авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ  БИБЛИОТЕКА

АВТОРЕФЕРАТЫ КАНДИДАТСКИХ, ДОКТОРСКИХ ДИССЕРТАЦИЙ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ

ПРИОРИТЕТНЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ОБРАЗОВАНИЕ»

СОЗДАНИЕ СЕТИ НАЦИОНАЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ

УНИВЕРСИТЕТОВ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И

НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ОТЧЕТ

НАЦИОНАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО

ЯДЕРНОГО УНИВЕРСИТЕТА «МИФИ»

ПО РЕЗУЛЬТАТАМ РЕАЛИЗАЦИИ

Программы создания и развития

федерального государственного бюджетного образовательно го учреждения высшего профессионального образования «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»

на 2009-2017 годы ЗА 3-й ЭТАП Ректор, руководитель Программы создания и развития университета (Стриханов М.Н.) (подпись, печать) Москва 201 Аннотация Стр. 38, табл. - 4., рис. – В отчете представлены результаты работы, проведенной в Нацио нальном исследовательском ядерном университете «МИФИ» за третий этап (январь-июнь 2011 года) выполнения работ в соответствии с догово ром №14.741.36.0001 по Программе создания и развития федерального го сударственного бюджетного образовательного учреждения высшего про фессионального образования «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ».

Отчет включает восемь глав, отражающих направления реализации программы, и приложения.

Ключевые слова: национальный исследовательский университет, програм ма развития университета, инновационный потенциал, инженерно физическое образование, ядерная наука и технологии, методики обучения, лабораторное оборудование, учебно-методические пособия, повышение квалификации.

Содержание Введение………………………………………………………………. I. Промежуточные результаты реализации программы по плану.. II. Финансовые аспекты реализации программы………………. III. Проведение закупок…………………………………………… IV. Выполнение плана мероприятий …………………………..… V. Приобретение оборудования….………………………………. VI. Разработка учебных программ………………………………… VII. Повышение квалификации и переподготовка НПР………… VIII. Вопросы управления………………………………………….. Заключение………………………………………………………………. Список принятых сокращений в наименованиях территориальных подразделений НИЯУ МИФИ Учебные заведения в составе НИЯУ МИФИ Краткое на Полное наименование именование МИФИ Московский инженерно-физический институт ИАТЭ Обнинский институт атомной энергетики СарФТИ Саровский физико-технический институт СТИ Северский технологический институт СФТИ Снежинский физико-технический институт ОТИ Озерский технологический институт ТИ Технологический институт (г.Лесной) ТТИ Трехгорный технологический институт НТИ Новоуральский технологический институт ВИТИ Волгодонский инженерно-технический институт ДИТИ Димитровградский инженерно-технологический институт АПК Ангарский политехнический колледж БПК Балахнинский политехнический колледж ВПТ Волгодонский политехнический техникум КПТ Краснокаменский политехнический техникум КПК Красноярский промышленный колледж КЭМТ Красноярский электромеханический техникум ММК Математический колледж (г.Москва) МОПК Московский областной политехнический колледж МПК Московский промышленный колледж НВПК Нововоронежский политехнический колледж ОМТ Обнинский математический техникум ОПТ Обнинский политехнический техникум СПК Сибирский политехнический колледж УрТК Уральский технологический колледж ЮУПК Южно-Уральский политехнический колледж Введение Настоящий отчет подготовлен по результатам выполнения договора № 14.741.36.0001 по реализации Программы создания и развития феде рального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Национальный исследователь ский ядерный университет «МИФИ». В отчете отражены результаты вы полнения работ по договору на третьем этапе (первое полугодие 2011 го да), а именно, дан анализ следующих аспектов реализации программы соз дания и развития НИЯУ МИФИ:

• проведенной организационной работы;

• мероприятий по формированию плана закупок на 2011 год по приобретению учебно-лабораторного и научного оборудова ния;

• мероприятий по формированию плана работ на 2011 год по по вышению квалификации и профессиональной переподготовке научно-педагогических работников университета;

• разработке учебных программ и учебно-методического обес печения;

• развитию информационных ресурсов университета;

• совершенствованию системы управления качеством образова ния и научных исследований.

Отчет подготовлен исполнительной дирекцией программы создания и развития университета.

I. Промежуточные результаты реализации программы по плану.

В течение отчетного этапа 2011 года основная деятельность в рамках Программы создания и развития (далее – ПСР) НИЯУ МИФИ заключа лась в разработке конкретных планов реализации Программы в 2011 году и подготовке к проведению конкурсных процедур по закупкам оборудования и проведения работ по капитального ремонта объектов университета.

В основу составления планов работы на 2011 год положена реализа ция проектного подхода к выполнению ПСР. При этом установлены сле дующие категории проектов • Крупные целевые кадровые проекты, ориентированные на достиже ние показателей и индикаторов программы по обеспечению кадрами основных направлений развития атомной отрасли. Целевой проект охватывает несколько мероприятий ПСР, и его общий бюджет скла дывается из средств, предусмотренных на финансирование этих ме роприятий;

• Проекты общего назначения, выполнение которых необходимо для реализации всех или ряда целевых проектов. Они выполняются и финансируются, как правило, в рамках одного мероприятие ПСР;



• Важнейшие инновационные проекты (ВИП), в рамках которых осу ществляется закупка уникального научного оборудования (меро приятие 2.2 ПСР). ВИП – это крупный инновационный проект науч но-технологической направленности, который направлен на решение приоритетных задач развития высокотехнологичных отраслей эко номики и должен обеспечить значимый рост объемов научных ис следований, финансируемых за счет внебюджетных источников.

Минимальный размер финансирования ВИП и предполагаемого рос та объемов НИОКР составляет 10 млн. руб. Приоритет при отборе имели крупные инновационные проекты, направленные на решение задач атомной отрасли.

Для формирования плана работ по Программе в 2011 году использо ваны свыше 300 инициативных проектов, предложенных к реализации структурными подразделениями НИЯУ МИФИ, включая территориально обособленные подразделения. Каждое предложение отнесено к одному из следующих комплексных направлений, отражающих основные приоритет ные задачи развития университета и выполнения Программы:

Целевые проекты подготовки кадров для ядерно-энергетического комплекса, для ядерного оружейного комплекса, для национального исследовательского центра «Курчатовский институт», для програм мы новой технологической платформы ядерной энергетики, для цен тров ядерной медицины, Проекты развития имущественного комплекса, Проекты по развитию международной деятельности, Проекты повышения квалификации, переподготовки кадров и после вузовского образования, Научно-инновационные проекты, Общеуниверситетские образовательные проекты, включая создание электронных образовательных ресурсов и развитие дистанционного образования, Проекты совершенствования системы управления, Проекты профориентации и довузовской работы, Проекты по развитию информационных ресурсов, а также другие проекты.

В настоящее время все представленные проекты прошли стадию экс пертизы и выделения ресурсов на этап 2011 года.

