авторефераты диссертаций БЕСПЛАТНАЯ  БИБЛИОТЕКА

АВТОРЕФЕРАТЫ КАНДИДАТСКИХ, ДОКТОРСКИХ ДИССЕРТАЦИЙ

<< ГЛАВНАЯ
АГРОИНЖЕНЕРИЯ
АСТРОНОМИЯ
БЕЗОПАСНОСТЬ
БИОЛОГИЯ
ЗЕМЛЯ
ИНФОРМАТИКА
ИСКУССТВОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
МЕДИЦИНА
МЕТАЛЛУРГИЯ
МЕХАНИКА
ПЕДАГОГИКА
ПОЛИТИКА
ПРИБОРОСТРОЕНИЕ
ПРОДОВОЛЬСТВИЕ
ПСИХОЛОГИЯ
РАДИОТЕХНИКА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СОЦИОЛОГИЯ
СТРОИТЕЛЬСТВО
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТРАНСПОРТ
ФАРМАЦЕВТИКА
ФИЗИКА
ФИЗИОЛОГИЯ
ФИЛОЛОГИЯ
ФИЛОСОФИЯ
ХИМИЯ
ЭКОНОМИКА
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА
ЭНЕРГЕТИКА
ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
РАЗНОЕ
КОНТАКТЫ

Астрологический Прогноз на год: карьера, финансы, личная жизнь


ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Уральский государственный лесотехнический университет

Кафедра общей и неорганической химии

Одобрена:

Утверждаю

кафедрой

Декан инженерно-экологического факультета

Протокол от_201_г. №

Зав кафедрой Л.В. Василенко_

Ф.И.О. ПОДПИСЬ Методической комиссией "_" 201 г.

Факультета направления ИЭФ Протокол от 201_ г. № Председатель ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ЕН.Ф.04.03 Аналитическая химия и физико-химические методы анализа индекс по учебному плану, наименование дисциплины Факультет инженерно-экологический Направление 280200 – Защита окружающей среды Специальность 280202 – Инженерная защита окружающей среды, 280201 – Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов Специализация Трудомкость 130 ч.

Разработчик программы профессор, д.т.н. Дрикер Б.Н.

Екатеринбург 2010 г.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Аналитическая химия имеет огромное научное и практическое значение, пред ставляя один из важнейших методов исследования веществ и их превращений.

Практически, при всех научных исследованиях, так или иначе соприкасающихся с химическими явлениями, исследователю приходится пользоваться методами анали тической химии. Не менее важно и прикладное практическое применение. Анализ имеет решающее значение при контроле производственных процессов, очистке сточных вод, контроля за состоянием водного и воздушного пространств.

Аналитическая химия как научная и прикладная дисциплина изучается в 3 и семестрах университета, способствует приобретению навыков научной, эксперимен тальной работы, способствует усвоению разделов физической и коллоидной химии, общей химической технологии, процессов и аппаратов, спецдисциплин по профилю выбранной специальности. Без освоения основных положений аналитической химии, умения в выполнении анализов и расчетов их результатов невозможно усвоение разделов кинетики, расчетов материальных балансов действующих и проектируе мых производств.

С учетом этих обстоятельств, наиболее важным представляется приобретение студентом навыков экспериментальной работы, умения рассчитывать результаты анализов на основании полученных экспериментальных данных.

Аналитическая химия состоит из двух частей – химические и физико химические методы анализа. Химические, как любые экспериментальные методы, имеют ограниченную область применения, вне которой они оказываются непригод ными. Это обусловлено тем, что они не всегда удовлетворяют возрастающим запро сам науки и техники в отношении чувствительности, скорости выполнения. Чрезвы чайно важным является получение результатов анализа своевременно, пока еще можно регулировать технологический процесс. Ужесточение требований, связанных с охраной окружающей среды, требует разработки методов анализа, позволяющих определить «следовые» количества компонентов. Поэтому, наряду с химическими, все большее распространение получают физические и физико-химические методы анализа. Химические и физико-химические методы анализа взаимообусловлены и дополняют друг друга. Именно, исходя из этого, структура дисциплины состоит из двух частей. В первой ее части (3 семестр) изучаются химические методы анализа и, с целью приобретения необходимых экспериментальных навыков, выполняются аналитические определения, основанные на реакциях нейтрализации, окисления восстановления, комплексообразования, а во второй (4 семестр) – изучаются воз можности использования физико-химических методов контроля для анализа малых количеств неорганических и органических веществ. Экспериментальное освоение знаний, приобретенных в 4 семестре планируется при изучении раздела курса ана литической химии «Технический анализ». Особое внимание в этом случае уделяется вопросам, связанным с отбором и подготовкой пробы к анализу, статистической об работке экспериментальных данных.

