авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ  БИБЛИОТЕКА

АВТОРЕФЕРАТЫ КАНДИДАТСКИХ, ДОКТОРСКИХ ДИССЕРТАЦИЙ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ


АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН

по направлению 080100.68 – «Экономика»

магистерская программа

«Экономика и организация

бизнес-предпринимательства»

Аннотация к рабочей программе дисциплины

МЕТОДИКА, МЕТОДОЛОГИЯ И ОРГАНИЗАЦИЯ

НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

Дисциплина Методика, методология и организация научных исследо-

ваний является частью вариативного блока, общенаучного цикла дисциплин подготовки магистров по направлению 080100.68 – Экономика. Дисциплина реализуется в институте Экономики и финансов АПК кафедрой «Методология и философия науки»

Дисциплина нацелена на формирование следующих общекультурных компетенций: способность совершенствовать и развивать свой интеллектуаль ный и общекультурный уровень – ОК-1;

способность к самостоятельному ос воению новых методов исследования, к изменению научного и научно производственного профиля своей профессиональной деятельности – ОК-2;

способность самостоятельно приобретать (в том числе с помощью информаци онных технологий) и использовать в практической деятельности новые знания и умения, включая новые области знаний, непосредственно не связанные со сферой деятельности – ОК-3;

способность принимать организационно управленческие решения и готовность нести за них ответственность, в том чис ле в нестандартных ситуациях – ОК-4;

владеть навыками публичной и научной речи – ОК-6.

Курс «Методика, методология и организация научных исследований»

предназначен для подготовки магистров к профессиональному пониманию ос нов методологии научного творчества, технологиям подготовки диссертации, методике оформления ее результатов и процедуре защите. Как область знаний «Методика, методология и организация научных исследований» раскрывает и объясняет основные общефилософские и общенаучные методы научного по знания и знакомит с организационно-методической стороной написания и оформления научно-исследовательской работы.

Методика преподавания данной дисциплины предполагает чтение лек ций, проведение практических занятий, индивидуальные консультации по от дельным (наиболее сложным) специфическим проблемам дисциплины, само стоятельную работу студентов.

Лекции посвящаются рассмотрению наиболее важных концептуальных вопросов: основных понятий, теоретических основ методов научного позна ния, обсуждению вопросов, формирования научного исследования. Примене ние конкретных методов научных исследований, построение организационной схемы выполнения собственной научно-исследовательской работы рассматри ваются на практических занятиях. Самостоятельная работа студентов в рамках курса включает освоение теоретического материала по рекомендуемой литера туре, подготовку к практическим занятиям, разработку методологии собствен ного диссертационного исследования (домашнее задание).

Формами контроля и оценки знаний и умений студентов являются ком муникации на лекциях, опросы и собеседования на практических занятиях, письменные задания, промежуточное тестирование по основным разделам кур са. Программой дисциплины итоговый контроль предусмотрен в форме зачета.

Мониторинг познавательной деятельности студентов проводится на основе балльно-рейтинговой системы.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2,0 зач. ед., 72 ча сов. Программой дисциплины предусмотрены лекции (12 часов), практические занятия (12 часов), самостоятельная работа студентов (48 часов).

Аннотация к рабочей программе дисциплины ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК Иностранный язык является обязательной дисциплиной вариативной части общенаучного цикла дисциплин в обучении магистров по направлению 080100.68 «Экономика». Дисциплина реализуется в институте экономики и фи нансов АПК кафедрой делового иностранного языка.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

общекультурные компетенции:

способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1);

способность свободно пользоваться иностранными языками, как средством профессионального общения (ОК-5);

профессиональные компетенции:

способностью обобщать и критически оценивать результаты, полу ченные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспек тивные направления, составлять программу исследований (ПК-1);

способностью обосновывать актуальность, теоретическую и прак тическую значимость избранной темы научного исследования (ПК-2);

способностью представлять результаты проведенного исследова ния научному сообществу в виде статьи или доклада (ПК-4) Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с овла дением разговорно-бытовой речью и языком специальности для активного применения английского языка, как в повседневном, так и профессиональном общении.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы органи зации учебного процесса: практические занятия, самостоятельная работа маги стра, консультации.

Программой дисциплины предусмотрены текущий и промежуточный контроль успеваемости в форме тестирования.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных еди ниц, 108 часов Программой дисциплины предусмотрены лабораторные занятия (24 ч) и самостоятельная работа студентов (84 ч).

Аннотация к рабочей программе дисциплины МЕТОДИКА И МЕТОДОЛОГИЯ ПРЕПОДАВАНИЯ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ Учебная дисциплина «Методика и методология преподавания в выс шей школе» включена в ООП и учебный план подготовки магистров по на правлению 080100.68 «Экономика» как обязательная дисциплина вариативной части общенаучного цикла. Дисциплина реализуется в институте Экономики и финансов АПК кафедрой «Методология и философия науки»

Реализация в дисциплине «Методика и методология преподавания в высшей школе» требований ФГОС ВПО, ООП ВПО и Учебного плана по на правлениям 080100.68 «Экономика» должна формировать следующие компе тенции:

способность применять современные методы и методики препода вания экономических дисциплин в высших учебных заведениях (ПК-13);

способность разрабатывать учебные планы, программы и соответ ствующие методологическое обеспечение для преподавания экономических дис циплин в высших учебных заведениях (ПК-14).

Курс «Методика и методология преподавания в высшей школе» предна значен для подготовки магистров к профессиональному пониманию основ пе дагогики и практике преподавания экономических дисциплин.

Формами контроля и оценки знаний и умений студентов являются опросы и собеседования на практических занятиях, письменные задания, промежуточ ное тестирование по основным разделам курса. Программой дисциплины ито говый контроль предусмотрен в форме зачета. Мониторинг познавательной деятельности студентов проводится на основе балльно-рейтинговой системы.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2,0 зач. ед., 72 ча сов. Программой дисциплины предусмотрены практические занятия (24 часа), самостоятельная работа студентов (48 часов).

Аннотация к рабочей программе дисциплины ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Учебная дисциплина «Информационные технологии» является обяза тельной дисциплиной вариативной части общенаучного цикла в учебном плане подготовки магистров по направлению подготовки 080100.68 «Экономика».

Дисциплина реализуется в институте «Экономики и финансов АПК» кафедрой «Методология и философия науки».

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных (способность самостоятельно приобретать (в том числе с помощью информационных техно логий) и использовать в практической деятельности новые знания и умения, включая новые области знаний, непосредственно не связанные со сферой дея тельности – ОК-3) и профессиональных (способность готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и при нятия стратегических решений на микро- и макроуровне – ПК-8;

способность анализировать и использовать различные источники информации для проведе ния экономических расчетов – ПК-9;

способность разрабатывать варианты управленческих решений и обосновывать их выбор на основе критериев соци ально-экономической эффективности – ПК-12;

способность применять совре менные методы и методики преподавания экономических дисциплин в высших учебных заведениях – ПК-13) компетенций выпускника.