Промежуточные результаты, полученные на отчетном этапе выпол нения договора, детально описаны в разделах IV-VII данного отчета. Здесь же их можно проиллюстрировать следующими примерами.

За отчетный период проведено повышение квалификации 948 ра ботников университета. Среди них научно-педагогические работники, ад министративно-управленческий персонал региональных подразделений ВПО и СПО университета, в частности, ИАТЭ, СарФТИ, ОТИ, ТТИ, НТИ, СТИ, ВИТИ, УрТК, СПК, ОМТ, АПК, БПК, ВПТ, КЭМТ, МОПК, НПК.

66 научно-педагогических сотрудника университета прошли стажи ровку в ведущих научно-образовательных центрах. Среди них – Европей ский центр ядерных исследований ЦЕРН (Швейцария, г. Женева), синхро тронный ускоритель DESY (Германия, г. Гамбург), Международная лабо ратория сильных магнитных полей и низких температур (Польша, г. Вроц лав), Институт Макса Борна (Германия, г. Берлин).

Кроме того, факультет повышения квалификации и переподготовки кадров НИЯУ МИФИ с апреля 2011 г. по июнь 2011г. организовал и про вел обучение 152 преподавателей из 77 вузов России по пяти программам:

«Информационно-коммуникационные технологии при дистанционном обучении», «Научно-образовательное информационное пространство пре подавателя высшей школы», «Разработка и реализация рабочих программ и инновационных технологий обучения при введении ФГОС», «Разработка контрольно-измерительных материалов в высшей школе», «Физика и тех нология наноструктур».

Проведена большая профориентационная работа среди потенциаль ных абитуриентов по всей стране, что должно положительно повлиять на приемную кампанию 2011 года по набору на обучение.

В рамках перехода на 2-х уровневую форму образования за отчетный период университет завершает разработку большого пакета (свыше 80) но вых программ магистратуры. По 49 из них планируется осуществить набор магистрантов в 2011 году. При этом университет расширяет масштабы ма гистерской подготовки: в 2011 году контрольные цифры приема в магист ратуру увеличены в 3 раза по сравнению с прошлым годом (с 83 до чел.).

II. Финансовые аспекты реализации программы.

План финансирования мероприятий программы в 2011 году приве ден ниже в таблице 1.

Таблица 1.

Бюджет Софин.

Код Мероприятия Программы в 2011 г.

млн.руб. млн.руб.

1.1 Развитие интеграции науки и образования 8,0 3, Разработка и модернизация стандартов и об 1.2 разовательных программ ВПО и послевузов- 56,0 14, ских образовательных программ Разработка и модернизация образовательных 1.3 14,0 8, программ СПО Разработка программ дополнительного про 1.4 фессионального образования и повышения 5,0 5, квалификации для специалистов отрасли Развитие системы переподготовки и повыше 1.5 7,0 4, ния квалификации персонала университета 1.6 Международное сотрудничество 9,0 5, Профессионально-ориентационная работа со 1.7 12, школьниками Приобретение учебно-лабораторного и учеб 1.8 116,0 39, но-производственного оборудования Приобретение уникального научного обору 2.2 134,0 31, дования 2.3 Научные конференции, научные журналы 15, Создание структуры единого образовательно 3.1 го пространства и обеспечения системы 32,0 35, функционирования НИЯУ Развитие инфраструктуры имущественного 3.2 192, комплекса 4.1 Реорганизация образовательных учреждений 30, Реализация госзаказа при выполнении Про 4.2 11,0 3, граммы, орг.-тех. и информационное сопро вождение конкурсных процедур Аналитическое обеспечение реализации Про 4.3 5,000 2, граммы Создание системы управления качеством об 4.4 3,0 2, разовательной деятельности Итого 400,0 400, За отчетный период изначально не было запланировано значитель ных трат за счет средств бюджетного финансирования и внебюджетного софинансирования. Основное содержание работ на данном этапе было на правлено на планирование и подготовку к проведению конкурсов по за купкам в рамках программы. Этап планирования в целом завершен.

III. Проведение закупок Основным содержанием проводимых за отчетный период работ по проведению закупок являлись: уточнение планов подразделений по вы полнению конкретных видов работ и согласование номенклатуры закупае мого оборудования, создание единого плана закупок по Программе на год, а также подготовительная работа по организации конкурсов и заклю чению государственных контрактов и договоров в текущем году. Данная работа включала подбор потенциальных поставщиков оборудования, по лучение и анализ коммерческих предложений и т.п. В части сбора заявок от подразделений НИЯУ МИФИ на закупку оборудования подробная ин формация приведена в разделе V данного отчета.

По состоянию на 20 июня реализация закупок 2011 года характеризу ется следующими параметрами.

1. Средства Федерального бюджета:

Заключено контрактов: 3,280 млн. руб.

Фактически израсходовано: 0,802 млн. руб.

Фактически состоялись конкурсные процедуры, по которым контрак ты находятся в стадии подписания на 1,632 млн.руб.

2. Средства софинансировния:

Заключено контрактов: 0,199 млн. руб.

Фактически израсходовано: 0,199 млн. руб.

Объявлены аукционы и конкурсы на 54,505 млн.руб., в том числе – на закупку оборудования 14,7 млн. руб., выполнение работ по капитальному ремонту объектов инфраструктуры университета 39,805 млн. руб.

Следует отметить, что после введения в действие номенклатуры това ров, работ, услуг для нужд заказчиков, в том виде, как она была утвержде на приказом Минэкономразвития от 01.12.2010 №601, университет был вынужден фактически выстроить заново всю систему оплаты расходов по внутренней смете. Новая система должна заменить апробированную и эф фективно действующую в течение 4 лет (включая годы реализации инно вационной образовательной программы) схему, основанную на заключе нии с исполнителями - физическими лицами договоров гражданско правового характера на выполнение работ или оказание услуг. Данная пе рестройка не позволила университету выполнить в первом полугодии за купки, связанные с разработкой образовательных программ, учебно методических материалов и других продуктов интеллектуальной деятель ности, которые, с нашей точки зрения, не могут быть эффективно реализо ваны путем проведения конкурсных процедур.

IV. Выполнение плана мероприятий.

За отчетный период был подготовлен доклад ректора НИЯУ МИФИ для Министерства образования и науки РФ о ходе выполнения программы.

В докладе приведена интегральная информация о реализованных ме роприятиях Программы в их взаимосвязи с задачами Программы и полу ченными результатами.

При планировании реализации Программы в 2011 году большое внимание уделено координации ее проектов с Программой инновационно го развития атомной отрасли, включая ее основные комплексы: энергети ческий, оборонный, научно-технический, радиационной безопасности. Для этого за отчетный период в НИЯУ МИФИ был проведен ряд совещаний и рабочих семинаров, посвященных совершенствованию качества подготов ки кадров для Госкорпорации «Росатом».