По курсу аналитической химии и физико-химическим методам анализа запла нировано 30 часовой лекционный курс и 34 часовой лабораторный практикум, 66 ча сов выделены на самостоятельную работу. Все это определяется важностью реша емой задачи и определяет взаимосвязь основополагающей дисциплины - аналити ческой химии с другими предметами учебного плана университета.

Курс предполагает последовательное изучение теории и приобретение практи ческих навыков. В рамках самостоятельной работы предусмотрено выполнение до машних заданий по курсу химических методов анализа – 15 задач с контролем каче ства их выполнения на 3 семинарских занятиях и 3 контрольных работах.

Для освоения курса аналитической химии и ФХМА необходима базовая подго товка по различным разделам высшей математики, физики, общей химии (см. при ложение 1).

В результате изучения курса аналитической химии и ФХМА студент приобрета ет необходимые знания для успешного освоения дисциплин, изучаемых на старших курсах (см. приложение 1).

Приложение Сведения об обеспечивающих, сопутствующих и обеспечиваемых дисциплинах № Обеспечивающие Сопутствующие Обеспечиваемые Аналитическая химия Высшая математика Информатика 1.

и ФХМА Аналитическая химия Физика Физика 2.

и ФХМА Неорганическая Аналитическая химия Общая химия 3.

химия и ФХМА Аналитическая хи- Органическая хи- Физическая и колло 4.

мия и ФХМА мия идная химия Аналитическая хи- Физическая и кол- Гидравлика и тепло 5.

мия и ФХМА лоидная химия техника Аналитическая хи- Физическая и кол- Спецдисциплины 6.

мия и ФХМА лоидная химия спец. 280202, Приложение В ПРОТОКОЛ согласования междисциплинарных входов и выходов Обеспечиваемая дисциплина Аналитическая химия и ФХМА 280202 – Инженерная защита окружающей среды, Специальность 280201 – Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов Специализация Курс 2 Семестр 3 - 4 Трудомкость 130 ч.



Факультет ИЭФ Кафедра физической, аналитической и органической химии Заведующий кафедрой д.т.н., профессор Б.П. Середа_ Преподаватель дисциплины д.т.н., профессор Б.Н. Дрикер Обеспечивающая дисциплина Высшая математика Курс_1,2 _Семестр1-3_Трудомкость561 ч Факультет_ИЭФ_ КафедраВысшей математики Заведующий кафедрой к.ф.м.н., доцент А.Н.Вдовин_ Преподаватель дисциплины Н.К. Орехова_ 1. В результате изучения обеспечивающей дисциплины обучающийся должен:





-иметь представление элементы высшей алгебры, теории вероятностей, статистических методов, математических методах моделирования -знать производные и их вычисления, дифференцируемость функций и пра вил дифференцирования -уметь находить абсолютную и относительную погрешность, приближенное извлечение корня, графическое дифференцирование, простейшие способы интегрирования, оформление вычислений и их контроль 2. Прочие согласуемые положе ния Заведующий кафедрой, на которой читается обеспечивающая дисци плина (подпись Заведующий кафедрой, на которой читается обеспечиваемая дисци подпись плина Приложение В ПРОТОКОЛ согласования междисциплинарных входов и выходов Обеспечиваемая дисциплина Аналитическая химия и ФХМА 280202 – Инженерная защита окружающей среды, Специальность 280201 – Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов Специализация Курс 2 Семестр 3-4 Трудомкость 130 ч.

Факультет ИЭФ Кафедра физической, аналитической и органической химии Заведующий кафедрой д.т.н., профессор Б.П. Середа Преподаватель дисциплины д.т.н., профессор Б.Н. Дрикер Обеспечивающая дисциплина Физика Курс1,2Семестр2,3Трудомкость_408_ч._ Факультет_ИЭФ Кафедра Физики Заведующий кафедрой д.ф.м.н., профессор М.П.Кащенко Преподаватель дисциплины к.т.н., доцент Л.Д.Кузнецов 1. В результате изучения обеспечивающей дисциплины обучающийся должен:

-иметь представление о законах электричества, оптики, ядерной физики -знать Законы Ома, Кирхгофа, строения атома -уметь собирать элементарные схемы измерений, экспериментальные навы ки по измерению физических характеристик 2. Прочие согласуемые положе ния Заведующий кафедрой, на которой читается обеспечивающая дисци плина (подпись Заведующий кафедрой, на которой читается обеспечиваемая дисци подпись плина Приложение В ПРОТОКОЛ согласования междисциплинарных входов и выходов Обеспечиваемая дисциплина Аналитическая химия и ФХМА 280202 – Инженерная защита окружающей среды, Специальность 280201 – Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов Специализация Курс 2 Семестр 3-4 Трудомкость 130 ч.