Современный курс правительства нацелен на освоение новых техноло гий, к числу которых относятся информационные технологии комплексной сис темы управления предприятием. Создание такой системы невозможно без вне дрения эффективной системы управления производством. А оно в свою оче редь, возможно лишь после освоения теории. Такой методологией обобщающей опыт управления производством на промышленных предприятиях является MRP II, ставшая стандартом де-факто. Эта методика положена в основу боль шинства корпоративных информационных систем.

Курс «Информационные технологии» предназначен для подготовки ма гистров к профессиональному пониманию принципов организации и внедрения информационных технологий в науку и производство в объеме, достаточном для успешного практического использования полученных знаний в дальнейшей работе.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с мето дологией построения системы управления компанией на основе методологии MRP II в среде 1С: Предприятие.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы органи зации учебного процесса: лабораторные работы, самостоятельная работа сту дента, консультации по наиболее сложным вопросам дисциплины. Формами контроля и оценки знаний и умений магистров являются текущий контроль ус певаемости в форме тестирования и промежуточный контроль в форме зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетные еди ницы, 72 часа. Программой дисциплины предусмотрены: лабораторные занятия (24 часа) и самостоятельная работа студентов (48 часов).

Аннотация к рабочей программе дисциплины АГРАРНОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО Предмет Аграрное законодательство является дисциплиной по выбору студента общенаучного цикла дисциплин подготовки магистров по направле нию 080100.68 – Экономика. Дисциплина реализуется в институте Экономики и финансов АПК кафедрой методологии и философии науки.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных (способность принимать организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность, в том числе в нестандартных ситуациях – ОК-4) и про фессиональных (способность обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования – ПК-2;

спо собность проводить самостоятельные исследования в соответствии с разрабо танной программой – ПК-3;

способность самостоятельно осуществлять подго товку заданий и разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопреде ленности, разрабатывать соответствующие методические и нормативные доку менты, а также предложения и мероприятия по реализации разработанных про ектов и программ – ПК-5;

способность готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратеги ческих решений на микро- и макроуровне – ПК-8) компетенций выпускника.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с изуче нием аграрного законодательства и особенностями правового регулирования аграрной деятельности.

Курс «Аграрное законодательство» предназначен для подготовки маги стров к профессиональной работе в аграрно-правовом пространстве, формиро ванию нормативно-правовой компетентности, овладению основами аграрно правовой культуры.

Методика преподавания данной дисциплины предполагает проведение практических занятий, индивидуальные консультации по отдельным (наиболее сложным) специфическим проблемам дисциплины, самостоятельную работу студентов.

Формами промежуточного контроля и оценки знаний и умений магистров являются опросы и собеседования на практических занятиях, письменные зада ния, промежуточное тестирование по основным разделам курса. Программой дисциплины итоговый контроль предусмотрен в форме зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2,0 зач. ед., 72часа. Программой дисциплины предусмотрены практические занятия (24 ча са), самостоятельная работа студентов (48 часов).

Аннотация к рабочей программе дисциплины МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ В ЭКОНОМИКЕ И УПРАВЛЕНИИ Предмет Математическое моделирование в экономике и управлении является дисциплиной по выбору студента общенаучного цикла дисциплин подготовки магистров по направлению 080100.68 – Экономика. Дисциплина реализуется в институте Экономики и финансов АПК кафедрой методологии и философии науки.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных (способность принимать организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность, в том числе в нестандартных ситуациях – ОК-4) и про фессиональных (способность разрабатывать стратегии поведения экономиче ских агентов на различных рынках – ПК-7;

способность составлять прогноз ос новных социально-экономических показателей деятельности предприятия, от расли, региона и экономики в целом – ПК-10) компетенций выпускника.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с изучени ем основ, методов и приемов математического моделирования и их практиче ском применением в экономике и управлении предприятиями, отраслями, ком плексами.

Методика преподавания данной дисциплины предполагает проведение практических занятий, индивидуальные консультации по отдельным (наиболее сложным) специфическим проблемам дисциплины, самостоятельную работу студентов. Формами промежуточного контроля и оценки знаний и умений ма гистров являются опросы и собеседования на практических занятиях, письмен ные задания, промежуточное тестирование по основным разделам курса. Про граммой дисциплины итоговый контроль предусмотрен в форме зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2,0 зач. ед., 72часа. Программой дисциплины предусмотрены практические занятия (24 ча са), самостоятельная работа студентов (48 часов).

Аннотация к рабочей программе дисциплины ФИЛОСОФИЯ НАУКИ Дисциплина «Философия науки» является курсом по выбору студента общенаучного цикла дисциплин подготовки магистров по направлению 080100.68 – Экономика. Дисциплина реализуется в институте Экономики и фи нансов АПК кафедрой методологии и философии науки.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций:

способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и обще культурный уровень – ОК-1;

способность к самостоятельному освоению новых методов исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности – ОК-2;

способность самостоя тельно приобретать (в том числе с помощью информационных технологий) и использовать в практической деятельности новые знания и умения, включая новые области знаний, непосредственно не связанные со сферой деятельности – ОК-3;

способность принимать организационно-управленческие решения и го товность нести за них ответственность, в том числе в нестандартных ситуациях – ОК-4;

владеть навыками публичной и научной речи – ОК-6.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с логиче скими и методологическими проблемами различных областей научного знания.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: семинары и коллоквиумы, самостоятельная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: те кущий контроль успеваемости в форме коллоквиумов, тестирования, конкурса конспектов и итоговый контроль в форме зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетные едини цы, что составляет 72 часа. Программой дисциплины предусмотрены аудитор ные занятия: лекционные (учебным планом не предусмотрены) практические (24 часа), и самостоятельная работа магистранта (48 часов).

Аннотация к рабочей программе дисциплины РИТОРИКА Дисциплина «Риторика» является курсом по выбору студента вариатив ной части общенаучного цикла дисциплин подготовки магистров по направле нию 080100.68 «Экономика». Дисциплина реализуется в институте Экономики и финансов АПК кафедрой методологии и философии науки. Содержание дис циплины раскрывается в двух модулях:

Модуль 1. Законы и принципы современной риторики 1.1. Основы мастерства публичного выступления (ораторское искусст во) как предмет изучения 1.2. Требования к поведению оратора 1.3. Структура публичного выступления Модуль 2. Практическая риторика Информирующая речь и ее особенности 2.1.

Аргументирующая речь и ее особенности 2.2.

Дискуссия, полемика 2.3.

Эпидейктическая речь и ее характеристика 2.4.

Научная риторика 2.5.

Преподавание дисциплины предусматривает такие формы организации учебного процесса, как практические занятия, тренинги, самостоятельная рабо та студентов, экскурсия.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: те кущий контроль успеваемости в форме опроса, письменных домашних заданий, тестирования, участия в тренингах.

Промежуточный контроль по результатам семестра проходит в виде за щиты творческих работ и устных ответов на вопросы (зачет).

Общая трудоемкость дисциплины 2 зач. ед, что составляет 72 часа. Про граммой дисциплины предусмотрены аудиторные занятия: лекционные (учеб ным планом не предусмотрены) практические занятия (24 часа) и самостоя тельная работа магистров (48 часов).