Так, 16 марта 2011 года в НИЯУ МИФИ прошло совещание по во просам сотрудничества в области подготовки специалистов высшего и среднего профессионального образования для предприятий ГК «Росатом»





с участием директора проекта Департамента управления персоналом ГК «Росатом» В.В. Карезина. Этой встрече предшествовал прошедший в уни верситете 11 марта 2011 года специальный семинар с участием представи телей кадровых служб Госкорпорации «Особенности работы с рынком труда молодых специалистов».

Эти совещания особо важны в условиях работы кадровых служб атомной отрасли с учетом последних изменений на рынке труда. Для луч шего взаимодействия предприятий атомной отрасли с ведущими вузами страны необходимо представлять потребности этих предприятий в моло дых специалистах и возможность университетов их удовлетворить. На со вещании отмечалось, что основную долю выпуска (82%) специалистов в отрасль обеспечивают вузы Российского ядерного инновационного кон сорциума (РЯИК). Из них 74.2% выпускников подготовлено шестью вуза ми, включая НИЯУ МИФИ. В числе предложений по решению кадровых вопросов отрасли назывались увеличение контрольных цифр приема по профильным специальностям, а также увеличение объемов практики сту дентов на отраслевых предприятиях.

В апреле 2011 года в НИЯУ МИФИ в рамках семинара «Особенно сти работы с рынком труда молодых специалистов» состоялось очередное (пятое) совещание по вопросам сотрудничества в области подготовки спе циалистов высшего и среднего профессионального образования для пред приятий ядерного оружейного комплекса (ЯОК) Госкорпорации «Роса том». Заместитель генерального директора ГК «Росатом» - директор Ди рекции по ядерному оружейному комплексу И.М. Каменских поставил за дачу расширенной подготовки для атомной отрасли специалистов технологов для обеспечения развития национальной технологической базы оборонно-промышленного и ядерно-оружейного комплексов. Данная зада ча будет решаться на базе 18 региональных техникумов, входящих в состав НИЯУ МИФИ, и имеющих соответствующий опыт и хороший кадровый состав.

По итогам совещания были названы основные задачи, стоящие сего дня перед НИЯУ МИФИ в сфере профессионального образования:

1. Совершенствование структуры подготовки выпускников в соот ветствии с потребностями отрасли.

2. Совершенствование качества подготовки специалистов с учетом перехода на двухуровневое образование.

3. Увеличение количества выпускников, трудоустраиваемых на предприятиях атомной отрасли.

Двадцать пятого мая 2011 года в НИЯУ МИФИ состоялось расши ренное заседание по вопросам кадровой политики и взаимодействия орга низаций Дирекции по научно-техническому комплексу (ДНТК) Госкорпо рации «Росатом» с высшей школой под председательством заместителя ге нерального директора – директора Дирекции по научно-техническому комплексу В.А.Першукова. На совещании рассматривалась возможность более активного участия университета в решении научных задач отрасли.

На отчетный момент НИЯУ МИФИ подписал соглашения о сотруд ничестве, включающие вопросы прохождения практики и совместные на учно-исследовательские работы, с сорока предприятиями ГК «Росатом».

Это позволит в определенной мере в работе создать эффект обратной свя зи для корректировки НИЯУ МИФИ своих учебных планов, включая раз работку новых образовательных программ и увеличение объемов отрасле вой практики студентов.

В рамках выполнения мероприятия 1.1 «Развитие интеграции науки и образования» в период с 1 по 5 февраля 2011 года в Национальном ис следовательском ядерном университете «МИФИ» прошла очередная На учная сессия, организованная при поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации и Государственной корпорации по атомной энергии «Росатом».

Научная сессия НИЯУ МИФИ традиционно является смотром науч ных достижений университета, местом дискуссий ученых и специалистов российских вузов, отраслевых и академических научных организаций Мо сквы и регионов России. Она является удобной научной площадкой, на ко торой молодые исследователи и студенты старших курсов могут предста вить для публичного обсуждения свои первые научные результаты. Тема тика сессии охватывает основные приоритетные направления модерниза ции российской экономики, в числе которых ядерная энергетика и ядерные технологии, энергоэффективность и энергосбережение, медицинские, кос мические, стратегические информационные технологии. На сессии были представлены результаты, полученные на уникальных установках ведущих научных центров, и продемонстрированы последние достижения в фунда ментальной физике.

В общем пленарном заседании Научной сессии НИЯУ МИФИ-2011, в работе ее 43 тематических секций, 8-и конференций, среди которых всероссийские и одна международная, Всероссийском конкурсе научных проектов школьников «Юниор» и выставке научно-технических работ приняло участие свыше 2500 человек. Наряду с московской площадкой, заседания ряда научных секций и круглых столов прошли в Обнинском институте атомной энергетики НИЯУ МИФИ и Снежинском физико технического институте НИЯУ МИФИ.

В ходе сессии заслушано более 1500 докладов, подготовленных уче ными, преподавателями, специалистами и студентами НИЯУ МИФИ, дру гих российских университетов, отраслевых и академических научно исследовательских институтов. Активное участие в дискуссиях, в работе секций, конференций и семинаров приняли молодые ученые, аспиранты и студенты университета – исполнители научных проектов, подержанных грантами Президента и Федеральной целевой программой «Научные и на учно-педагогические кадры инновационной России» на 2009-2013 годы.

За отчетный период в рамках выполнения мероприятия 1.7 «Профес сионально-ориентационная работа со школьниками и подготовка их к по ступлению в университет» был проведен большой комплекс работ со школьниками выпускных и более младших классов.

В этой работе большое место было отведено организации и проведе нию олимпиад по физике, математике, информатике, которые являются важной составляющей профориентационной работы в рамках ПСР. В це лях привлечения хороших школьников в НИЯУ МИФИ университет про водит две олимпиады, которые входят в официальный перечень олимпиад школьников, утвержденный приказом Министра образования и науки – Отраслевую физико-математическую олимпиаду школьников «Росатом»

по математике и физике и конкурс научных проектов школьников «Юни ор». Победители и призеры этих олимпиад получают значительные льготы при поступлении в вузы.

В первом полугодие 2011 года были проведены:

1. Олимпиада памяти академика И.В.Курчатова по физике для школьников 10-11 классов. Для школьников 11 класса эта олимпиада явля ется отборочным туром олимпиады «Росатом». Олимпиада проходила в Москве в воскресенье 16 января. Число участников олимпиады: 11 класс 635, 10 класс - 161.

2. Физико-математическая олимпиада «Наука и высокие технологии»

для школьников 11 класса. Эта олимпиада является отборочным туром олимпиады «Росатом» по математике и физике. Олимпиада состоялась в Москве 23 января 2011 г. Число участников – 275 человек.

3. Финал конкурса научных проектов школьников «Юниор». Кон курс состоялся 29-30 января в Москве, ряд работ был заслушан жюри в режиме видеоконференции из региональных подразделений НИЯУ МИФИ – СарФТИ, СФТИ, СТИ. Всего на конкурс было представлено более работ по математике, физике, информатике, биологии и химии.