Факультет ИЭФ Кафедра физической, аналитической и органической химии Заведующий кафедрой д.т.н., профессор Б.П. Середа Преподаватель дисциплины д.т.н., профессор Б.Н. Дрикер Обеспечивающая дисциплина Общая и неорганическая химия Курс1_Семестр1,2_Трудомкость_150 ч. Факультет_ИЭФ Кафедра Общей и неорганической химии Заведующий кафедрой д.т.н., профессор Б.П.Середа_ Преподаватель дисциплины д.т.н., профессор Б.П.Середа 1. В результате изучения обеспечивающей дисциплины обучающийся должен:

-иметь представление о термодинамике, испусканию излучения и радио активности, поглощению излучения стехиометрические расчеты, окислительно-восстановительные ре -знать акции – составление уравнений, способы выражения концентраций, комплек сообразование, виды химической связи расчеты величины рН, ионные уравнения, экспериментальные -уметь навыки по проведению реакций методом нейтрализации, окисления восстановления, осаждения, комплексообразования 2. Прочие согласуемые положения _ _ Заведующий кафедрой, на которой читается обеспечивающая дисци плина (подпись Заведующий кафедрой, на которой читается обеспечиваемая дисци подпись плина Приложение В ПРОТОКОЛ согласования междисциплинарных входов и выходов Обеспечиваемая дисциплина Спецдисциплины кафедры ФХТЗБ 280202 – Инженерная защита окружающей среды, Специальность 280201 – Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов Специализация Курс 3-4 Семестр 5-8 Трудомкость …… ч.

Факультет ИЭФ Кафедра ФХТЗБ Заведующий кафедрой профессор И.Н.Липунов Преподаватель дисциплины Обеспечивающая дисциплина Аналитическая химия и ФХМА Курс2_Семестр_3- 4 Трудомкость_130 ч.

Факультет_ИЭФ Кафедра общей и неорганической химии Заведующий кафедрой д.т.н., профессор Б.П. Середа_ Преподаватель дисциплины д.т.н., профессор Б.Н. Дрикер 1. В результате изучения обеспечивающей дисциплины обучающийся должен:

-иметь представление о физико-химических методах анализа, статистиче ских методах обработки экспериментальных данных способы выражения концентраций, их взаимосвязь, реагенты в ана -знать литической химии владеть техникой проведения анализов, рассчитывать количества -уметь искомых компонентов, массовой доли, навески и объема пробы, необходимых для анализов 2. Прочие согласуемые положения _ Заведующий кафедрой, на которой читается обеспечивающая дисци плина (подпись Заведующий кафедрой, на которой читается обеспечиваемая дисци подпись плина Приложение В ПРОТОКОЛ согласования междисциплинарных входов и выходов Обеспечиваемая дисциплина Гидравлика и теплотехника 280202 – Инженерная защита окружающей среды, Специальность 280201 – Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов Специализация Курс 3 Семестр 5-6 Трудомкость 255 ч.

Факультет ИЭФ Кафедра ХТД Заведующий кафедрой к.т.н., доцент Ю.Л.Юрьев Преподаватель дисциплины к.т.н., доцент В.П.Орлов Обеспечивающая дисциплина Аналитическая химия и ФХМА Курс2_Семестр_3- 4 Трудомкость_130 ч.

Факультет_ИЭФ Кафедра ФА и Орг химии Заведующий кафедрой кафедрой д.т.н., профессор Б.П. Середа_ Преподаватель дисциплины д.т.н., профессор Б.Н. Дрикер 1. В результате изучения обеспечивающей дисциплины обучающийся должен:

-иметь представление о физико-химических методах анализа, статистиче ских методах обработки экспериментальных данных способы выражения концентраций, их взаимосвязь, реагенты в ана -знать литической химии владеть техникой проведения анализов, рассчитывать количества -уметь искомых компонентов, массовой доли, навески и объема пробы, необходимых для анализов 2. Прочие согласуемые положения _ _ Заведующий кафедрой, на которой читается обеспечивающая дисци плина (подпись Заведующий кафедрой, на которой читается обеспечиваемая дисци подпись плина.