Аннотация к рабочей программе дисциплины МИКРОЭКОНОМИКА (продвинутый уровень) Дисциплина «Микроэкономика (продвинутый уровень)» (М2.Б.1) от носится к базовой части профессионального цикла дисциплин учебного плана подготовки магистров по направлению 080100.68 «Экономика». Дисциплина реализуется в институте экономики и финансов АПК кафедрой экономической теории.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных (способность принимать организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность, в том числе в нестандартных ситуациях – ОК-4) и про фессиональных (способность обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять пер спективные направления, составлять программу исследований – ПК-1;

способ ность обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования – ПК-2;

способность самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с уче том фактора неопределенности, разрабатывать соответствующие методические и нормативные документы, а также предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и программ – ПК-5;

способность готовить аналитиче ские материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- и макроуровне – ПК-8) компетен ций выпускника.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с общи ми принципами функционирования рыночной экономики и поведением хозяй ствующих субъектов на микроуровне. Включает следующие темы:

Потребление и спрос 1.

Теория производства 2.

Рыночные структуры 3.

Рынки факторов производства 4.

Теория благосостояния и общественный выбор 5.

Общее равновесие и частичное 6.

Экономическая информация. Неопределенность и риск. Ассиметрия 7.

информации.

Теория провалов рынка.

8.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы органи зации учебного процесса: лекции, практические занятия, самостоятельная рабо та магистрантов, консультации.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: те кущий контроль успеваемости в форме опросов на занятиях, тестирование, ре шение задач и промежуточный контроль в форме экзамена.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 6 зачетных еди ниц, 216 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (12 ча сов), практические (36 часов) занятия и самостоятельная работа магистран тов(132 часа), подготовка к экзамену (36 часов).

Аннотация к рабочей программе дисциплины МАКРОЭКОНОМИКА (продвинутый уровень) Дисциплина «Макроэкономика (продвинутый уровень)» (М2.Б.2) от носится к базовой части профессионального цикла дисциплин подготовки ма гистров по направлению 080100.68 «Экономика». Дисциплина реализуется в институте экономики и финансов АПК кафедрой экономической теории.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных (способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уро вень – ОК-1;

владеть навыками публичной и научной речи – ОК-6) и профес сиональных (способность готовить аналитические материалы для оценки меро приятий в области экономической политики и принятия стратегических реше ний на микро- и макроуровне – ПК-8;

способность руководить экономическими службами и подразделениями на предприятиях и организациях различных форм собственности, в органах государственной и муниципальной власти – ПК-11;

способность разрабатывать варианты управленческих решений и обосновывать их выбор на основе критериев социально-экономической эффективности – ПК 12) компетенций выпускника.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с общими принципами функционирования рыночной экономики и поведением хозяйст вующих субъектов на макроуровне. Включает следующие темы:

Методологические основы изучения курса 1.

Моделирование потребления и инвестиций 2.

Установление равновесия на товарных рынках 3.

Макроэкономическая нестабильность: инфляция и безработица.

4.

Фискальная политика 5.

Государственный долг и его последствия 6.

Макроэкономическая динамика: циклы и экономический рост 7.

Последствия регулирования открытой экономики 8.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы органи зации учебного процесса: лекции, практические занятия, самостоятельная рабо та магистрантов, консультации.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: те кущий контроль успеваемости в форме опросов на занятиях, тестирование, ре шение задач и промежуточный контроль в форме зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных еди ниц, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (12 ча сов), практические (24 часа) занятия и самостоятельная работа магистрантов (72 часа).

Аннотация к рабочей программе дисциплины ЭКОНОМЕТРИКА Дисциплина «Эконометрика» (М2.Б.3) относится к базовой частью про фессионального цикла дисциплин подготовки магистров по направлению 080100.68 «Экономика». Дисциплина реализуется в институте экономике и фи нансов АПК кафедрой экономической теории.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных (способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уро вень – ОК-1) и профессиональных (способность самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с учетом фактора не определенности, разрабатывать соответствующие методические и нормативные документы, а также предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и программ – ПК-5;

способность оценивать эффективность проектов с учетом фактора неопределенности – ПК- 6;

способность готовить аналитиче ские материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- и макроуровне – ПК-8) компетен ций выпускника.

Целью изучения дисциплины является формирование у студентов науч ного представления о методах, моделях и приемах, позволяющих получать ко личественные выражения закономерностям экономической теории на базе эко номической статистики с использованием математико-статистического инстру ментария.

Содержание дисциплины охватывает следующие темы:

Задачи эконометрики в области социально-экономических исследо 1.

ваний Информационные технологии в области эконометрических иссле 2.

дований Обобщенная линейная модель множественной регрессии 3.

Линейные регрессионные модели с переменной структурой 4.

Нелинейные модели регрессии и линеаризации 5.

Производственные функции и их анализ 6.

Модели временных рядов 7.

Адаптивные модели прогнозирования 8.

Системы линейных одновременных уравнений 9.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы органи зации учебного процесса: лекции, практические и лабораторные занятия, само стоятельная работа магистров, консультации.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: те кущий контроль успеваемости в форме тестирования, решения задач и проме жуточный контроль в форме экзамена.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5 зачетных еди ниц, 180 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (12 ча сов), практические занятия (24 часа), лабораторные занятия (24 часа), само стоятельная работа магистров (84часа), подготовка к экзамену (36 часов).

Аннотация к рабочей программе дисциплины НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КОММЕРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЙ АПК Дисциплина «Научно-практические основы коммерческой деятельно сти предприятий АПК» является дисциплиной вариативной части профес сионального цикла (М2В.ОД.1.) по направлению подготовки 080100.68 – «Экономика», магистерская программа «Экономика и организация бизнес предпринимательства». Дисциплина реализуется в институте Экономики и фи нансов АПК кафедрой «Организация производства, управления и предприни мательства на предприятиях АПК».

Освоение курса обеспечивает формирование комплекса общекультурных и профессиональных компетенций выпускника:

ОК-4 – способность принимать организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность, в том числе в нестандартных си туациях;

ПК-1 – способность обобщать и критически оценивать результаты, полу ченные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспек тивные направления, составлять программу исследований;

ПК-5 – способность самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности, разра батывать соответствующие методические и нормативные документы, а также предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и про грамм;

ПК-8 – способность готовить аналитические материалы для оценки меро приятий в области экономической политики и принятия стратегических реше ний на микро- и макроуровне;

ПК-13 – способность применять современные методы и методики препо давания экономических дисциплин в высших учебных заведениях;

ПК-14 – способность разрабатывать учебные планы, программы и соот ветствующее методическое обеспечение для преподавания экономических дис циплин в высших учебных заведениях.

Цели изучения дисциплины – формирование у выпускника системы тео ретико-методологических знаний в области коммерческой деятельности, на правленных на решение актуальных проблем коммерции;

а также комплекса практико-ориентированных знаний, умений и навыков для реализации целевой функции коммерции по максимизации прибыли предприятий АПК при наибо лее полном удовлетворении спроса потребителей.