4. В течение марта были проведены заключительные туры олимпиа ды «Росатом» в Москве и ряде регионов РФ (см. таблицу 2).

Таблица 2.

Город База проведения Дата, предмет Обнинск ИАТЭ НИЯУ МИФИ 12 марта (физика) 19 марта (математика) Москва НИЯУ МИФИ 20 марта (физика) 27 марта (математика) Северск СТИ НИЯУ МИФИ 19 марта (математика) 20 марта (физика) Саров САРФТИ НИЯУ 19 марта (математика) МИФИ 20 марта (физика) Димитровград НИИАР, ДИТУД 12 марта (физика) 13 марта (математика) Волгодонск ВИТИ НИЯУ МИФИ 26 марта (математика) 27 марта (физика) Новоуральск НТИ НИЯУ МИФИ 26 марта (математика) 27 марта (физика) Нововоронеж Лицей № 5 26 марта (математика) 27 марта (физика) Курчатов Лицей № 3 26 марта (математика) 27 марта (физика) Рязань Лицей № 52 5 марта (физика) 6 марта (математика) Смоленск НОУ физмат лицей при 12 марта (физика) НИЯУ МИФИ 13 марта (математика) Нижний Нов- НГТУ им. Алексеева 26 марта (математика) город 27 марта (физика) Томск ТПУ 19 марта (физика) 20 марта (математика) С.-Петербург ЛЭТИ 5 марта (физика) Курск ЮЗГУ 26 марта (математика) 27 марта (физика) Для проведения олимпиады методической комиссией были подго товлены задания, во все эти регионы были направлены представители орг комитета олимпиады. В целом в олимпиаде приняли участие больше школьников, прошедших предварительный отбор и ставших победителями и призерами отборочного тура.

В течение апреля все олимпиадные работы были проверены, опреде лены победители и призеры. 17 апреля 2011 года во время проведения Дня открытых дверей НИЯУ МИФИ были подведены итоги проведения олим пиад в 2011 году и вручены дипломы победителям.

Общий масштаб проведения олимпиады «Росатом» в 2011 году мож но характеризовать следующим цифрами. В отборочном этапе приняли участие 12985 школьников 7-11 классов (из них 3990 школьников 7 – классов – 31 %), в том числе 7460 школьников г. Москвы.

В выездных отборочных турах приняло участие 3881 школьник из городов. Для желающих впервые был организован заочный (дистанцион ный) отборочный тур в режиме on-line, в котором приняли участие школьников (948 по математике и 1268 по физике), из них 1644 не москви чей (696 по математике и 948 по физике), в том числе Томск -127, Нижний Новгород – 124, С-Петербург – 97, Курск – 57, Рязань – 45, Саров – 36, Се верск – 31. В этом году по сравнению с 2010 г. отмечается 30 % рост числа школьников 7 – 10 классов, принявших участие в Отраслевой физико математическая олимпиаде «Росатом».

За отчетный период НИЯУ МИФИ организовал экспозиции на вы ставках «Образование и карьера» (М., Гостиный двор, 3-5 марта 2011), «Каждый ВУЗ о себе» (Политехнический музей, г. Москва, 26 марта 2011).

Общее число посетителей экспозиции - около 3500, из них контакты были установлены более чем с 1000 школьниками старших классов. В этом году стенд НИЯУ МИФИ был сделан совместно с ГК «Росатом» и Концерном «Росэнергоатом» - общая площадь составила 100 кв.м.

Рис. 1. Экспозиция НИЯУ МИФИ на выставке «Образование и карьера».

Для привлечения абитуриентов были организованы экскурсии в уни верситет. В первом полугодии было проведено 26 экскурсий в НИЯУ МИФИ на кафедры факультетов «Экспериментальная и теоретическая фи зика», «Физико-технический факультет», «Информационная безопас ность», «Автоматика и электроника», в центры НИЯУ МИФИ: НОЦ «Не вод», Лазерный центр, Наноцентр. Общее количество школьников, посе тивших университет – около 550 человек из Москвы, Рязани, Ангарска, Димитрова, Подольска, Нововоронежа.

За отчетный период НИЯУ МИФИ провел цикл он-лайн лекций «Подготовка к ЕГЭ по физике» в рамках проекта «Школа Росатом» для городов: ЗАТО Железногорск, ЗАТО Заречный, ЗАТО Зеленогорск, ЗАТО Курчатов, ЗАТО Лесной, ЗАТО Неман, ЗАТО Новоуральск, ЗАТО Озерск, ЗАТО Саров, ЗАТО Северск, ЗАТО Снежинск, ЗАТО Советск, ЗАТО Со сновый бор, ЗАТО Трехгорный, ЗАТО Удомля, Нижний Новгород, Рос тов-на-Дону, Воронеж, Мурманск, Калининград, Томск, Челябинск, Крас ноярск, Новосибирск, Тверь, Липецк, Ангарск, Тамбов, Кстов, Серпухов, Димитровград, Нововоронеж, Волгодонск, Смоленск, Рязань. Общее ко личество школьников, прошедших обучение – 500 человек.

Рис. 2. Экскурсия школьников в НИЯУ МИФИ.

В январе НИЯУ МИФИ опубликовал в интернете (YouTube) серию демонстраций опытов по общей физике. Демонстрации по разным разде лам физики имеют систематический характер и предназначены для озна комления студентов и школьников с простыми экспериментами, подтвер ждающими классические физические законы. Материалы для демонстра ций были подготовлены в рамках проекта ПСР 2010 года по созданию электронных обучающих ресурсов. Только за первый квартал 2011 года было зарегистрировано почти 400 000 просмотров данных материалов, и судя по отзывам, демонстрации имели большой успех.

V. Приобретение оборудования.

Организационные мероприятия по формированию плана закупок оборудования на 2011 г. начаты в конце 2010 г. Был выпущен приказ по НИЯУ МИФИ от 25.08.2010 г. №481. Этим приказом создана комиссия, на которую возложены обязанности сбора и анализа заявок подразделений на приобретение учебного и научного оборудования в 2011 и 2012 гг. Одно временно на комиссию возложены обязанности по проверке эффективно сти использования оборудования, приобретенного в 2007 – 2008 гг. в рам ках Инновационно-образовательной программы МИФИ, а также в 2009 г. в рамках Программы создания и развития НИЯУ МИФИ.

Сбор заявок на новое и оборудование и проверка эффективности ис пользования закупленного ранее оборудования велись параллельно.

