов принятия решений в ситуации рекламного воздействия»