Содержание дисциплины представлено в дисциплинарных модулях:

Модуль 1. Научно-теоретические основы коммерческой деятельности;

Модуль 2. Организация коммерческой деятельности предприятий АПК.

Преподавание дисциплины предусматривает в рамках модульно рейтинговой системы обучения, следующие формы и методы организации учебного процесса: традиционные – лекции и консультации;

активные - само стоятельная работа;

интерактивные - проблемные дискуссии, анализ деловых ситуаций, метод «мозгового штурма», саsе-study.

Дисциплина осваивается в 3 семестре второго года обучения магистров.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: те кущий контроль успеваемости в форме устного опроса и тестирования и про межуточный контроль – зачт.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных едини цы – 108 часов, в том числе лекции – 10 часов, практические занятия – 20 часов занятия и 78 часов самостоятельная работа. Объем занятий в интерактивной форме составляет 40% –12 часов.

Аннотация к рабочей программе дисциплины ОСОБЕННОСТИ АГРАРНОГО ПРОИЗВОДСТВА Дисциплина «Особенности аграрного производства» относится к ва риативной части обязательных дисциплин профессионального цикла учебного плана подготовки магистров по направлению 080100.68 – Экономика. Дисцип лина реализуется в институте Экономики и финансов АПК кафедрой организа ции производств, управления и предпринимательства на предприятиях АПК.

Дисциплина нацелена на формирование:

а) общекультурных компетенций: – способность самостоятельно при обретать (в том числе с помощью информационных технологий) и использовать в практической деятельности новые знания и умения, включая новые области знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-3);

б) профессиональных компетенций:

- способность самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с уче том фактора неопределенности, разрабатывать соответствующие методические и нормативные документы, а также предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и программ (ПК-5).

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов связанных с рассмот рением особенностей аграрного производства. При этом важное значение уде ляется современным тенденциям в развитии отечественного и мирового сель скохозяйственного производства, проблемам продовольственного обеспечения.

Исследуются также проблемы законодательного обеспечения и государствен ного регулирования аграрного сектора экономики, обеспечения продовольст венной безопасности России.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы органи зации учебного процесса: практические занятия, семинары, самостоятельная работа магистров, консультации по наиболее важным и сложным темам.

Программа дисциплины предусматривает следующие виды контроля: те кущий контроль успеваемости в форме делового собеседования, тестов, дело вых игр и заключительный контроль в форме зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 72 часа или 2 за четные единицы. Программой дисциплины предусмотрено 14 часов практиче ских занятий, 58 часов самостоятельной работы.

Аннотация к рабочей программе дисциплины ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ЗЕМЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ Дисциплина «Экономическая оценка земельных ресурсов» входит в вариативную часть профессионального цикла дисциплин подготовки магистров по направлению 080100.68 «Экономика». Дисциплина реализуется в Институте экономики и финансов АПК кафедрой экономики и финансов АПК.

Дисциплина направлена на формирование:

а) общекультурных компетенций:

ОК-4 – способность принимать организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность, в том числе в нестандартных ситуа циях;

б) профессиональных компетенций:

ПК-1 – способность обобщать и критически оценивать результаты, полу ченные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспек тивные направления, составлять программу исследований;

ПК-8 – способность готовить аналитические материалы для оценки меро приятий в области экономической политики и принятия стратегических реше ний на микро- и макроуровне;

ПК-9 – способность анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчтов;

ПК-10 – способность составлять прогноз основных социально экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и эко номики в целом.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с основа ми функционирования земельного рынка, механизмом платного землепользо вания, проблемами рационального землепользования.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы органи зации учебного процесса: лекции, практические и семинарские занятия, само стоятельная работа студентов и консультации.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: те кущий контроль успеваемости в форме тестирования и промежуточный кон троль – в форме зачта.

Общая трудомкость освоения дисциплины составляет 3 зачтных едини цы, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекции (10 ч), практи ческие занятия (40 ч) и самостоятельная работа студентов (58 ч.), активные фо ры обучения (26 ч.).

Аннотация к рабочей программе дисциплины ТЕОРИЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОЙ КООПЕРАЦИИ И АГРОПРОМЫШЛЕННОЙ ИНТЕГРАЦИИ Дисциплина «Теория сельскохозяйственной кооперации и агропро мышленной интеграции» входит в вариативный блок профессионального цикла дисциплин подготовки магистров по направлению 080100.68 – Эконо мика. Дисциплина реализуется в институте Экономики и финансов АПК ка федрой Организации производства, управления и предпринимательства на предприятиях АПК Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций (способность самостоятельно приобретать (в том числе с помощью информаци онных технологий) и использовать в практической деятельности новые знания и умения, включая новые области знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности – ОК-3) и профессиональных компетенций (способность обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, состав лять программу исследований – ПК-1, способностью обосновывать актуаль ность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования – ПК-2, способность представлять результаты проведенного ис следования научному сообществу в виде статьи или доклада – ПК-4, способ ность самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать про ектные решения с учетом фактора неопределенности, разрабатывать соответст вующие методические и нормативные документы, а также предложения и ме роприятия по реализации разработанных проектов и программ – ПК-5, способ ность готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- и мак роуровне – ПК-8, способность разрабатывать варианты управленческих реше ний и обосновывать их выбор на основе критериев социально-экономической эффективности – ПК-12) выпускника.

Курс «Теория сельскохозяйственной кооперации и агропромышленной интеграции» предназначен для подготовки магистров к профессиональному пониманию и исследованию процессов кооперации и интеграции, происходя щих в аграрном бизнесе и оказывающих существенное воздействие на соци ально-экономическое развитие сельских территорий. Как область знаний «Теория сельскохозяйственной кооперации и агропромышленной интеграции»

раскрывает и объясняет законы, принципы и формы построения и осуществле ния эффективной деятельности кооперативных и интеграционных формирова ний любого типа.

Методика преподавания данной дисциплины предполагает чтение лек ций, проведение практических занятий, индивидуальные консультации по от дельным (наиболее сложным) специфическим проблемам дисциплины, само стоятельную работу студентов.

Лекции посвящаются рассмотрению наиболее важных концептуальных вопросов: основных понятий, теоретических основ кооперативной науки, об суждению вопросов, трактовка которых в литературе еще не устоялась либо является противоречивой. Конкретные методики, модели, методы и алгоритмы формирования сельскохозяйственных кооперативов и интегрированных фор мирований рассматриваются на практических занятиях. Самостоятельная ра бота студентов в рамках курса включает освоение теоретического материала по рекомендуемой литературе, подготовку к семинарским занятиям, анализ кейсов на основе реальной практики сельскохозяйственных кооперативов и агропромышленных формирований (домашнее задание). В целях более глубо кого усвоения дисциплины «Теория сельскохозяйственной кооперации и аг ропромышленной интеграции» магистры представляют в качестве результата самостоятельной работы реферат, с которым они публично выступают на практическом (семинарском) занятии, лучшие выступления рекомендуются к участию в научных конференциях.