В соответствии с утвержденным финансовым планом Программы в 2011 г. на учебное и учебно-производственное оборудование в рамках ме роприятия 1.8 должно быть израсходовано 155 млн. руб. (116 млн. руб. из федерального бюджета, 39 млн. руб. из средств софинансирования). На приобретение уникального оборудования (мероприятие 2.2) запланировано 165 млн. руб. (134 млн. руб. из федерального бюджета, 31 млн. руб. из средств софинансирования). Кроме того, часть средств мероприятия 3. «Создание структуры единого информационно-образовательного про странства» в объеме 24,35 млн. руб. (21,65 млн. руб. из федерального бюд жета и 2,7 млн. руб. из средств софинансирования) будет израсходовано для приобретения сетевого, информационно-коммуникационного и вычис лительного оборудования.

При анализе заявок на приобретение уникального научного оборудо вания оценивалась их перспективность с точки зрения практического вы хода в виде наращивания объемов соответствующих научных исследова ний. В результате было принято решение закупить следующие комплексы уникального оборудования.

• Научное оборудование для расширения междисциплинарной учебно-научно-технологической лаборатории центра коллективного пользования на базе НИЯУ МИФИ. Приобретаемое оборудование пред назначено для развития исследований по приоритетному направлению развития «Ядерный инжиниринг и нанотехнологии». В комплекс входит уникальное оборудование для проведения исследований по наноматериа лам, наноэлектронике, новым материалам, включая наноуглеродные структуры, и топлива для ядерной энергетики. Компоненты комплекса обеспечивают модернизацию имеющейся материально-технической базы университета для проведения актуальных исследовательских и опытно конструкторских работ по указанной тематике. Общая стоимость ком плекса составляет 138,3 млн. руб. Производителями оборудования явля ются ведущие фирмы США и Европы.

• Оборудование для построения специализированного ионного канала для ускорительного комплекса. Закупаемое оборудование будет использовано при проведении исследования радиационной стойкости из делий и компонент микро- и наноэлектронных приборов под воздействи ем ускоренных пучков заряженных частиц и тормозного излучения. Ука занные исследования входят в приоритетное направление развития «Ядерный инжиниринг и нанотехнологии». Оцениваемая стоимость обо рудования составляет 10 млн. руб. Оборудование, входящее в комплекс, производится в США.

• Технологический комплекс для лазерного центра НИЯУ МИФИ. Приобретаемое оборудование включает два современных техно логических лазера с необходимой оснасткой. Комплекс обеспечит разви тие материально-технической базы Лазерного центра НИЯУ МИФИ, обеспечит расширение направлений исследований по лазерной физике и физике конденсированного состояния вещества, включенных в приори тетное направление развития «Ядерный инжиниринг и нанотехнологии».

Стоимость комплекса составляет 14,7 млн. руб. Коммерческое предложе ние на поставку комплекса получено от российского НПЦ «Лазеры и ап паратура ТМ».

• Детектирующая система нейтринного водного детектора. За купаемый комплекс включает 84 канала на базе фотоэлектронных умно жителей ФЭУ-200. Система предназначена для повышения чувствитель ности регистрации слабых световых потоков, возникающих в водном де текторе НЕВОД. Исследования компонентного состава космических лу чей входят в приоритетное направление развития «Ядерная физика и на нофизика». Стоимость детектирующей системы составляет 2 млн. руб.

Коммерческое предложение на поставку получено от российской органи зации «Экраноптические системы».

В настоящее время объявлен аукцион на поставку технологического комплекса для лазерного центра. По остальным лотам проводится подго товка аукционной документации.

Закупка учебного оборудования в 2011 году будет в основном про ведена по следующим ключевым направлениям:

• Оборудование для создания современных практикумов во вновь созданных филиалах университета (ДИТИ и ВИТИ) в Димитров граде и Вологодонске;

• Оборудование для укрепления оснащенности преподавания общеобразовательных дисциплин в СарФТИ;

• Оборудование для развития подготовки и переподготовки кад ров по машиностроительным специальностям на базе СФТИ для Россий ского федерального ядерного центра ВНИИТФ;

• Оборудование для развертывания масштабной подготовки кадров для новых направлений высокотехнологичной медицины, включая ядерную медицину в ИАТЭ, ДИТИ, МИФИ;

• Оборудование для учебных лабораторий ИАТЭ, СТИ, МИФИ, БПК, КЭМТ, НВПК для поддержки расширенной подготовки кадров для ядерно-энергетического комплекса атомной отрасли и перехода ее на но вую технологическую платформу.

Значительное внимание уделяется контролю эффективности исполь зования ранее закупленного оборудования в учебном процессе и научных исследованиях. Контроль осуществлялся как на основании анализа отчет ных документов, так и при непосредственной проверке использования оборудования в лабораториях. Отчетные документы кафедр подготавлива лись по единой форме, включающей сведения об использовании оборудо вания в лабораторных практикумах, курсовых и дипломных работах, ис следованиях, проводимых аспирантами. Отдельным блоком в отчет вклю чены сведения о научных исследованиях на оборудовании, финансируе мых из бюджета и средств коммерческих заказчиков. Унификация отчет ных документов позволила сравнить эффективность использования самого разнородного оборудования, сформулировать дополнительные пути его рационального использования в учебном процессе и научных исследова ниях.

VI. Разработка учебных программ.

За отчетный период проведена работа по формированию и реализа ции плана работ на 2011 год в части разработки учебных программ ВПО, СПО, послевузовского образования и др. Собраны предложения по ини циативным проектам, в которых предусмотрена разработка новых или мо дернизация существующих образовательных программ. Эти предложения представлены практически всеми структурными подразделениями НИЯУ МИФИ, включая территориально обособленные.

Полученные проектные предложения, как и в предыдущем 2010 го ду, были объединены в комплексные проекты. К таким комплексным про ектам, в рамках которых будут разработаны новые учебные программы, относятся следующие:

- «Кадры для ядерно-энергетического комплекса»;

- «Кадры для ядерных энерготехнологий нового поколения»;

- «Подготовка кадров для федеральных ядерных центров»;

- «Кадры для НИЦ «Курчатовский институт»;

- «Кадры для ядерной медицины».

В рамках этой работы будет, в частности, заложена методическая ос нова по развертыванию в стране масштабной подготовки национальных кадров для развития ядерной медицины на базе создаваемого в г. Димит ровград соответствующего центра. Кроме этого, предполагается осущест вить перепрофилирование ряда выпускающих кафедр НИЯУ МИФИ на московской площадке и в региональных структурных подразделениях для увеличения выпуска специалистов, направляемых для работы на дейст вующих и строящихся атомных станциях.

За отчетный период подразделениями НИЯУ МИФИ уже проведена большая работа по созданию учебно-методических материалов для массо вого перехода в 2011 году на 2-х уровневую систему подготовки бакалавр магистр. Разработаны для программ подготовки бакалавров и магистров в соответствии с ФГОС-3 компетентностные модели, рабочие учебные пла ны, учебно-методические материалы по новым дисциплинам. Всего разра ботано учебно-методических материалов для свыше 110 профилей подго товки бакалавров и 90 программ магистратуры по 33 направлениям подго товки. Ниже в таблице 3 в качестве примера, приведены сведения о про граммах магистратуры, на которые будет осуществляться набор магист рантов в 2011 году в соответствии с контрольными цифрами приема, ут вержденными Минобрнауки РФ.