Приложение Г До начала изучения дисциплины студент должен:

знать: элементы Высшей математики, законы электричества и оптики, основные положения общей химии уметь: составлять стехиометрические уравнения, рассчитывать рН, дифференцировать и интегрировать иметь навыки: экспериментальной работы по физике и химии иметь представление: о закономерностях протекания реакций,, кинетике, термодинамике, видах ошибок После окончания изучения дисциплины студент должен:

знать: способы выражения концентраций и их взаимосвязь, рас четы аналитической химии уметь: владеть техникой проведения анализов, рассчитывать ре зультаты анализов иметь навыки: экспериментальной работы по аналитической хи мии иметь представление: о физико-химических методах контроля Приложение Д Перечень и содержание разделов дисциплины Количество часов Аудиторная Самостоятельная № Рекомен разде дуемая ла, сроком обучения сроком обучения литерату Содержание С сокращённым С сокращённым подраз дела, ра заочное пункта, заочное /примеча Очное Очное под ние/ пункта 1 2 3 4 5 6 7 8 Введение в курс аналитической 1. 1 Основная химии» История и развитие и значение ее. Качественный и ко личественный анализ. Класси фикация методов анализа.

Аналитические реакции. Систе матический и дробный методы качественного анализа Сильные и слабые электролиты.

2. 4 2 1 4 6 Применение закона действия масс. Теория сильных электроли тов Дебая и Гюккеля. Буферные растворы и их свойства. Равно весие в гетерогенной системе раствор- твердая фаза. Произве дение активности.

Произведение растворимости.

Осаждение осадка. Сравнение осадков по их растворимости.

Растворимость осадка в чистой воде и в присутствии избытка осади теля. Расчет концентрации оса дителя обеспечивающей начало и полное осаждение осадка Классификация методов количе 3. 2 2 1 2 4 ственного анализа. Титриметри ческие методы анализа, основ ные понятия (титрование, стан дартные растворы, момент эквивалентности). Расчеты в тит риметрии Классификация титриметриче 4. 3 2 1 3 4 ских методов. Требования, предъявляемые к реакциям при титровании. Способы титрования.

Метод кислотно-основного тит рования (протолитометрия). Ин тервал перехода и показатель титрования индикаторов Различные случаи титрования в 5. 2 2 протолитометрии. Способы вы бора индикатора, индикаторные ошибки Окислительно 6. 2 1 2 восстановительные методы тит риметрии (редоксометрия). Клас сификация методов. Расчет ОВ потенциала по уравнению Нерн ста.

Влияние различных факторов на реальный потенциал системы.

Константы равновесия О. В. ре акции. Влияние различных фак торов на скорость окислительно восстановительные реакции.

Установление конечной точки титрования. Кривые титрования. Выбор индикаторов Методы комплексообразования.

7. 2 1 2 Классификация. Комплексоно метрия.

Вклад Шварценбаха в развитие метода. Понятие о комплексонах и комплексонатах. Теоретические основы. Константы нестойкости.

Строение внутрикомплексных солей. Влияние устойчивости комплексонов на условия ком плексонометрического титрова ния Особенности физико-химических 8. 1 методов анализа. Современная классификация и общий обзор методов. Статистическая обра ботка результатов наблюдений Фотометрический анализ. Закон 9. 3 2 1 3 6 Бугера-Ламберта-Бера, чувстви тельность реакции, светофиль тры, фотоэлементы, методики определения концентраций, при боры для фотоколориметриче ского анализа. Спектрофотомет рические методы титрования, нефелометрический, турбидиметрический, люминес центный методы анализа. Тео рия, методики, оборудование.

Электрохимические методы ана 10. 3 2 1 3 6 лиза. Явления на электродах при прохождении постоянного и переменного тока. Кондуктомет рическое титрование. Теория, методики, оборудование. Низко частотное кондуктометрическое титрование.

Теория, оборудование. Высоко частотное кондуктометрическое титрование.

Теория, методы определения, оборудование Потенциометрические методы 11. 3 2 1 3 6 анализа. Теоретические основы метода, оборудование, индика торные электроды, автоматиза ция технологического контроля Полярографические методы ана 12. 2 1 1 2 5 лиза, Основы полярографии. Ам перометрическое титрование.