Формами контроля и оценки знаний и умений студентов являются ком муникации на лекциях, опросы и собеседования на практических занятиях, письменные задания, промежуточное тестирование по основным разделам кур са. Программой дисциплины итоговый контроль предусмотрен в форме экзаме на. Мониторинг познавательной деятельности студентов проводится на основе балльно-рейтинговой системы.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4,0 зач. ед., часа. Программой дисциплины предусмотрены лекции (10 часов), практиче ские занятия (40 часов), самостоятельная работа студентов (58 часов) и подго товка к экзамену (36 часов).

Аннотация к рабочей программе дисциплины РЕГИОНАЛЬНОЕ И МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ СЕЛЬСКОЙ ТЕРРИТОРИЕЙ Дисциплина «Региональное и муниципальное управление сельской территорией» относится к вариативной части профессионального цикла дис циплин по направлению подготовки 080100.68 «Экономика». Дисциплина реа лизуется в институте Экономики и финансов АПК кафедрой «Государственное и муниципальное управление».

Для успешного освоения дисциплины «Региональное и муниципальное управление сельской территорией» обучающийся должен иметь знания по тео рии сельскохозяйственной кооперации и агропромышленной интеграции, эко номической оценке земельных ресурсов, особенностям аграрного производства.

Освоение дисциплины обеспечивает формирование у студентов обще культурных (способность самостоятельно приобретать (в том числе с помощью информационных технологий) и использовать в практической деятельности новые знания и умения, включая новые области знаний, непосредственно не связанные со сферой деятельности – ОК-3;

способность принимать организа ционно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность, в том числе в нестандартных ситуациях – ОК-4;

владеть навыками публичной и научной речи – ОК-6) и профессиональных компетенций (способность обоб щать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зару бежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований – ПК-1;

способностьпроводить самостоятельные ис следования в соответствии с разработанной программой – ПК-3;

способность самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности, разрабатывать соответствующие методические и нормативные документы, а также предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и программ – ПК-5, способность гото вить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономиче ской политики и принятия стратегических решений на микро- и макроуровне – ПК-8;

способность составлять прогноз основных социально-экономических по казателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом – ПК-10;

способность руководить экономическими службами и подразделениями на предприятиях и организациях различных форм собственности, в органах го сударственной и муниципальной власти – ПК-11;

способностью разрабатывать варианты управленческих решений и обосновывать их выбор на основе крите риев социально-экономической эффективности – ПК-12), предусмотренных федеральным государственным образовательным стандартом высшего профес сионального образования по направлению подготовки 080100.68 «Экономика».

Преподаватель дисциплины предусматривает следующие формы учебно го процесса: лекции, семинары, самостоятельная работа студента, консульта ции.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: те кущий контроль успеваемости в форме самостоятельных работ и промежуточ ный контроль в форме экзамена.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетные еди ницы, 144 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекции – 6 часов, практические занятия – 42 часа, 60 часов – самостоятельная работа студента, 36 часов – подготовка к экзамену.

Аннотация к рабочей программе дисциплины СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ АГРАРНОЙ ЭКОНОМИКИ Дисциплина «Современные проблемы аграрной экономики» относит ся к базовой части профессионального цикла дисциплин подготовки магистров по направлению 080100.68 «Экономика». Дисциплина реализуется в институте Экономики и финансов АПК кафедрой экономики и агробизнеса.

Дисциплина «Современные проблемы аграрной экономики» нацелена на изучение современных базовых проблем развития аграрного комплекса как на федеральном, так и региональном уровнях, а также мирового аграрного рынка в рамках рыночной транформации экономических систем.

Дисциплина нацелена на формирование:

общекультурных компетенций:

способность самостоятельно приобретать (в том числе с помощью информационных технологий) и использовать в практической деятельности но вые знания и умения, включая новые области знаний, непосредственно не свя занных со сферой деятельности (ОК-3);

способность принимать организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность, в том числе в нестандартных ситуа циях (ОК-4);

профессиональных компетенций выпускника:

способность обобщать и критически оценивать результаты, полу ченные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспек тивные направления, составлять программу исследований (ПК-1);

способность представлять результаты проведенного исследования научному сообществу в виде статьи иди доклада (ПК-4).

В содержание дисциплины «Современные проблемы аграрной экономи ки» включены как теоретические, так и практические вопросы развития аграр ной экономики, которые рассматриваются с точки зрения базовых проблем раз вития аграрного комплекса. Любая теория имеет объяснительную и предсказа тельную силу. Но практика вне теоретического контекста не имеет самостоя тельного значения. Поэтому изучение вопросов курса позволит магистрам бо лее систематизировано применять личные знания в конкретных условиях дея тельности.

Курс включает изучение таких основных категорий и понятий, как про довольственная безопасность, институциональное развитие, аграрные рынки, аграрная политика в условиях ВТО, интеграция, инвестиции и инновации в АПК, мировое сельское хозяйство.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы органи зации учебного процесса: лекции, практические занятия, самостоятельная рабо та студента, консультации.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля:

текущий контроль успеваемости в форме тестовых заданий, контрольных ра бот, реферата и итоговый контроль форме зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных еди ниц, 108 засов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные – 12 часов, прак тические – 48 часов, самостоятельной работы магистров – 48 часов, в т.ч. зачет – 9 часов.

Аннотация к рабочей программе дисциплины ОРГАНИЗАЦИЯ И ЭКОНОМИКА МАЛОГО БИЗНЕСА Дисциплина Организация и экономика малого бизнеса является дис циплиной по выбору профессионального цикла дисциплин подготовки маги стров по направлению 080100.68 – Экономика. Дисциплина реализуется в ин ституте Экономики и финансов АПК кафедрой Организации производства, управления и предпринимательства на предприятиях АПК Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций, таких как способность самостоятельно приобретать (в том числе с помощью информационных технологий) и использовать в практической деятельности новые знания и умения, включая новые области знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-3) и профессиональных компетенций:

способность представлять результаты проведенного исследования научному сообществу в виде статьи или доклада (ПК-4), способность анализировать и ис пользовать различные источники информации для проведения экономических расчетов (ПК-9), способность составлять прогноз основных социально экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и эко номики в целом (ПК-10), способность применять современные методы и мето дики преподавания экономических дисциплин в высших учебных заведения (ПК-13), способность разрабатывать учебные планы, программы и соответст вующее методическое обеспечение для преподавания экономических дисцип лин в высших учебных заведениях (ПК-14).

Курс «Организация и экономика малого бизнеса» предназначен для под готовки магистров к профессиональному пониманию сущности развития ма лого бизнеса, условий его организации и функционирования, получению зна ний в области педагогических методик преподавания данной дисциплины в вузе. Как область знаний «Организация и экономика малого бизнеса» раскры вает и объясняет основные закономерности существования и развития малого бизнеса и знакомит с особенностями его функционирования.

Методика преподавания данной дисциплины предполагает чтение лек ций, проведение практических занятий, индивидуальные консультации по от дельным (наиболее сложным) специфическим проблемам дисциплины, само стоятельную работу студентов.