Таблица 3.

НИЯУ МИФИ (г.Москва) Номер и наименование на Наименование программы магистратуры правления подготовки Математическое и информационное обеспечение 010400 Прикладная математика сложных систем и технологий и информатика Прикладная математика и информатика 010900 Прикладные математика Математическая физики и математическое моде и физика лирование 011200 Физика Медицинская физика Правовое регулирование в информационной сфере Правовая поддержка инновационной экономики 030900 Юриспруденция Правовое регулирование в области использования атомной энергии 031900 Международные отно- Международное научно-технологическое и про шения мышленное сотрудничество Учёт, анализ и аудит Корпоративные финансы 080100 Экономика Инструментальные и математические методы в экономике высоких технологий Математические методы в экономике Стратегическое управление компанией и модели делового совершенства 080200 Менеджмент Управление рисками инновационных проектов 090900 Информационная безо- Менеджмент информационной безопасности (сфе пасность ра критически важных систем и объектов) 140700 Ядерная энергетика и те Безопасное обращение с ядерными материалами плофизика Теплофизика ядерных энергетических установок Физика ядерных энергетических установок Технические аспекты ядерного нераспространения Физика пучков заряженных частиц и электрофизи ческих установок Физика плазмы Лазерная физика Физика твердого тела и фотоника Сверхпроводимость и физика наноструктур 140800 Ядерные физика и техно Радиационная безопасность человека и окружаю логии щей среды Прочностное физическое материаловедение Информационно-измерительные системы ядерных энергетических установок и техника радиационно го эксперимента Методы и аппаратура прикладной ядерной физики Ядерно-физические методы исследования свойств вещества Медицинские ускорители заряженных частиц 150100 «Материаловедение и Физическое материаловедение технологии материалов»

230100 Информатика и вычисли- Высокопроизводительные компьютерные системы тельная техника и технологии 230700 Прикладная информати- Корпоративные информационные системы управ ка ления в наукоемких отраслях ОБНИНСКИЙ ИНСТИТУТ АТОМНОЙ ЭНЕРГЕТИКИ Номер и наименование на Наименование программы магистратуры правления подготовки 010400 Прикладная математика и «Математическая физика и математическое моде информатика и лирование»

Физика ядра и элементарных частиц 011200 Физика "Ядерная медицина" 020400 Биология Экспериментальная радиология 022000 Экология и природополь Радиоэкология зование 030300 Психология Психология труда и инженерная психология 080100 Экономика Финансы 080200 Менеджмент Управление проектами 140700 Ядерная энергетика и те Современные технологии проектирования АЭС плофизика 140800 Ядерные физика и техно Радиационная безопасность в атомной энергетике логии 150100 Материаловедение и тех- Материаловедение металлических и неметаллических нологии материалов материалов в условиях внешних воздействий Приборы и методы контроля качества и диагно 200100 Приборостроение стики 230100 Информатика и вычисли Сети ЭВМ и телекоммуникации тельная техника 230400 Информационные систе Информационные системы и технологии мы и технологии САРОВСКИЙ ФИЗИКО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Номер и наименование на Наименование программы магистратуры правления подготовки 010900 Прикладные математика Квантовая оптика и лазерная физика и физика Электрофизика В 2011 году предполагается реализовать проекты по разработке учебно-методических материалов по естественно-научным дис циплинам СПО, включая элементы математику и математическую логику, теорию вероятности и математическую статистику, физику, химию, эколо гические основы природопользования, информатику;

учебно-методических материалов по широкому набору дисцип лин программ ВПО;

технологий интегрирования рабочих учебных программ СПО и образовательных программ ВПО;

образовательных программ 5-летнего бакалавриата по приори тетным направлениям университета;

новой программы разноуровневой языковой подготовки студен тов университета и ряд других.

VII. Повышение квалификации и профессиональная перепод готовка научно-педагогических работников университета.

За отчетный период была осуществлена большая работа по выполне нию мероприятия 1.5 «Развитие системы переподготовки и повышения квалификации научно-педагогических работников, административно хозяйственного, производственного и учебно-вспомогательного персонала университета», которая включала сбор заявок по планируемому повыше нию квалификации сотрудников из всех подразделений НИЯУ МИФИ, включая обособленные подразделения ВПО и СПО, анализ программ по вышения квалификации и определение наиболее востребованных про грамм.

В итоге, за отчетный период проведено масштабное обучение работ ников университета по актуальным для университета программам повы шения квалификации (в объеме 72 академических часов):

1. «Современные технологии образовательного процесса при уров невой системе образования» - 338 человек;

2. «Система электронного документооборота в НИЯУ МИФИ» - человек;

3. «Обработка и защита персональных данных» - 207 человек;

4. «Стратегия развития инноваций в исследовательском университе те» - 144 человека;

5. «Повышение педагогического мастерства» (для преподавателей – участников Программы «Молодой преподаватель НИЯУ МИФИ»

- 52 человека).

Завершение обучения по этим программам планируется до 30 июня 2011 года. Всего за отчетный период проведено повышение квалификации 948 работников университета. Среди них научно-педагогические работни ки, административно-управленческий персонал различных подразделений ВПО и СПО университета, в частности, ИАТЭ, СарФТИ, ОТИ, ТТИ, НТИ, СТИ, ВИТИ, УрТК, СПК, ОМТ, АПК, БПК, ВПТ, КЭМТ, МОПК, НПК.

Другим важным направлением работ в рамках Программы стали ор ганизация и проведение повышения квалификации аспирантов и научно педагогических работников университета в форме стажировок в россий ских и зарубежных научных центрах. За отчетный период прошли стажи ровки 66 научно-педагогических сотрудника университета. Стажировки проводились в ведущих научно-образовательных центрах. Среди них – Ев ропейский центр ядерных исследований ЦЕРН (Швейцария, г. Женева), синхротронный ускоритель DESY (Германия, г. Гамбург), Международная лаборатория сильных магнитных полей и низких температур (Польша, г.

Вроцлав), Институт Макса Борна (Германия, г. Берлин).

Одним из важных индикаторов ПСР НИЯУ МИФИ является повы шение квалификации преподавателей вузов России.

В НИЯУ МИФИ с 14 марта по 25 марта 2011 г. на факультете по вышения квалификации и переподготовки кадров прошли обучение по программе «Научно-образовательное информационное пространство пре подавателя высшей школы», преподаватели 9 вузов России.

Рис.3. Повышение квалификации преподавателей вузов России по программе «Научно-образовательное информационное пространство преподавателя высшей школы».