Теория, методы определения концентраций Хроматографические методы 13. 2 1 1 2 4 анализа. Жидкостная и газовая хроматография. Ионообменная, бумажная и тонкослойная хрома тография. Обменная емкость (СОЕ, ДОЕ, ПДОЕ) Приложение Е Примерный перечень и содержание лабораторных практических, семинар ских и др. видов учебных занятий Реко Количество часов менду раздела Наименование лабораторных практиче- емая Сокращ литера № ских, семинарских и др. видов учебных п/п срок тура занятий Очное Заочное обуче- приме ния чание 2 Тема 1. Отбор проб, титрование (работа с пипет кой, бюреткой).

основ Тема 2. Метод кислотно-основного титрования.

ная 4 а)Стандартизация раствора НС1 по тетраборату натрия. б)0пределение весового содержания соды в растворе.

Задание на дом: Подготовка к семинару №1:

"Электролиты. Буферные растворы. Гетероген ные системы" (лекции 1,2). Проработка и кон спектирование - методич. указания с. 14-17.

Семинар: «Электролиты. Буферные раство ры. Гетерогенные системы.»

Тема 3. в)Стандартизация раствора гидроксида натрия по НС1. г)Проверка титра стандартного раствора гидроксида натрия по уксусной кислоте.

Задание на дом: а)Подготовка к контрольной ра- боте №1 (материал семинара №1);

б)Проработка и конспектирование: методич. указания с.21-23;

в)выполнение домашнего задания: задачи 1-5.

Контр. Работа: Электролиты. Буферные рас творы. Гетерогенные системы.

Тема 3. Окислительно-восстановительные мето 4 ды анализа. ХРОМАТОМЕТРИЯ.

а)Приготовление стандартного раствора бихро мата калия.

Задание на дом: Подготовка к семинару №2:

"Расчеты в титриметрии. Метод кислотно основного титрования (лекции, методич. указа ния по решению задач). Проработка и конспекти рование: метод, указания с.23-25.

Семинар: Расчеты в титриметрии. Метод кис лотно-основного титрования.

УИРС I. Определение железа в растворе соли Мора хроматометрическим методом.

Задание на дом: Подготовка к контрольной рабо те №2 (материал семинара №2). Домашнее зада ние - № 6-10.

Проработка и конспектирование: методич. указа ния с.33-35.

Контр. Работа: Расчеты в титриметрии. Метод кислотно-основного титрования.

Тема 3 ИОДОМЕТРИЯ.

5 4 4 б) Стандартизация раствора тиосульфата натрия по бихромату калия.

УИРС 2. Определение содержания металлов в производственных сточных водах.

Часть I. Определение содержания меди методом иодометрии.

Задание на дом: Подготовка к семинару №3:Расчеты в окислительно-восстановительных методах анализа и комплексонометрии. (лекции, методич. указания по решению задач). Проработ ка и конспектирование: методич. указания с. 26 27.

Семинар: Расчеты в окислительно восстановительных методах анализа и ком плексонометрии.

Тема 3 ПЕРМАНГАНАТОМЕТРИЯ. в) Приго товление стандартного раствора оксалата натрия. 4 Задание на Задание на дом: Подготовка к контрольной работе №3 (материал семинара №3). Проработка и кон спектирование: методич. указания с. 28-29. Вы полнение домашнего задания: задачи 11-15.

Контр. Работа: Расчеты в окислительно восстановительных методах и комплексоно метрии Тема 3 г) Стандартизация раствора перманганата калия по оксалату натрия.

УИРС 2. Часть 2. Определение содержания желе за методом пермангагатометрии.

Задание на дом: Подготовка к ликвидации за должностей по курсу аналитической химии (контр. работы, домашние задания). Проработка и конспектирование: методич. указания с.39-41.

Методы комплексообразования. КОМПЛЕКСО- 4 4 НОМЕТРИЯ. Стандартизация раствора комплек сона Ш по сульфату магния.

УИРС 2. Часть 3. Определение содержания каль ция методом комплексонометрии.

Приложение Ж Учебно-методическое обеспечение дисциплины 1. Учебная литература:

основная 1. Васильев В.П. Аналитическая химия т. 1, 2. М.: Высшая школа, 2003. ч.1 320 с.

ч.2 384 с..

2. Я.И. Коренман, П.Т.Суханов. Задачник по аналитической химии, ВТА, Воронеж, 2004. – 359 с.