Лекции посвящаются рассмотрению наиболее важных концептуальных вопросов: основных понятий, теоретических основ методов научного позна ния, обсуждению вопросов, формирования научного исследования. Примене ние конкретных методов научных исследований, построение организационной схемы выполнения собственной научно-исследовательской работы рассматри ваются на практических занятиях. Самостоятельная работа студентов в рамках курса включает освоение теоретического материала по рекомендуемой литера туре, подготовку к практическим занятиям, разработку методологии собствен ного диссертационного исследования (домашнее задание).

Формами контроля и оценки знаний и умений студентов являются ком муникации на лекциях, опросы и собеседования на практических занятиях, письменные задания, промежуточное тестирование по основным разделам кур са. Программой дисциплины итоговый контроль предусмотрен в форме зачета.

Мониторинг познавательной деятельности студентов проводится на основе балльно-рейтинговой системы.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2,0 зач. ед., 78 ча сов. Программой дисциплины предусмотрены лекции (12 часов), практические занятия (12 часов), самостоятельная работа студентов (48 часов), в. т.ч. подго товка к зачету (9 часов).

Аннотация к рабочей программе дисциплины ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ В ФИНАНСОВОМ СЕКТОРЕ ЭКОНОМИКИ Дисциплина «Информационная безопасность в финансовом секторе экономике» относится к курсу по выбору профессионального цикла дисциплин подготовки магистров по направлению 080100.68 «Экономика». Дисциплина реализуется в институте Экономики и финансов АПК кафедрой «Бизнес информатика и информационно-компьютерная безопасность».

Целями освоения дисциплины «Информационная безопасность финан совом секторе экономике» является получение знаний и выработка компетен ций в области определения политики информационной безопасности на финан совых рынках.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать сле дующими компетенциями:

общекультурные:

ОК-3 – способность самостоятельно приобретать (в том числе с помощью информационных технологий) и использовать в практической деятельности но вые знания и умения, включая новые области знаний, непосредственно не свя занных со сферой деятельности;

профессиональные:

ПК-8 – способность готовить аналитические материалы для оценки меро приятий в области экономической политики и принятия стратегических реше ний на микро- и макроуровне;

ПК-9 – способность анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчтов;

ПК-10 – способность составлять прогноз основных социально экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и эко номики в целом.

В результате освоения дисциплины магистр должен знать основные поня тия и дефиниции, применяемые при правовом регулировании обращения ин формации, существующие категории информации ограниченного доступа;

уметь выявлять специфику угроз информационной безопасности в финансовом секторе экономике, выделять основания и объекты защиты информации;

иметь навыки определения оснований и процедуры осуществления защиты информа ции, организовывать внедрение и основы правового сопровождения ограниче ния доступа к информации.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы учебного процесса: лекции, семинары, самостоятельная работа студента, консультации.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: те кущий контроль успеваемости в форме самостоятельных работ и промежуточ ный контроль в форме зачета.

Общая трудомкость освоения дисциплины составляет 3 зачтных едини цы, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены: лекции – 6 часов, практические занятия – 20 часов, самостоятельная работа студентов – 82 часа.

Аннотация к рабочей программе дисциплины ОЦЕНКА ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ Дисциплина «Оценка инновационных технологий» является курсом по выбору студентов профессионального цикла дисциплин подготовки магистров по направлению 080100.68 «Экономика». Дисциплина реализуется в Институте экономики и финансов АПК Красноярского государственного аграрного уни верситета кафедрой Экономики и агробизнеса.

Дисциплина направлена на формирование общекультурных и профессио нальных компетенций выпускника:

способность принимать организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность, в том числе в нестандартных ситуа циях (ОК-4);

способность обобщать и критически оценивать результаты, полу ченные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспек тивные направления, составлять программу исследований (ПК-1);

способность самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с учтом фактора неопределнности, разра батывать соответствующие методические и нормативные документы, а также предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и про грамм (ПК-5);

способность готовить аналитические материалы для оценки меро приятий в области экономической политики и принятия стратегических реше ний на микро- и макроуровне (ПК-8).

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с разви тием научно-технического прогресса и инновационных технологий в аграрном производстве, основами инновационной деятельности, оценкой экономической эффективности инноваций.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы органи зации учебного процесса: практические и семинарские занятия, самостоятель ная работа студентов.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: те кущий контроль успеваемости в форме тестирования и промежуточный кон троль – в форме зачта.

Общая трудомкость освоения дисциплины составляет 3 зачтных едини цы, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены практические и семи нарские занятия (24 ч), самостоятельная работа студентов (84 ч).

Аннотация к рабочей программе дисциплины ТЕОРИЯ СЛУЧАЙНЫХ ПРОЦЕССОВ Дисциплина «Теория случайных процессов» является курсом по выбору студентов профессионального цикла дисциплин подготовки магистров по на правлению 080100.68 «Экономика». Дисциплина реализуется в Институте эко номики и финансов АПК Красноярского государственного аграрного универси тета кафедрой «Бизнес-информатика и информационно-компьютерная безопас ность».

Дисциплина направлена на формирование общекультурных и профессио нальных компетенций выпускника:

способность самостоятельно приобретать (в том числе с помощью информационных технологий) и использовать в практической деятельности но вые знания и умения, включая новые области знаний, непосредственно не свя занных со сферой деятельности (ОК-3);

способность оценивать эффективность проектов с учетом фактора неопределенности (ПК-6);

способность анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов (ПК-9).

Целями освоения дисциплины «Теория случайных процессов» являются подготовка магистров к профессиональной деятельности по проведению ин формационно-аналитической и научно-исследовательской работы.

В результате освоения дисциплины магистры должны знать основные по нятия теории случайных процессов и ограничения, связанные с математической формализацией;

основные принципы, методы и результаты современной теории вероятностей и математической статистики, основы теории случайных процес сов;

уметь вычислять вероятностные характеристики случайных величин и слу чайных процессов, использовать методы асимптотического анализа случайных процессов, строить физические и математические модели реальных процессов;

иметь навыки использования методов классической теории вероятностей и тео рии случайных процессов, математической формализации прикладных задач.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы органи зации учебного процесса: практические занятия, самостоятельная работа сту дентов, консультации.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: те кущий контроль успеваемости в форме тестирования и выполнения заданий, промежуточный контроль – в форме зачта.

Общая трудомкость освоения дисциплины составляет 3 зачтных едини цы, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены практические занятия (24 ч), самостоятельная работа студентов (84 ч).

Аннотация к рабочей программе по дисциплине ОСНОВЫ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Дисциплина «Основы инновационной деятельности» является курсом по выбору профессионального цикла дисциплин подготовки магистров по на правлению 080100.68 «Экономика». Дисциплина реализуется в Институте эко номики и финансов АПК кафедрой экономики и агробизнеса.

