Педагогика (авторефераты). Cпециальность 13.00.00
[3401-3500]
|
Авторефераты кандидатских и докторских диссертаций - Педагогика. Бесплатная библиотека России. Специальность 13.00.00. |
- «Ценностные основы управления образовательными учреждениями»
- «Профессиональное становление студентов в воспитательной деятельности колледжа»
- «Лингводидактические основы обучения русской фонетике будущих филологов-русистов в высшей школе ирана»
- «Методика развития комбинационных речевых умений студентов (английский язык, неязыковой вуз)»
- «Формирование учебной мотивации студентов учреждений среднего профессионального образования технического профиля»
- «Обучение русской фразеологии учащихся-азербайджанцев 5-9 классов в диалектных условиях республики дагестан»
- «Имитация, интерпретация и импровизация как этапы творческого развития младших школьников в процессе инструментального музицирования»
- «Формирование творческой самостоятельности подростков в учреждениях дополнительного образования средствами эстрадного пения»
- «Развитие управленческой компетентности учителя в системе многоуровневой подготовки в области методики обучения информатике»
- «Развитие творческой активности обучающихся средствами триз-технологии (на примере изучения естественных наук )»
- «Методические подходы к обучению школьников объектно-ориентированному программированию в системе дополнительного образования (на примере курса информатики для 8-10 классов)»
- «Формирование лингвосоциокультурной компетентности студентов гуманитарного вуза»
- «Технико-тактическая подготовка юных тхэквондистов на основе межкультурной коммуникации традиций восточных и российских видов единоборств»
- «Использование логической парадигмы программирования для обучения информатике студентов в инженерных вузах»
- «Теоретические и методические аспекты формирования икт-компетентности будущих менеджеров в условиях непрерывной подготовки (на примере колледж-вуз)»
- «Компетентностно-дидактическая система обучения профессиональному сервис-общению (краткосрочное обучение, сфера туристского бизнеса)»
- «Формирование культуры профессионального общения у студентов вуза в процессе изучения дисциплин пснхолого-педагогического цикла (на примере технических специальностей)»
- «Индивидуализация процесса физической подготовки детей 5-7 лет к школе на основе учета соматических типов и вариантов биологического развития»
- «Научно-методические основы базовой подготовки студентов инженерно-строительных специальностей в условиях проективно-информационного подхода»
- «Формирование готовности младших школьников к проектной деятельности с использованием компьютерных информационных технологий»
- «Педагогические условия профессиональной подготовки будущих педагогов к реализации гуманистических ценностей в образовании»
- «Формирование содержания вариативной части основной профессиональной образовательной программы»
- «Формирование профессиональных компетенций студентов педагогического колледжа на основе потребностей работодателей»
- «Развитие творческого потенциала студентов педвуза в процессе их совместной учебной деятельности»
- «Формирование духовно-нравственных ценностных ориентаций старшеклассников на основе гендерного подхода в адыгской народной педагогике»
- «Содержание и методические аспекты подготовки педагогов-психологов к применению средств информационных и коммуникационных технологий в профессиональной деятельности»
- «Формирование творческих способностей у детей 5–8 лет средствами музыкального фольклора»
- «Формирование информационной культуры детей младшего школьного возраста в учреждениях дополнительного образования»
- «Организация физкультурно-спортивной деятельности студентов вузов в процессе занятий борьбой дзюдо»
- «Лю дм ила анатольевна развитое педагогических идей выдающихся хореографов казахстана (1933-1993 гг.)»
- «Методическая система математической подготовки студентов технических вузов на основе личностно ориентированного подхода»
- «Развитие мышления и речи слабоуспевающих учащихся на уроках русского языка»
- «Личностно развивающее обучение русскому языку»
- «Изучение тропов на уроках русского языка в контексте развития речи учащихся осетинской национальной школы cпециальность»
- «Формирование культуры межнационального взаимодействия у студентов вуза (на примере республики южная осетия)»
- «Паштов тимур замирович психолого-педагогические условия самораз- вития студентов-будущих учителей в системе университетского образования»
- «Формирование нравственно-ценностных приоритетов у студентов неязыковых факультетов современного вуза средствами английского языка»
- «Реализация принципов педагогической праксиологии как условие повышения качества высшего военного образования (на примере обучения курсантов дисциплине военная топография)»
- «Управление реабилитационным образовательным учреждением в современных условиях»
- «Формирование логической грамотности математической речи студентов педвуза при изучении вводного курса математики»
- «Гендерный подход в обучении истории в учреждениях среднего профессионального образования»
- «Нравственное развитие дошкольников в процессе игры с куклой»
- «Методика подготовки будущих учителей математики к использованию моделирования в обучении школьников»
- «Духовно-нравственная составляющая образовательной деятельности современного учителя (на примере учителя биологии)»
- «Формирование полилингвальной картины мира у студентов университета»
- «Педагогические условия воспитания социальной ответственности у студентов университета»
- «Педагогическое обеспечение социального становления курсантов военного вуза»
- «Организация учебной деятельности учащихся 10-11 классов сельских школ в современных условиях»
- «Инновационные лингводидактические аспекты адаптационной самостоятельной работы»
- «Социализация личности средствами музейной педагогики»
- «Научно-методическое обеспечение содержания дисциплины материаловедение (на примере колледжа нефтехимического профиля)»
- «Использование личностно-развивающих методов при обучении старшеклассников иноязьиной речевой деятельности»
- «Развитие творческого потенциала будущих учителей естественно-математической специализации»
- «Интеграция курсов математики и информатики как фактор оптимизации общепрофессиональной подготовки в среди ей профессиональной школе»
- «Основные направления развития трудового воспитания на кубани (х1х-начало xx вв.)»