дополнительная 1. Е.Н. Дорохова, Г.В. Прохорова. Задачи и вопросы по аналитической химии М.МГУ, 1999 -189 с.

2. А.П. Крешков, Основы аналитической химии - М., Высшая школа 1976, т. 1. – с. т2 – 460 с.

3. У.Ф. Пиккеринг. Современная аналитическая химия М., Химия, 1977 - 559 с.

4. А.Т. Пилипенко, И.В. Пятницкий. Аналитическая химия. М., Химия, 1990 – 845 с.

5. Дж. Скуг, П. Уэст. Основы аналитической химии. М., Мир, 1979 – 918 с.

6. Дж. Фритц, Г. Шенк. Количественный анализ. М., Мир,1978 – 557 с.

2. Методическая литература:

1. Б.Н. Дрикер, А.С.Михалев, Е.Ю. Антоненко. Методические указания к выпол нению контрольных работ по аналитической химии, Ек-бург,УГЛТУ,2001.

Б.Н. Дрикер, Е.Ю. Антоненко. Методические указания к домашнему заданию 2.

по аналитической химии.Ек-бург,УГЛТУ,2003.

Б.Н. Дрикер, А.С.Михалев. Химические методы анализа. Ек-бург, УГЛТУ,1999.

3.

Б.Н.Дрикер, А.С.Михалев. Методические указания по аналитической химии 4.

(для самостоятельной работы), Екатеринбург, УГЛТУ,1998.

Самостоятельная работа студентов Самостоятельная работа студентов по аналитической химии и ФХМА включа ет в себя три вида контроля: текущий, промежуточный и итоговый. Текущий и про межуточный контроль проводится в соответствии с учебной программой по аналити ческой химии (см. раздел Е). Текущий контроль проводится еженедельно и включает проверку знаний при подготовке к лабораторным работам и результатов их выпол нения. Для подготовки к лабораторным работам необходима еженедельная подго товка, включающая изучение соответствующих разделов лекционного курса, изуче ния и конспектирования конкретных методов и методик анализа. Общий объем часов самостоятельной работы, необходимый для подготовки составляет 34 часа. Проме жуточный контроль включает в себя три контрольные работы. Для подготовки к их выполнению предусмотрено решение домашнего задания в количестве 15 задач, по 5 задач к каждой контрольной работе. Для их выполнения предусматривается 16 ча сов самостоятельной работы.

По курсу ФХМА студент выполняет реферативную работу по выбранному или предложенному преподавателем разделу курса. Как правило, это разделы, которые либо не читались в курсе ФХМА, либо читались в недостаточном объеме. Для само стоятельной работы по ФХМА предусматривается 16 часов.

Контроль результативности учебного процесса Контроль результативности учебного процесса, наряду с текущим и промежу точным контролем включает в себя итоговый контроль, который может проводиться в двух формах – традиционной по экзаменационным и зачетным билетам с после дующим собеседованием по курсу с аттестуемым студентом, либо по тестовым би летам, включающим в себя 25 вопросов.

Тестовый контроль проводиться в письменном виде, содержит 10 теоретиче ских вопросов и 15 задач (образцы билетов прилагаются). К итоговому контролю знаний допускаются студенты, имеющие положительные оценки по результатам те кущего и промежуточного контроля.

Для оценки уровня знаний студентов приняты следующие критерии по тесто вому контролю. При «стоимости» каждого вопроса билета 4 балла, суммарная мак симальная оценка составляет 100 баллов. При этом возможно использование про межуточных оценок за каждый вопрос от 1 до 3 при условии, что по предлагаемым в билетах задачах приводится ход решения, в которых, возможно, были допущены ошибки не оказывающие влияние на путь решения, но влияющие на конечный ре зультат.

При наборе по результатам тестового контроля (экзамена) от 60 до 70 баллов выставляется отметка - 3, 70-85 баллов – 4, 85 и более - 5.

Приложение И Лист изменений Исключить (разделы содержания тем, Добавить (разделы содержания тем, ла лабораторные работы, практические, бораторные работы, практические, семи семинарские занятия) нарские занятия) Изменения внес преподаватель Внеснные изменения утверждаю Зав. кафедрой ЛИСТ ВНЕСЕНИЯ ИЗМЕНЕНИЙ Номер изме- Дата внесения изме- Кем утверждено Примечание нения нения

 

Похожие работы:





 
2013 www.netess.ru - «Бесплатная библиотека авторефератов кандидатских и докторских диссертаций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.