Дисциплина направлена на формирование общекультурных и профессио нальных компетенций выпускника:

способность самостоятельно приобретать (в том числе с помощью информационных технологий) и использовать в практической деятельности но вые знания и умения, включая новые области знаний, непосредственно не свя занных со сферой деятельности (ОК-3);

способность проводить самостоятельные исследования в соответст вии с разработанной программой (ПК-3);

способность самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с учтом фактора неопределнности, разра батывать соответствующие методические и нормативные документы, а также предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и про грамм (ПК-5);

способность разрабатывать стратегии поведения экономических агентов на различных рынках (ПК-7);

способность готовить аналитические материалы для оценки меро приятий в области экономической политики и принятия стратегических реше ний на микро- и макроуровне (ПК-8).

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с основа ми развития инновационной деятельности в экономике в целом и в отдельном предприятии, разработкой инновационных проектов и оценкой их эффективно сти.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы органи зации учебного процесса: практические и семинарские занятия, самостоятель ная работа студентов.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: те кущий контроль успеваемости в форме тестирования и промежуточный кон троль – в форме зачта.

Общая трудомкость освоения дисциплины составляет 3 зачтных едини цы, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены практические и семи нарские занятия (30 ч), самостоятельная работа студентов (78 ч).

Аннотация к рабочей программе дисциплины УПРАВЛЕНИЕ СТОИМОСТЬЮ БИЗНЕСА Дисциплина «Управление стоимостью бизнеса» является дисциплиной по выбору вариативной части профессионального цикла дисциплин подготовки магистрантов по направлению 080100.68 «Экономика». Дисциплина реализует ся в институте экономики и финансов АПК кафедрой организации производст ва, управления и предпринимательства на предприятиях АПК.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций (ОК-4 – способность принимать организационно-управленческие решения и го товностью нести за них ответственность, в том числе в нестандартных ситуаци ях) и профессиональных компетенций выпускника (ПК-1 – способность обоб щать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зару бежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований;

ПК-5 – способность самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с учетом фактора не определенности, разрабатывать соответствующие методические и нормативные документы, а также предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и программ;

ПК-8 – способностью готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стра тегических решений на микро- и макроуровне).

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с науч но-методическими и практическими аспектами управления стоимостью бизне са и активов предприятия в современных условиях.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы орга низации учебного процесса: практические занятия, индивидуальные консуль тации по отдельным (наиболее сложным) специфическим проблемам дисцип лины, самостоятельную работу магистрантов, консультации.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля:

текущий контроль успеваемости в форме тестирования, опроса, проверки практических и ситуационных заданий, презентация индивидуальных эссе, промежуточный контроль в форме зачета по всем модулям дисциплины. Мо ниторинг познавательной деятельности студентов проводится на основе балльно-рейтинговой системы.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3,0 зачетных единиц, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены: практические занятия (30 часов) и самостоятельной работа студентов (78 часов).

Аннотация к рабочей программе по дисциплине ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ АГРАРНОГО ТУРИЗМА Дисциплина Формирование и развитие аграрного туризма относится к блоку дисциплин по выбору студента вариативной части, профессионального цикла учебного плана подготовки магистров по направлению 080100.68 – Экономика (М2.В.ДВ.4). Дисциплина реализуется в институте Экономики и финансов АПК кафедрой «Организация производства, управления и предпри нимательства на предприятиях АПК»

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций (способность самостоятельно приобретать (в том числе с помощью информаци онных технологий) и использовать в практической деятельности новые знания и умения, включая новые области знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности – ОК-3) и профессиональных компетенций (способно стью проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой – ПК-3;

способностью разрабатывать стратегии поведения эконо мических агентов на различных рынках – ПК-7;

способность разрабатывать ва рианты управленческих решений и обосновывать их выбор на основе критериев социально-экономической эффективности – ПК-12) выпускника.

Курс «Формирование и развитие аграрного туризма» предназначен для подготовки магистров к профессиональному пониманию и исследованию про цессов, происходящих в аграрном бизнесе и оказывающих существенное воз действие на социально-экономическое развитие сельских территорий. Как об ласть знаний дисциплина «Формирование и развитие аграрного туризма» рас крывает новое перспективное направление развития сельской экономики, формы построения и осуществления эффективной деятельности объектов сельского туризма, а также видов деятельности сопряженных с ним (народные промыслы и ремесла, бытовое и социально-культурное обслуживание, сбор, заготовка и переработка дикорастущих трав и растений).

Методика преподавания данной дисциплины предполагает проведение практических занятий, индивидуальные консультации по отдельным (наиболее сложным) специфическим проблемам дисциплины, самостоятельную работу студентов.

Практические занятия посвящены рассмотрению модели организации сельского туризма с учетом биоклиматического, производственного, культур но-исторического и рекреационного потенциалов. Самостоятельная работа студентов в рамках курса включает освоение научно-методического материала по рекомендуемой литературе, подготовку к практическим занятиям. В целях более глубокого освоения дисциплины магистры представляют в качестве ре зультата самостоятельной работы бизнес-план по организации сельского ту ризма, который они публично защищают на практическом занятии, лучшие проекты рекомендуются к участию в конкурсе проектов «Малая Родина», ор ганизованном краевым фондом науки.

Формами контроля и оценки знаний и умений студентов являются опросы и собеседования на практических занятиях, рассмотрение и оценивание подго товленных бизнес-планов. Программой дисциплины итоговый контроль преду смотрен в форме зачета. Мониторинг познавательной деятельности студентов проводится на основе балльно-рейтинговой системы.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2,0 зач. ед., 72 ча са. Программой дисциплины предусмотрены практические занятия (20 часов), самостоятельная работа студентов (52 часов).

Аннотация к рабочей программе по дисциплине ИНВЕСТИЦИОННАЯ ПОЛИТИКА Дисциплина М2.В.ДВ.4 «Инвестиционная экономика» относится к блоку дисциплин по выбору студента вариативной части, профессионального цикла учебного плана подготовки магистров по направлению 080100.68 – Эко номика. Дисциплина реализуется в институте Экономики и финансов АПК ка федрой экономики и агробизнеса.

Дисциплина направлена на формирование общекультурных и профессио нальных компетенций выпускника:

способность самостоятельно приобретать (в том числе с помощью информационных технологий) и использовать в практической деятельности но вые знания и умения, включая новые области знаний, непосредственно не свя занных со сферой деятельности (ОК-3);

способность проводить самостоятельные исследования в соответст вии с разработанной программой (ПК-3);

способность самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с учтом фактора неопределнности, разра батывать соответствующие методические и нормативные документы, а также предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и про грамм (ПК-5);

способность разрабатывать стратегии поведения экономических агентов на различных рынках (ПК-7);

способность готовить аналитические материалы для оценки меро приятий в области экономической политики и принятия стратегических реше ний на микро- и макроуровне (ПК-8);

способность применять современные методы и методики препода вания экономических дисциплин в высших учебных заведениях (ПК-13);

способность разрабатывать учебные планы, программы и соответ ствующее методическое обеспечение для преподавания экономических дисци плин в высших учебных заведениях (ПК-14).

Содержание дисциплины охватывает круг вопрос, связанных с основами формирования и осуществления инвестиционной политики на макро- и микро уровне, определения перспективных секторов экономики для инвесторов, при влечения отечественных и зарубежных инвесторов в аграрный сектор экономи ки, формирование инвестиционной стратегии с.-х. предприятий.