Рис.4. Повышение квалификации преподавателей по программе «Физика и технология наноструктур»

С апреля по июнь 2011г. было организовано и проведено обучение преподавателей 75 вузов России по пяти программам «Информационно коммуникационные технологии при дистанционном обучении», «Научно образовательное информационное пространство преподавателя высшей школы», «Разработка и реализация рабочих программ и инновационных технологий обучения при введении ФГОС», «Разработка контрольно измерительных материалов в высшей школе», «Физика и технология нано структур».

Слушатели отметили высокую актуальность данных программ по вышения квалификации, четкую организацию учебной деятельности, про фессионализм, ответственность и доброжелательность преподавателей ФПКПК. Особо отметили мастер-классы, индивидуальный подход к слу шателям. При обучении слушателей программы «Физика и технология наноструктур» использовалось новейшее оборудование в области нанотех нологий, в частности, сканирующие зондовые микроскопы. Во время обу чения слушатели имели возможность ознакомиться с Лазерным центром, Исследовательским ядерным реактором, Наноцентром НИЯУ МИФИ.

Общее количество преподавателей Вузов России, прошедших повы шение квалификации в НИЯУ МИФИ за отчетный период, составило человека.

Список вузов, преподаватели которых повысили квалификацию на ФПКПК НИЯУ МИФИ 1. Арзамасский государственный педагогический институт имени А.П. Гайдара 2. Белгородский государственный университет 3. Братский государственный университет 4. Брянская государственная инженерно-технологическая академия 5. Брянский государственный технический университет 6. Брянский государственный университет имени академика И.Г. Петровского 7. Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых 8. Волгоградский государственный архитектурно-строительный университет 9. Волгоградский государственный университет 10. Воронежская государственная технологическая академия 11. Воронежский государственный архитектурно-строительный университет 12. Восточно-Сибирский государственный технологический университет 13. Государственный университет - учебно-научно-производственный комплекс 14. Дальневосточная государственная социально-гуманитарная академия 15. Елецкий государственный университет имени И.А. Бунина 16. Ивановский государственный химико-технологический университет 17. Ижевский государственный технический университет 18. Кабардино-Балкарский государственный университет имени Х.М. Бербекова 19. Казанский государственный энергетический университет 20. Камчатский государственный университет имени Витуса Беринга 21. Кемеровский технологический институт пищевой промышленности 22. Костромской государственный университет имени Н.А. Некрасова 23. Красноярский государственный педагогический университет имени В.П. Ас тафьева 24. Курганский государственный университет 25. Курский государственный университет 26. Магнитогорский государственный технический университет имени Г.И. Носова 27. Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е. Евсевьева 28. Московская государственная академия тонкой химической технологии имени М.В. Ломоносова 29. Московский государственный университет «МАМИ»

30. Московский авиационный институт (государственный технический универси тет) 31. Московский автомобильно-дорожный государственный технический универси тет "МАДИ" 32. Московский государственный индустриальный университет 33. Московский государственный лингвистический университет 34. Московский государственный социально-гуманитарный институт 35. Московский государственный университет технологий и управления имени К.Г.

Разумовского 36. Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н.А.

Добролюбова 37. Нижегородский государственный педагогический университет 38. Нижегородский государственный университет имени Н.И. Лобачевского 39. Новосибирская государственная архитектурно-художественная академия 40. Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет (Сибстрин) 41. Оренбургский государственный университет 42. Пензенская государственная технологическая академия 43. Пензенский государственный университет 44. Пермский государственный технический университет 45. Петрозаводский государственный университет 46. Поволжский государственный университет сервиса 47. Пятигорский государственный лингвистический университет 48. Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова 49. Рыбинская государственная авиационная технологическая академия имени П.А.

Соловьева 50. Рязанский государственный радиотехнический университет 51. Самарский государственный архитектурно-строительный университет 52. Самарский государственный экономический университет 53. Санкт-Петербургский государственный политехнический университет 54. Санкт-Петербургский государственный университет сервиса и экономики 55. Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна 56. Саратовская государственная академия права 57. Северо-Восточный государственный университет 58. Северо-Кавказская государственная гуманитарно-технологическая академия 59. Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия 60. Сибирский государственный индустриальный университет 61. Сибирский государственный технологический университет 62. Смоленский государственный университет 63. Таганрогский государственный педагогический институт 64. Тамбовский государственный технический университет 65. Тверской государственный университет 66. Тихоокеанский государственный университет 67. Тольяттинский государственный университет 68. Томский государственный педагогический университет 69. Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники 70. Ульяновский государственный технический университет 71. Уральская государственная архитектурно-художественная академия 72. Уссурийский государственный педагогический институт 73. Ухтинский государственный технический университет 74. Хабаровская государственная академия экономики и права 75. Череповецкий государственный университет 76. Читинский государственный университет 77. Южно-Российский государственный университет экономики и сервиса Местонахождение вузов, преподаватели которых прошли повышение квалифи кации на ФПКПК НИЯУ МИФИ в период с апреля по июнь 2011г.

Важным индикатором реализации мероприятий Программы является развитие возможностей университета для повышение квалификации ра ботников Госкорпорации «Росатом» и других наукоемких отраслей.

В первом полугодии 2011 года в НИЯУ МИФИ по 31 программе по вышения квалификации и переподготовки кадров прошли обучение специалистов атомной и других наукоемких отраслей России. Данные по ним представлены в таблице 4.

Таблица № Наименование программы Кол-во слушателей 1 Системный подход в управлении жизненным циклом сложных технологических объектов 2 Обеспечение безопасности и защиты информации территориальных учреждений и организаций Банка России 3 Защита государственной тайны 4 Обеспечение внутренней безопасности территори- альных учреждений и организаций Банка России 5 Основы администрирования и использования техно- логий Citrix 6 Система эксплуатации и вопросы построения систе- мы инженерного обеспечения информационно телекоммуникационной системы БР 7 Обеспечение безопасности территориальных учреж- дений Банка России инженерно-техническими сред ствами охраны 8 Виртуальные частные сети на основе комплексов «ФПСУ-IP 9 Технология защиты информации от несанкциониро- ванного доступа в автоматизированных системах на основе СЗИ от НСД семейства АККОРД 10 Управление сертификатами ключей кодов аутенти- фикации при организации прямого (одноуровневого) взаимодействия участников электронных расчетов с центрами обработки информации в системах БЭСП и СКОИ с применением автоматизированной системы управления сертификатами ключей кодов аутентифи кации 11 Пользователь персонального компьютера 12 Бухгалтерский учёт с нуля 13 КОМПАС - ГРАФИК V11 (автоматизация проектно конструкторских работ) 14 1С: Бухгалтерия, управление торговлей (склад), зар плата и управление персоналом v 15 Веб-мастер (основы создания сайтов) 16 AutoCAD 2009 (автоматизация проектно конструкторских работ, русская версия) 17 Программа обучения по основам радиационной безо пасности 18 Охрана труда для руководителей, специалистов и членов аттестационных комиссий организаций 19 Английский язык для инженерно-технических работ ников ФГУП «РФЯЦ-ВНИИТФ им. Акад. Е.И. Заба- бахина»