- «Становление и развитие принципа регионализации образования в педагогической теории и практике»
- «Преемственность непрерывной химической подготовки специалистов в технологическом университете»
- «Обучение произношению консонантных сочетаний русского языка в начальных классах кумыкской школы»
- «Развитие экстернатной формы обучения молодежи»
- «Поликультурное образование младших школьников в процессе изучения иностранного языка»
- «Педагогические условия преодоления негативных стереотипов общения младших школьников»
- «Формирование культуры межнациональных отношений сельской молодежи в полиэтнической социальной среде»
- «Развитие предметной компетентности студента на основе методики проектно-исследовательского обучения курсу теоретические основы информатики»
- «Методическая система обучения математике будущих бакалавров направления экономика на основе компетентностного подхода»
- «Социально-педагогическая адаптация подростков в учреждениях дополнительного образования»
- «Дидактическое тестирование как метод активизации познавательной деятельности младших школьников»
- «Методика обучения идиоматичной диалогической речи на продвинутых этапах обучения английскому языку в лингвистическом вузе»
- «Дифференцированный подход при обучении объект- но-ориентированному программированию в стар- шей школе»
- «Научно-методические основы геометрической подготовки учителей начальных классов»
- «Педагогические условия обучения и воспитания детей, испытывающих трудности при усвоении дошкольной образовательной программы»
- «Организационно-методические условия реализации компетентностного подхода в вузовском учебном курсе (на примере военно-технической дисциплины)»
- «Методика диагностики профессиональных компетенций будущих учителей физики на основе современных информационных технологий»
- «Интеграция искусств как средство эстетического развития детей старшего дошкольного возраста в процессе изображения природы»
- «Лингвометодические основы обучения культуре профессионального общения студентов медицинских специальностей»
- «Формирование профессиональной готовности будущего учителя к ознакомлению младших школьников с народной культурой»
- «Историко-педагогический аспект проблемы неуспеваемости и путей её преодоления в отечественной педагогике советского периода (1940-е — середина 1980-х гг.)»
- «Формирование иноязычной фонетико- фонологической компетенции у студентов-лингвистов (на материале английского языка)»
- «Методика обучения компьютерной графике и геометрическому моделированию в курсе информатики политехнического колледжа»
- «Ш ева ж а н базархановна формирование профессионально-значимых педагогических качеств учащихся специализированных колледжей (балетных школ)»
- «Учебная лаборатория педагогического колледжа в системе подготовки воспитателей для специального дошкольного образования»
- «Дидактические особенности развития образовательной среды вуза в процессе подготовки специалиста»
- «Педагогические условия социальной адаптации детей в условиях школы-интерната»
- «Непрерывность экономической подготовки молодежи в региональной образовательной системе (на примере республики северная осетия – алания)»
- «Психолого-педагогические факторы успешности освоения иностранного языка в условиях университетского образования»
- «Методика развития умений письменной речи студентов на основе вики-технологии (английский язык, языковой вуз)»
- «Система обучения приставочному способу словообразования русских глаголов в 5-6 классах кумыкской школы»
- «Педагогические условия формирования готовности к профессиональной деятельности будущего учителя физической культуры»
- «Синтаксическая интерференция в русской речи учащихся-рутульцев и пути ее преодоления»
- «Пути повышения эффективности обучения временным формам глагола русского языка в школах с аварским составом учащихся»
- «Технологический подход к формированию проектной культуры будущего педагога профессионального обучения»
- «Усеновна п ш ш пьпедзгоги чески е условия формирования педагогической техники будущего учителя в вузе»
- «Организация интегрированной деятельности подростков на уроках искусства»
- «Использование творческих задач по информатике для формирования у будущих учителей информатики готовности к профессиональной деятельности»
- «Использование краеведческих материалов при изучении русского устного народного поэтического творчества в средних классах»
- «Формирование музыкально-эстетической среды как педагогическая проблема (на материале работы с детьми дошкольного возраста)»
- «Фитнес для занятий младших школьниц в системе дополнительного образования»
- «К о зё р о в а л ю д м и л а я н о в н а о р ган и зац и я сам остоятельной раб о ты студентов технического ун и верси тета на основе инф орм ац ионн о-дидактического ко м п л ек са (на п ри м ере гр»