Преподавание дисциплины «Инвестиционная политика» ведется в чет вертом семестре и предусматривает следующие формы организации учебного процесса: практические занятия, самостоятельная работа студентов, консульта ции.

В целях более углубленного изучения специальной и дополнительной литературы по отдельным темам курса предполагается подготовка рефератов и докладов. У студентов вырабатываются навыки выступать публично, вести по лемику, делать правильные выводы из собранного первичного материала. При изучении курса для закрепления материала предполагается решение задач, рас четы отдельных показателей, разбор практических ситуаций, использование элементов деловой игры, работа в группах по оценке проектов и принятию ин вестиционного решения, а также разработка технико-экономического обосно вания предполагаемых инвестиционных мероприятий. Итоговый контроль пре дусмотрен в форме зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2,0 зач. ед., 72 ча са. Программой дисциплины предусмотрены практические занятия (20 часов), самостоятельная работа студентов (52 часов).

Трудоемкость дисциплины 2 зачетных единицы, 72 часа. Программой дисциплины предусмотрены: практические занятия – 20 часов, самостоятельная работа студентов – 52 часа Аннотация к программе НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПРАКТИКИ Научно-исследовательская практика, представляя основную часть науч но-исследовательской работы, является обязательным компонентом основной образовательной программы подготовки магистров по направлению 080100. «Экономика». Практика направлена на формирование практических навыков самостоятельной научно-исследовательской работы магистрантов.

Основными целями научно-исследовательской практики являются:

формирование и развитие практических навыков и компетенций, связанных с выбранным направлением профессиональной деятельностью;

сбор материала для выполнения научно-исследовательской работы студента;

обработка материала для написания магистерской диссертации.

Задачи практики:

изучение научных, методических, нормативно-справочных и нор мативно-правовых материалов по теме магистерской диссертации;

подтверждение актуальности темы исследования;

систематизация материала в соответствии с задачами научного ис следования;

составление библиографии по изучаемым вопросам в рамках вы бранной студентом темы исследования;

составление обзора-реферата по теме магистерской работы на осно ве подобранных источников;

подготовка тезисов доклада на научную конференцию или статьи для опубликования.

подготовка программ научных исследований и разработок, органи зация их выполнения:

разработка методов и инструментов проведения исследований и анализа их результатов;

разработка научных гипотез, организационно-экономических и управленческих моделей процессов, явлений и объектов;

сбор и обработка данных по исследуемой проблеме;

оценка и интерпретация результатов исследования.

В соответствие с ООП и учебным планом научно-исследовательская практика состоит из двух частей и проводится в 1 семестре (продолжительность – 2 недели) и в 4 семестре (продолжительность – 3недели) обучения магистров.

Общая трудоемкость практики составляет 7,5 зачетных единиц, 270 часа.

Аннотация к программе НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ Научно-производственная практика, представляя основную часть научно исследовательской работы, является обязательным компонентом основной об разовательной программы подготовки магистров по направлению 080100. «Экономика». Практика направлена на формирование практических навыков самостоятельной научно-исследовательской работы магистрантов.

Общей целью научно-производственной практики является систематиза ция, обобщение, закрепление и углубление теоретических знаний и умений, при обретнных магистрами при освоении основной образовательной программы, на учных подходов и методологий сбора, анализа и обработки информации, с учетом опыта изучения деятельности организаций различных организационно-правовых форм.

Задачами научно-производственной практики являются:

закрепление навыков работы с методической, научной литературой и нормативными документами, первичной документацией предприятий для проведения экономических исследований;

развитие навыков аналитической деятельности, в частности в об ласти анализа и оценки деятельности предприятия в сфере аграрного произ водства;

исследование различных сегментов рынка, на которых активно дей ствует предприятие, а также анализ факторов влияния на его производственно хозяйственную деятельность;

сбор эмпирического материала и проведение самостоятельных на учно-исследовательских работ с использованием современных методов эконо мического исследования, в том числе инструментальных, в ходе сбора, систе матизации и анализа литературных и/или фактических материалов для выпол нения магистерской диссертации;

подготовка тезисов доклада на научную конференцию или статьи для опубликования.

Научно-производственная практика проводится во 2 семестре (продол жительность – 4 недели) и в 4-м семестре (продолжительность – 2 недели). Об щая трудоемкость – 9 зачетных единиц, 324 часа.

Аннотация к программе ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ Научно-производственная практика, представляя основную часть научно исследовательской работы, является обязательным компонентом основной об разовательной программы подготовки магистров по направлению 080100. «Экономика». Практика направлена на формирование практических навыков самостоятельной научно-исследовательской работы магистрантов.

Целью является закрепление и углубление теоретической подготовки обучающегося, приобретение им практических навыков и компетенций, необ ходимых для успешного внедрения полученных знаний, а также получение опыта самостоятельной профессиональной деятельности на выбранном месте прохождения практики.

Задачами производственной практики являются:

общее знакомство с производственными предприятиями;

исследо вание уставных, учредительных документов;

анализ финансово-экономического состояния предприятия;

знакомство и анализ с бухгалтерской документацией, принципами учета и контроля на предприятии;

исследование ресурсных рынков, на которых активно действует предприятие и анализ факторов влияния на его производственно хозяйственную деятельность;

подготовка тезисов доклада на научную конференцию или статьи для опубликования.

Научно-производственная практика проводится в 2 семестре. Ее продол жительность – 6 недель. Общая трудоемкость – 9 зачетных единиц, 324 часа.

Аннотация к программе ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ Научно-производственная практика, представляя основную часть научно исследовательской работы, является обязательным компонентом основной об разовательной программы подготовки магистров по направлению 080100. «Экономика». Практика направлена на формирование практических навыков самостоятельной педагогической деятельности магистрантов.

Цели педагогической практики изучение основ педагогической и научно-методической работы в высших учебных заведениях;

изучение методик преподавания, подготовки и проведения лекци онных и семинарских занятий со студентами младших курсов;

приобретение навыков разработки планов семинарских занятий и методических материалов к ним, приобретение навыков проведения семинар ских занятий.

Задачи практики:

приобретение опыта педагогической работы в условиях высшего учебного заведения;

проведение занятий в соответствии с планом, утвержденным науч ным руководителем;

применение современных методов и методик преподавания эконо мических дисциплин на лекционных и семинарских занятиях;

разработка учебных планов, рабочих программ, учебно методических комплексов и других методических материалов, обеспечиваю щих сопровождение преподавания экономических дисциплин в высших учеб ных заведениях;

отражение материалов научно-исследовательской работы в разраба тываемых программах учебных курсов, содержании лекций и практических за нятий, учебных задачах, тестах и прочих учебно-методических материалах;

подготовка тезисов доклада на методическую конференцию или статьи для публикации.

Педагогическая практика проводится в 3 семестре. Ее продолжитель ность – 4 недели. Общая трудоемкость – 6 зачетных единиц, 216 часа.



 


 
2013 www.netess.ru - «Бесплатная библиотека авторефератов кандидатских и докторских диссертаций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.