20 История философии, науки и техники для инженер- но-технических работников ФГУП «РФЯЦ-ВНИИТФ им. Акад. Е.И. Забабахина»

21 Система автоматизированного проектирования AutoCAD (1 уровень) 22 Документационное обеспечение управления 23 Физико-химические методы анализа 24 Управление персоналом на современном предпри- ятии 25 Охрана труда на предприятии 26 Организация работы с базами данных 27 Управление производством (мастера) 28 Стратегия 29 Техническая безопасность на объектах использова- ния атомной энергии 30 Ядерная и радиационная безопасность при проведе- нии работ на ЯРОО 31 «1С: управление производственным предприятием 8» Итого Информация по реализации мероприятии 1.5 ПСР НИЯУ МИФИ отражалась в средствах массовой информации, в частности, на сайте НИЯУ МИФИ:

1) http://www.mephi.ru/content/news/1387/16033/ 2) http://www.mephi.ru/about/faculty/qualification/teacher_info_space.php 3) http://www.mephi.ru/about/faculty/qualification/phys_tech_nano.php 4) http://www.mephi.ru/about/faculty/qualification/info-com-tech.php VIII. Вопросы управления.

Руководителем Программы, осуществляющим непосредственное управление ее реализацией, является ректор университета М.Н. Стриха нов.

Организационная структура управления программой сформирова на приказом генерального директора государственной корпорации по атомной энергии «Росатом» от 03.11.2009 №772 об Управляющем коми тете Программы создания и развития НИЯУ МИФИ на 2009-2017 годы, а также приказом ректора НИЯУ МИФИ от 16.09.2009 №385 о создании специального структурного подразделения университета «Исполнитель ной дирекции программы создания и развития НИЯУ МИФИ».

Для обеспечения процедур закупок по мероприятиям инновационной программы в университете созданы специальные конкурсная, аукционная и котировочная комиссии. Разработаны соответствующие Положения, рег ламентирующие полномочие и порядок их деятельности. На кафедрах и подразделениях университета, участвующих в реализации программы, созданы рабочие группы и назначены ответственные за выполнение меро приятий Программы.

Решению вопросов управления университетом в 2011 году посвяще ны 4 комплексных приоритетных проекта, выполняемых в рамках Про граммы:

1. Создание единой информационной системы управления.

Комплексный проект предусматривает группу локальных проектов по управлению учебным процессом, управлению финансовыми ре сурсами, развитие электронного документооборота, разработка дру гих информационных средств поддержки принятия решений.

2. Создание системы менеджмента качества внутри сетевого террито риально распределенного исследовательского университета, а также разработка и внедрение дополняющей ее отраслевой системы обес печения, оценки и мониторинга качества подготовки специалистов на основе компетентностного подхода.

3. Управление завершением реорганизации университета.

Данный проект включает оптимизацию филиальной сети НИЯУ МИФИ, мероприятия по реорганизации вновь образуемых филиалов университета, а также переход университета в автономное образова тельное учреждение.

4. Мониторинг достижения контрольных индикаторов и показателей программы отдельными кафедрами, региональными подразделения ми и университетом в целом. Полный сбор анализ данных от всех подразделений производится 2 раза в год и докладывается на собра нии профессорско-преподавательского состава 31 августа, а также на пленарном заседании Научной сессии университета (в 2011 году - февраля). Состояние отдельных подразделений университета с точки зрения выполнения контрольных индикаторов Программы обсужда лось на встречах ректората с профессорско-преподавательским со ставом факультетов университета 16 и 20 июня 2011 года.

Состояние основных контрольных индикаторов и показателей эф фективности реализации Программы приведено в Приложении к От чету в виде Формы 4 «Показатели оценки эффективности реализации программы развития НИУ» и Формы 5 «Справка о показателях на ционального исследовательского университета». Данные в них при ведены в соответствии с конфигурацией университета на момент ут верждения Программы.

За отчетный период выполнение Программы создания и развития НИЯУ МИФИ было предметом 3 проверок со стороны контролирующих органов.

В феврале 2011 г. Московской прокуратурой по надзору за исполне нием законов на особо режимных объектах была проведена проверка ис полнения законодательства при реализации приоритетного национального проекта «Образование». Материалы проверки, содержащие выявленные недостатки, в университет не поступили.

В период с 18 февраля по 22 марта 2011 года Федеральной службой финансово-бюджетного надзора по г. Москве была проведена проверка правомерности и эффективности использования ассигнований федерально го бюджета, выделенных университету в 2010 году в рамках национально го проекта «Образование». Копия акта проверки 29.03.2011 направлена в адрес Министерства образования и науки РФ.

В период с 30 мая по 20 июня в НИЯУ МИФИ работала комиссия Де партамента финансирования, учета и отчетности Минобрнауки РФ по про верке финансово-хозяйственной деятельности университета. Комиссия в том числе рассматривала и вопросы реализации Программы создания и развития НИЯУ МИФИ.

Заключение За отчетный период по всем мероприятиям Программы создания и развития университета завершен этап планирования работ на 2011 год.

Определены ключевые направления закупки учебного и научного оборудования, а также оборудования для создания единого информацион но-образовательного пространства сетевого университета. Проведен ком плекс мероприятий по подбору потенциальных поставщиков оборудова ния, по большинству позиций получены коммерческие предложения. Уни верситет приступил к проведению торгов по закупке оборудования. Ус пешно завершены аукционы на 0,995 млн.руб.

За отчетный период проведено повышение квалификации 948 работ ников университета, а также реализованы стажировки 66 научно педагогических работников университета в ведущих зарубежных научно образовательных центрах.

Проведено обучение 152 преподавателей из 77 российских вузов по пяти программам повышения квалификации в области информационно коммуникационных технологий дистанционного обучения;

разработки и реализация рабочих программ, контрольно-измерительных материалов и инновационных технологий обучения, физики и технологии наноструктур.

За отчетный период в НИЯУ МИФИ повысили квалификацию по программе повышения квалификации и переподготовки кадров 527 спе циалистов атомной и других наукоемких отраслей России.

В первом полугодии 2011 г. проведен комплекс мероприятий по профессиональной ориентации школьников, в том числе - олимпиада памяти академика И.В.Курчатова по физике для школь ников 10-11 классов;

- физико-математическая олимпиада «Наука и высокие технологии»

для школьников 11 класса.

- финал конкурса научных проектов школьников «Юниор»;

- заключительные туры олимпиады Росатом в Москве и ряде регио нов РФ.

На основе электронных и дистанционных образовательных ресурсов были реализованы успешные профориентационные проекты для школьни ков.

Ход выполнения Программы создания и развития университета про верялся Московской прокуратурой, инспекцией Росфиннадзора, комиссией Минборнауки РФ.



 

Похожие работы:





 
2013 www.netess.ru - «Бесплатная библиотека авторефератов кандидатских и докторских диссертаций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.